【正文】 讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長壽！ 。 假如我會克隆，我要為徐老師克隆一個健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書，學(xué)習(xí)，與我們共同解決難題，商量對策－－與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳 繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動態(tài)。 假如小學(xué)生作文 500 字篇 5 在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學(xué)技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！ 假如我會克隆，我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的伙伴；假如 我會克隆，我要為心臟病患者克隆出一個健康的心臟；假如我會克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛，但是，我學(xué)會克隆技術(shù)后，我要第一個為徐老師克隆一個健康的肺。顯然，小作者是個很有社會責(zé)任感和愛心的孩子。當(dāng)然，光有人照顧還不行，我要找些人來陪他們，讓 他們既不煩惱，也不孤獨。我還要再請來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。 假如我有很多錢，我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。只要一有空閑，我就會專心地讀。我還會請好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們在學(xué)習(xí)中快樂成 長。 假如我有很多錢，我會蓋一所“愛心學(xué)?！薄Ｎ覈摹澳赣H河” —— 黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河”也成了“害河”。 假如我有很多錢，我會綠化我們的“地球媽媽”。 假如小學(xué)生作文 500 字篇 4 五年級想象作文：假如我有很多錢 說起有錢這個問題，我還真沒考慮過。這對健康的人們無異于一個很好的鞭策，而她這部書也被人譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。但我們總以困難多，懶惰而不努力上進，但是海倫既看不到，又聽不到，他永遠聽不見媽媽呼喚她是什么聲音，他看不見這美麗的世界，和海倫比比，這真是微乎其微啊 ! 《假如給我三天光明》。所以， 正向海倫所說，無論在什么時候，人們都應(yīng)該珍愛生命，熱愛生活，和海倫一樣成為一個不怕困難，勇往直前的人。凱勒曾這樣說?！? “有時我想，要是人們把活著的每一天都當(dāng)做是生命的最后一天該多好啊 !這可能顯出生命的價值。吐溫曾說：“ 19 世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫畢業(yè)后，他用畢生的精神都投入到盲人、聾人等教育事業(yè)。當(dāng)海倫還是個一歲的嬰兒時，就雙目失明，雙耳失聰，的命運十多門讓人惋惜 !但他完全不顧自生的缺陷，把眼 淚化為動力，在黑暗的世界中，頑強的活了下來。凱勒的自傳，《假如給我三天光明》。 假如小學(xué)生作文 500 字篇 3 暑假到了，我一個人在家里很無聊，就隨手拿了一本書來讀。我又開了一只船，咚咚，兩聲巨響又一只船被我開壞了。大船小船都會開。我還是先練習(xí)游泳吧。先練習(xí)游泳：游泳在我們羊圈里我的游泳水平是第一，這個第一可不是從前向后數(shù)而是從后往前數(shù)的，哈哈。 86 天下來，我的打功還沒什么長進，不過體重輕了 20 多斤，沒辦法打功也宣告失敗。憋看我跑不行，我打羊行：在羊村除了沸羊羊和我是對手就沒人和我是對手了。我下定決心每天繞羊村跑 50 圈，也可以熟悉一下羊村的地形。在座的各位，是不是覺得我老是被打很慘呢？ 假如我是灰太狼，我首先要練習(xí)陸地戰(zhàn)斗能力。 現(xiàn)在的羊真的是很狡猾！就連我那懂《沉默羔羊十二式》的二叔灰二太太狼也不能抓住他們?？粗矍澳切┍持鴷男⌒∩倌辏沂嵌嗝吹叵牖氐竭^去呀！ 假如我能再有一回小學(xué)生，我愿將“吃得苦中苦，方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則！ 假如小學(xué)生作文 500 字篇 2 我就是在青青草原英勇捉狼，遠近聞名的灰太狼。 假如我能做一回小學(xué)生。我定不會跟小伙 伴在那展覽長廊白凈的墻壁上亂涂亂畫；我定不會遲到，我要做一個時間觀念很強的人；我定不會馬馬虎虎地就把地掃完，我定要讓它漂漂亮亮的，就像我們的家一樣！ 假如我能做一回小學(xué)生。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是幫大家整理的假如小學(xué)生作文 500字 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)生活是喜的，是怒的，是哀的，是樂的，是愁的，是憂的，是令人難忘的。只聽見一聲喊“別吵，快睡覺！”因為大家都怕體罰，所以就乖乖地進入了夢鄉(xiāng)。直到晚上十點，我們回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不見，風(fēng)也刮了起來，我們都很害怕，都不在自己的床上呆著，跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡，說著自己的小秘密。接下來就是完自習(xí)了?！耙?，二，三 ......”教官喊著口令。我們在收拾好東西，打掃好宿舍后，就下去集合了。記得那時是夏天，我們剛?cè)サ剑鸵獡Q上軍裝，戴上軍帽。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套??六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我?? 六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃?，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。 小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲，小學(xué)因為有她們，是多么美好，多么令人不舍。突然哭聲停了，我又裝作一副被驚醒的樣子，“小 b，你那兒怎么老傳來嬰兒的哭聲?。俊毙?b 也裝作被驚醒的樣子，“我也聽到了，聽說凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人，有血 —— 光 —— 之 —— 災(zāi)??！” 我拿鋪蓋使勁地堵住嘴，才得以將笑 聲放到最小，只聽小 a“啊—— ”地一聲尖叫，我們宿舍的，相鄰宿舍的人幾乎全醒了。 借著淡淡的月光，我對旁邊的小 b 使了個眼神，她點點頭，對著墻，空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲，小小的，微弱的，卻又得保持了很長的一段時間。我用很小的聲音說：“小 a，你聽到嬰兒的聲音了嗎？”“沒有啊。我在一旁看著這個令人不忍直視的表演，努力地憋笑，小 b 突然舉起手，自信地大叫道：“我知道了，我知道了，我知道了”，小 b 看著小 a，“是不是便秘？便秘！” 我笑得腮幫子都痛了，點點頭，沒心沒肺地講：“嗯 —— 便秘！”小 a 卻怒瞪著小 b：“你哪兒來的自信？” 還記得學(xué)校每到放暑假都會組織夏令營，我和小 a、小 b 分到了一個宿舍。 小 a 嫌棄地說：“看好了，我只演一遍。 我神秘又詭異地笑著，心中想好了給小 a 出什么題目，走上前去，很小聲，很小聲 地對小 a 說：“生孩子。是那些女孩陪我寫下小學(xué)的童話。我將把你們以一收藏在我的心中，成為我靈子船?？吭跍剀案蹫?。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了，你還把我們當(dāng)同學(xué)嗎？好同學(xué)看嗎？看來你接下，胡洲說“快動手吧！”大家不顧我的阻攔和解 說，幫我找飯盒?！澳銊e騙我們了，你的飯菜灑了，是不是”真想確實如此我無言以對了。 并且朝夕相處的小樹們還學(xué)會了互相關(guān)愛，互相幫助，記得去年春游時，我不小心把媽媽為我準(zhǔn)備的飯打翻了，正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀！”我吱吱嗚嗚答道。忘不了，我剛剛踏入學(xué)校的大門，是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室，是你老師不厭其飯的教我讀“ aa”、“ oo”、 ee，是你手板手的教我算“ 1+1”、是你手把手的教我寫“一”、 二”、“三 .......忘不了您的我們的好老師。 打開回憶的大門。那蛋糕可真大呀，是我見到的蛋糕里最大的一個，到了最后，全班吃的累積有一百二十塊左右，可蛋糕還有五分之一呢 !俞老師說，這些是要給別的老師以及自己吃的。這時，很令人難堪的事發(fā)生了，廣播里發(fā)出了一個聲音：“眼保健操，開始??”囧啊。離班隊課越來越近了我們每當(dāng)碰見俞老師，都會“不懷好意”地笑笑。 那天早上，有幾個人在教室里喊：“今天俞老師過生日 !”我們聽了，相互問道：“難道要用班隊課慶祝 ?”因為那天正好是星期三。轉(zhuǎn)眼又要上初中了，小學(xué)也該留念一下啊 !我最忘不了的一次，就是五年級給俞老師過生日。 雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。衛(wèi)生老師給我仔細的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。就 在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！ 記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。美好的小學(xué)生活，讓我充滿留戀與難忘?！碑?dāng)帥氣的班長激情洋溢的說完，我知道，從班長走下講臺的那刻起，我們畢業(yè)了，一段最美好的生活也就在記憶當(dāng)中儲存起來。即使小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，也不要忘記彼此。在一張張洋溢的笑臉上，我看到了團結(jié)的力量，我感受到了分享的快樂。我用感激的眼神望 著老師，是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。課堂上，有老老師的孜孜教誨。幽默，和藹，愛護就是可親可敬的好老師。望著他們汗流浹背，渾身泥濘的模樣，我明白了小學(xué)生活中有著不屈和頑強。在我成長的道路上印下了一個個深深的腳印，在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶?? 小學(xué)生生活作文 400 字篇 2 轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶以前在學(xué)校的點點滴滴，我不禁笑了?? 我站在學(xué)校那棵吹著千萬條大辮子的柳樹下，望著操場上那一群生龍活虎的同學(xué)們。但是，無論如何，大家之間互相的友誼是怎么也分不開的！ 在這六年的小學(xué)生活里，學(xué)校操場上大榕樹又增加了六個年輪。接著迎來的便是大家新的初中生活。就算是畢業(yè)了，大家的友誼還是會長存，就像是水流一樣，砍也砍不斷 ，分也分不開。 如今，到了六年級，最令我難忘的便是老師和同學(xué)，班上的同學(xué)可以聚在一起，是緣分。是老師 —— 是老師讓我不再害