【正文】 讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！ 我信奉的格言是：機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。 同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無(wú)成，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)互助 在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。但凡有疑問(wèn)，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。 及時(shí)提問(wèn)。 俗話說(shuō)：“卷面就是你的一張臉 ”。 善做筆記 學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。 合理安排 善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余，不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。 學(xué)會(huì)閱讀 讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。 講究條理 講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。 隨處學(xué)習(xí) 無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，我們都可以學(xué)習(xí)?！耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中?！? 下面，我給大家?guī)讞l建議： 以學(xué)為先 在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人?！睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，哪一個(gè)不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人呢？ （合）讓我們一起珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的小主人，讓知識(shí)為我們插上理想的翅膀吧！ 我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！ 第五篇 ：珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)演講稿 珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí) 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。其實(shí)，正是因?yàn)橛羞@種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、廢寢忘食的精神，才使牛頓成為了“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn)者。原來(lái)他專心考慮問(wèn)題時(shí)，竟然把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里煮了。有一次，牛頓感覺(jué)肚子餓了，就想煮一些雞蛋吃。由于他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書，文學(xué)功底深厚，后來(lái)終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書來(lái)讀。 4 我們來(lái)看看魯迅的故事吧。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。希望同學(xué)們能真正理解我的意思 ! 學(xué)習(xí)發(fā)言稿相關(guān)文章： 第四篇：“珍惜時(shí)間 ,熱愛(ài)學(xué)習(xí)”小學(xué)生演講稿 珍惜時(shí)間熱愛(ài) 學(xué)習(xí) （合）尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天，我們六（ 1）中隊(duì)演講的主題是“珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己的將來(lái)，為了今后的人生更加快樂(lè)順 利，也為了我們的父母和關(guān)心我們的所有人，讓他們?yōu)槲覀兌_心，為此，我們需要做的，僅僅是每天多花一點(diǎn)點(diǎn)努力在學(xué)習(xí)上，僅此而已。再說(shuō)，在上海，想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學(xué)識(shí)豐富，才藝多多。 我們現(xiàn)在或許在嘀咕，不用學(xué)習(xí)我也可以生活。與今后人生的坎坷風(fēng)雨相比，有什么好叫的苦呢 ? 現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們，根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān)，學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)過(guò)程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。哈佛 20 條訓(xùn)言中還有一句：“受教育程度決定著你的高度”。既然命運(yùn)的改變就在那場(chǎng)大考，那么為什么不去盡最大的努力來(lái)改變自己的生存環(huán)境和位置呢 ?只需要為學(xué)習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)努力即可改變命運(yùn)，那么，我們何樂(lè)而不為呢 ? 回過(guò)頭再來(lái)想這句話，“學(xué)習(xí)”，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，在這所寶雞最好的初中，我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、 100%去做就好了。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實(shí)。 在座的每一位同學(xué)，心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么請(qǐng)靜心想想，這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎 ?14 歲的我們，還算少年，掐指一算，距離社會(huì)認(rèn)可的成年也不過(guò)四年，距離那個(gè)考量我們奠基我們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵一搏的時(shí)候，也只有四年，也就是說(shuō)，我們可以為之努力拼搏的的時(shí)間只剩下 4 年了。 現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生，唯一任務(wù)是學(xué)習(xí)，我想這是無(wú)可否認(rèn)的。所以，我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒，成為國(guó)家的棟梁。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng)，但碌碌無(wú)為，沒(méi)人記住他 。 上課時(shí)不開小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做?！睍r(shí)間是買不來(lái)的。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。 在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒(méi)注意時(shí)間。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。中國(guó)要改革，誰(shuí)挑重?fù)?dān) ?靠我們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。 同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢 ? 第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。 因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤 ”。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。”明天每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。 小學(xué)生珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)演講稿 3 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪?！斑^(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。 “未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近 。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去 。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。燕子去了，有