【正文】 所 以，我們要學習作者讀書的方法，好好看書才能有收獲哦！ 。媽媽不在家，我看完作文后就到樓下玩了。平時，我們的讀書方法最多也只是看完了一本書以后，用小本子把里面的好詞佳句抄下來，有一些書還草草看完就算了。做完這些，學到的東西列一個單子。然后把這個故事編下去，回過頭來品味最喜歡的片段，并問自己為什么喜歡它們。這篇課文主要講了作者假設自己獨自一人坐船游遍天下，而只能帶一樣東西供自己娛樂時，選擇了一本書。更重要的是通過它讓我的文字從簡單到豐富，思想從稚嫩到成熟，誰能說這個小小的筆記本不是我受益終生的精神財富呢？ 第五篇：走遍天下書為侶讀后感 《走遍天下書為侶》讀后感 最近，我學了一篇課文，名字叫做《走遍天下書為侶》 ，走遍天下書為侶讀后感。有了它我的旅途將不會孤獨，它讓我的心靈充滿歡樂。待到旅行結(jié)束，這 個筆記本也就成了一本書，變得厚重而充實。一個筆記本？我聽到有人感嘆了，帶一個筆記本能有什么用呢？我喜歡記錄下一些東西，看到的，聽到的，想到的，都可以隨手寫下來。”這句話深深打動了我，是呀，書籍確實是全世界的營養(yǎng)品，只要你仔細去發(fā)現(xiàn)，一定會發(fā)現(xiàn)，書籍是多么多么得有用！ 如果我們能像作者那樣，愛看書、愛學習，長大一定是祖國的棟梁！ 【篇八：《走遍天下書為侶》讀后感】 如果你獨自周游世界，而且你只能攜帶一樣物品供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的漫畫書，一個精致的隨身聽，一盒撲克牌，還是一個吉他？我想不同的人一定會做出不同的選擇?！弊髡叩膼蹠袷刮液芫磁?！ 讀到第七自然段，我意識到了作者的愛書精神值得我們大家去學習，只要我們認真去思考、去想象，一定會有奇妙的事情發(fā)生，你總能從書中學到新東西，不管你看過多少遍，只要我們認真去看，認真去發(fā)現(xiàn)，一定可以發(fā)現(xiàn)新東西。 【篇七：《走遍天下書為侶》讀后感】 今天，我們學了《走遍天下書為侶》的這篇課文，下面我寫一下讀后感。我把燈關掉，躺到床上，進入夢鄉(xiāng)。又過了很久，我覺得很困，想去睡，就把書合上。但是，我還是想再看幾篇后才睡。可是，媽媽把我正看得津津有味的書合上 去，并說：“很晚了，先睡覺，明天要看還有時間的。我走進房間，把們輕輕地關掉，在書架上拿一本課外書看，坐到椅子上看書，慢慢地品嘗看書地樂趣。從此，我也把書當作我最好的朋友。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀，再思考各種問題后，閱讀其它部分，找到以前忽略的東西，然后把從書上學到的東西列個單子，最后進行想象。 【篇六：《走遍天下書為侶》讀后感】 讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，使我深受感動。書是我們的精神食糧。一本書，它帶給我們的不只只是歡樂，還有心靈的啟示。我還敬佩作者愛讀書、愛知識、愛學習的精神。后來，我熟讀了幾遍后，還在網(wǎng)上查找了原文，這時我的感受不單單只是憐憫，我感覺這篇文章寫得特別好，描寫人物的心理活動很到位很細致很生動。當我看完這一遍后，我又明白了很多的哲學道理。先開始，我只把它當做故事看，看完后，我想：“就是這樣，只是一套故事書，沒什么 好玩的。”我對作者說的這句話有深深的體會。我喜歡看的書也只看了兩三遍，沒有像作者那樣為了獲取更多的知識，愿意將一本書讀上上百遍，達到背誦的地步。 我也非常喜歡看書，不管到哪里、 不管有沒有時間看都要帶上自己喜歡的書，特別是回老家的時候，我會把我的書包塞得滿滿的。 【篇五：《走遍天下書為侶》讀后感】 讀了《走遍天下書為侶》這一課后，我體會到了“書讀百遍，其義自見”的道理。 書，是能帶我們穿梭過去與未來的時光機，也是你的另一位老師?！钡臅r候，我像其他人一樣感嘆了 —— 一本書！她選擇了一本書！這就是她走遍天下之時選擇的伴 侶嗎？真是難以置信！又讀到“是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能夠背誦的程度”的時候，我的心中自愧不如。這種愛讀書的精神實在是值得我們學習。 書，可以讓你更加聰慧；書，可以讓 靈魂變得充實而豐富；書，可以讓我們不再目光短淺??書就是我們的另一個老師。 作者把書看做自己溫暖的家和互相學習，互相指點的同學。 這篇文章，把作者的愛讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會選擇筆記本電腦，在他的船上上網(wǎng)，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至會背誦，但作者卻有“溫故而知新”的想法。 學了這篇課文，我突然懂得了“書讀百遍，其義自見”的意思。艾肯做了五件事，可我只做了四件事。而我讀書，我會先讀一遍，想想這本書主要講了什么事；幾個月后，我會把那本書再拿出來讀，并寫寫讀后感。我更加深刻的體會到了“書如友，書似家”的道理。我還明白了，用舉例子的方法來寫，特別是舉生活中的例子，更可以讓讀者贊成你的觀點，從而達到心服口服。 從寫法上講，我又學到了一種新的開頭方式：假設。我學了之后，深有 感悟?！笔前?，讀書只要肯去發(fā)現(xiàn)，肯去探索，一定能從中獲得知識的。可自從看了這篇課文，看了“神七”完美升降以后，我才知道書是多么的寶貴，是多么的重要，生活中不能少了它。如果沒有書籍，我國的航天事業(yè)能更進一步嗎？ 這時，我臉紅了，情不自禁地想起自己平日的表現(xiàn)：在家中只顧著看電視、玩電腦，爸爸媽媽叫我去看書，我不聽，他們就批評我。 說到這里，我不禁想起今年發(fā)射成功的“神七”載人航天飛船。這篇文章主要講了：如果作者要環(huán)繞世界旅行，他會帶上一本書，并做讀書 筆記。讀完一本書就像挖掘了一片財富，它是我們生活中的“營養(yǎng)品”。 因為有了書，你會覺得這次旅行是多么的有意義，他會成為走遍天下書為侶。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己 身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。在寫作時，會用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美，讓別人覺得你更富有文采，美感，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。讀書讓我感受到了許多的情感，使我時不時地情緒化，給了我豐富的感情?？傊粋€個都是身臨其境。”書？我似乎聽到有 人反駁，有人取笑了！“真可笑！竟然選擇一本書，有什么好？書很枯燥的！”“你應該選擇一只小寵物！”“都沒東西吃，看你還樂在哪里？”對于這些流言蜚語，我微微一笑，心想：讀書樂趣可多了。讓我明白了作者寫這篇文章的真正用意 —— 讓我們都來做書的朋友，在知