國土資源局民主生活會發(fā)言材料(參考版)
2025-04-28 19:57本頁面
【正文】 。 總之，針對上述問題與不足，我將從思想上查找和分析原因，不斷加強提高自身素質，增強黨性修養(yǎng)，克服不足，發(fā)揚優(yōu)點。生活方面，雖然做到了“不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿”，但是與同學、同鄉(xiāng)、朋友間的來來往往總認為 是人之常情，對自己要求不是很高。 過來，雖然我從嚴要求自己，以優(yōu)良的政治素質務實的工作作風，服務于全市國土資源工作大局，但仍然存在許多不足：工作方面，自身領導水平不高，工作中沉于具體事務，缺乏 闖勁，主動想事、研究問題不夠深入，解決工作中新情況、新問題的辦法不多；工作中對下屬要求不夠嚴格，總認為手下的同志們跟著我受苦受累，工作很辛苦、生活很清苦，大家共事一場都是緣份，講重了怕得罪人，怕傷和氣、怕影響團結。 三、以加強黨性修養(yǎng)為導向，強化理想信念和宗旨意識。四是認真開展建設用地項目批后監(jiān)管。對全市 545 家礦山企業(yè)進行了全面排查，要求各縣（市、區(qū)）深入礦山企業(yè)，督促礦山企業(yè)進行自查自糾，收集礦山企業(yè)界開采承諾書 545 份；對所有礦山企業(yè)樹立公告公示 標牌，制定樁界 218 處；對全市 101 家重點礦山企業(yè)進行了井下實測，發(fā)現存在超深越界的礦山企業(yè) 69 家并立案查處。 三是認真開展礦山超深越界專項整治。為進 一步規(guī)范土地、礦產資源管理秩序，有效遏制土地、礦 產資源違法，鞏固全市土地、礦產衛(wèi)片執(zhí)法和國家土地督察武漢局的督察成果，在全市范圍內開展了土地、礦產資源“春雷”專項行動。由于工作措施得力，全市礦產違法比例通過查處整改降到“ O”，全市土地違法比例為 %，遠遠低于問責比例，實現了查處整改工作全面到位，工作位居全省前列。 一是認真組織開展全市 2021 土地礦產衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。 2021 是我市開展土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作的第二年，是開展礦產衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)測的第一年，圖斑由 2021 年的 362 個上升到 2021 年的 5053 個，面積由 2021年的 萬畝增至 萬畝，不論是工作量，還是工作難度均大大增加。作為支隊的領頭人，不僅自 己堅持不懈地加強學習、提高業(yè)務水平和政治素質外，還要求支隊所有工作人員把學習作為提高素質、服務大局的重要前提來抓，做到學以致用、用以促學、學用相長。二是做到既堅持勤于思考，又堅持在實踐中學習提高，對工作中取得的成績、存在的問題、出現的疏漏敢于總結經驗、吸取教訓，不斷提高自己分析問題、處理問題、解決問題的能力。為此，我加倍努力，從書本要知識，向他人取經驗，拜實踐為老師，扎實提高自身綜合素質。執(zhí)法監(jiān)察工作是國土資源工作的重要組成部分，工作的好壞會影響到整個國土資源管理和全市經濟社會發(fā)展。在局黨 組的正確領導和大力支持下，我結合支隊實際，堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，恪盡職守，認真履職，竭力推動支隊工作全面發(fā)展。 通過本次專題民主生活會，支部全體黨員干部進一步明確了努力方向，找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性觀念明顯增強，為下一步整改提高奠定了堅實的基礎。學習理論，要與實際緊密地結合起來著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。 （二）要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，增強宗旨意識，增強大局觀念。 （一）要加強理論學習。對新形勢下國土資源工作中出現的新情況、新問題缺少對策。 （三）工作作風不夠扎實，缺乏開拓創(chuàng)新意識。 （二）宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。首先是政治理論學習不夠，其次是業(yè)務知識學習不夠。 （三）分析評議階段在先進性教育活動中是一個關鍵的階段，從某種意義上說，這一階段搞得怎么樣，黨組織和黨員問題找得準不準，原因分析得透不透，整改的方向明不明，決定著先進性教育活動的成效，決定著先進性教育活動的成敗，關系到能否切實解決黨員隊伍和黨建工作中存在的突出問題。 （二）分析評議階段既是對學習培訓效果的檢驗，也是整改提高的基礎，分析評議的深度和廣度決定著整改提高的方向和深度，起著承上啟下的作用。這個階段，既是對前一階段即學習動員階段工作成效的檢驗和深化，又是搞好下一個階段即整改 1 提高階段的前提和基礎。在這個階段，每個黨員要聽取意見、對照檢查、自我總結、接受評議，要用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭。 一、深刻理解了分析評議階段的重要性和艱巨性 經過第一階段的學習，大家認識到，分析評議階段是對先進性教育活動學習培訓效果的檢驗，也是整改提高的基礎，深入進行自我剖析，開展批評與自我批評
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