戴小喬全傳讀后感[5篇模版](參考版)
2025-04-25 03:23本頁面
【正文】 。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時(shí)也能看到孩子們自己。然而現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們寫作文，老師會給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛寫作文，這也是情理之中的事了。難怪大家都喜歡毛老師了。 ()原因是這樣的作文真實(shí)、有趣，讓人愛讀。 毛老師講過不要交的作文，愿意怎么寫就怎么寫。 故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外，還有一個(gè)非?？蓯鄣娜宋?，就是他們的語文老師 —— 毛小弟。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子 涵之所以能寫出這樣生動有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。 作者對這一段的描寫除了生動，還非常真實(shí)，應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。他只要一笑，就會這樣。上課后，正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí)，林曉琪突然“哇”哭起來， 說：“我小便小在褲子上了??” 接下來的這段描寫非常生動有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來。 其中印象最深的一個(gè)故事：林曉琪救了我。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書，我的 收獲還真是不少呢！ 第五篇：《戴小橋全傳》讀后感 《戴小橋全傳》讀后感 《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對他不了解，上查了一下，兒童文學(xué)作家， 1949 年生于上海，上海師范大學(xué)教授，中國作家協(xié)會會員。 嘿嘿，沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書使人進(jìn)步，說的是不是就是 這個(gè)理兒呢？在我讀這本書的時(shí)候，沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的 嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。馬兒帥當(dāng)了守門員，在場上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門？簡直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面??看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。 書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。 篇三：戴小橋全傳讀后感 《戴小橋全傳》這本書送到我們手中，校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。前幾天，我的作文還在市里獲了獎呢。她們的理由都是：寫日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫得更加好。他們每一天都會有天才般的靈感 —— 踢足球派個(gè)特務(wù)；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下午放學(xué)回家，把別人
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