【正文】 子涵叔叔的作品，希望大家繼續(xù)用心閱讀，感受讀書的快樂。我們可以用這樣的方法來讀更多優(yōu)秀的作品。 出示：尋找我們班的戴小橋和他的哥們兒。這本書中有你的影子嗎？接下來，就請大家一起來尋找我們班的戴小橋和他的哥們兒?？磥恚纷雍迨鍟飳懙木褪俏覀冏约貉?，寫的就是發(fā)生在我們小朋友生活中的事情。在我小的時候，我們班的同學(xué)也給我起了個外號，叫我“小叮當(dāng)”。黃老師，在三天前就已經(jīng)作了預(yù)告，各小組，你們都準(zhǔn)備好了嗎？ 看來，這些人物形象已經(jīng)深深地印在我們的腦海里了。 四、點擊人物，小組競猜 ⒈同學(xué)們這么喜歡這些故事，看來對書中的角色一定了如指掌。我們說：“那么現(xiàn)在就成立吧！”這樣，公虎隊就 成立 5 了，我們都是公虎隊的隊員。阮志強有一個籃球，他每天都帶到學(xué)校里來打。一個班級里有一個像阮志強這樣的同學(xué)真是一件值得自豪的事。不過他從來沒有打過 我們。阮志強是我們班級長得最大的同學(xué)。 ㈢公虎隊 ⒈這群男孩子，他們還給自己起了一個充滿力量而又響亮的名字，叫做 —— 公虎隊，而且他們還經(jīng)常自豪地說 —— 出示：我們的公虎隊 我請一個男同學(xué)自豪地說一說，一起說。其實，寫誰和誰結(jié)婚的人，就是自己最想和誰結(jié)婚！ 小結(jié)：多么自由的天地呀，你喜歡什么，不喜歡什么，你看到什么， 4 聽到什么，心里想些什么，都可 以真實地寫出來，這樣的作文，誰也不會害怕的。出示：杜家嚴(yán)的作文 師讀你爸爸肚子大嗎？喝啤酒嗎？ ⒎要說，他們認(rèn)為寫得最有趣的，是劉東寫的。 文本朗讀：我們爭論起來，那么應(yīng)該節(jié)約用紙難道不對嗎？爭論的結(jié) 果是，曹迪民的媽媽應(yīng)該先表揚曹迪民節(jié)約用紙的精神，再批評曹迪民不關(guān)心父母的缺點。 3⒋于是，他們就寫了一些褲子作文，想不想聽？出示：馬兒帥的作文（文本朗讀） 相信馬兒帥家下回再有小貓，一定會首先送給這群哥們兒。 在你的眼里，毛小弟是個怎樣的老師？（善良，溫和，幽默，愛打瞌睡，貪玩，愛學(xué)生） ⒉戴小橋不僅喜歡這個毛小弟老師，而且還喜歡他布置的作文，叫什么作文？（褲子作文） ⒊“褲子作文”這個名字的由來和汪小中寫的一篇作文有關(guān)。 接下來，我們來看看第 2 個故事。 2 板書：入境 ⒊接下來，戴小橋就以幫林曉琪拿褲子的名義，第一個飛出了教室，我們當(dāng)然知道他首先肯定會飛到 —— 廁所。 現(xiàn)在，我們就成了林曉琪的同學(xué)了，你是怎么樣的？（劉東，你來說說。他只要一笑，就會這樣。 文本朗讀：出示：總之，我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來。那他會怎么說？你也做一回林曉琪。㈠林曉琪救了我 1 請大家把書打開翻到 18 頁，文本朗讀 ⑴你們猜猜看，杜家嚴(yán)在寫些什么？（杜家嚴(yán)的腦袋瓜還真是奇怪，凈想一些我們想不到的東西。 出示課題：《戴小橋全傳》 ⒉能用一兩句話來談?wù)勀阕x了這本書的感受嗎？ 三、品讀文字，分享故事 ⒈你們看 ，誰來了？（出示戴小橋圖片）在你眼里，戴小橋是怎樣的男孩子呢？（淘氣，機靈，可愛，稀里糊涂） ⒉多么可愛的男孩子呀？誰來響亮地和他打個招呼？ 你們喜歡他嗎？書中同學(xué)們感興趣的故事一定很多，我們挨著次序來看一看。他們的故事，也許每個孩子都會有，調(diào)皮、可愛、還有點莫名其妙、稀里糊涂??這就是孩子們真正的童年。 戴小橋的故事很真實，就像發(fā)生在孩子身邊的事。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時也不會覺得有多難了。 你看到什么，聽到什么，心里想什么，都可以真實地寫出來，這樣的作文，誰也不會害怕。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關(guān)于褲子的作文，當(dāng)毛老師念給大家聽時，大家都非常喜歡聽。孩子們都喜歡這個老師，因為毛老師是一個善良，溫和，幽默，同時又非常愛自己學(xué)生的一個好老師。 還有一個故事讓我記憶猶新：褲子作文。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進入了書中的情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當(dāng)年兒時的影子。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因為他以后可以寫“林曉琪是個小便大王”了。劉東沒有摔下來，但是他笑得離開座位，捂住肚子蹲 在走道上，快活得沒有辦法形容。 事情的經(jīng)過是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時打來打去，結(jié)果來不及去小便。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開心得讓人羨慕！ 他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個特務(wù)、上 課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走??書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。 《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。他們的故事，也許每個孩子都會有，調(diào)皮、可愛、還有點莫名其妙、稀里糊涂??這就是孩子們真正的童年。 戴小橋的故事很真實，就像發(fā)生在孩子身邊的事。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時也不會覺得有多難了。 你看到什么，聽到什么，心里想什么，都可以真實地寫出來，這樣的作文，誰也不會害怕。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關(guān)于褲子的作文，當(dāng)毛老師念給大家聽時，大家都非常喜歡聽。孩子們都喜歡這個老師，因為毛老師是一個善良，溫和，幽默，同時又非常愛自己學(xué)生的一個好老師。 還有一個故事讓我記憶猶新：褲子作文。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進入了書中的情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當(dāng)年兒時的影子。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因為他以后可以寫“林曉琪是個小便大王”了。劉東沒有摔下來，但是他笑得離開座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒有辦法形容。 事情的經(jīng)過是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時打來打去，結(jié)果來不及去小便。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開心得讓人羨慕！ 他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走??書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。 《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。我告訴根根，這就叫溫故而知新?？粗鴷羞@位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡直是如出一轍?。∥以谛闹邪迪聸Q心，今后一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。 在這本書中，我竟然也看到了自己的