【正文】 ?喻人如隱士，喻季候如秋，喻花如菊。之外，不是倏忽地掩映著水光。 ?曲折行來，道滑如拭。?夜中月明，寒光浸骨，雙頰如抵冰塊。⑨他們的圓白小臉，烏黑的眼珠，濃厚的黑發(fā)，映襯著十分可愛。⑦田野間林海樹密，道路也依著山地的高下，曲折蜿蜒的修來，天趣盎然。⑤我能自在游行，尋幽訪勝，不似她們纏綿床褥，終日對著懨懨一角的青山。③我關(guān)上了屋里的燈，倚窗而立，燈光入戶，如同月光一般。 寄小讀者讀書心得五篇精選作文 第五篇：寄小讀者讀書筆記 莫可名狀、沉沉如死、連綿不斷、悠然如醉、夜涼如水、驚天動地、血肉模糊、老老實實、平平安安、談?wù)勑π?、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、一碧無際、舟輕如羽、花枝招展、攢三聚 五、無不歡笑、月光如水、淺綠濃紅、爭艷斗媚、疏星炯炯、寥寥數(shù)字、斷斷續(xù)續(xù)、凝神不動、獨坐沉思、心酸腸斷、昏昏沉沉、心灰意懶、神清若水、聲細如絲、心不在焉、鴉雀無聲、聚精凝神、貧富貴賤、一事無成、守望相助、歡歡喜喜、雍容爾雅、長吁短嘆、冰天雪地、曲曲折折、耀眼生花、天真爛漫、活 潑歡躍、幽嫻貞靜、盈盈笑語、晴天碧海、依山傍水、翠袖紅妝、濕煙濛濛、乘風(fēng)破浪、素不相識、瑩瑩欲墜、寒光浸骨、匆匆忙忙、樂聲沨沨、樂而忘返、五光十色、涼飚襲人、張目揚齒、天災(zāi)人禍、歲歲不覺、花花綠綠、薄霧迷蒙、翩遷起舞、落葉蕭蕭、凝神遠望、出其不意、翻來覆去、指手畫腳、所見所聞、車水馬龍、海闊天空、起伏不平、微波粼粼、汗流浹背、自說自笑、龐然大物、其言如火、奔走如飛、徐徐蜿蜒、紅淚成冰、同病相憐、來日方長、①她手腳匆忙，好似彈琴一般。讀了這本書，我明白了生活就生活，生活就是記錄下來的真實，生活就是一幅多彩的畫。冰心在國外去過很多地方，也欣賞過不少的美景，而她回家的第一件事就是迫不及待地將自己所看到的寫成信，與小朋友們分享快樂。在冰心心中孩子是最可愛的，因為他們的笑容總是那么的燦爛。 她喜愛孩子究竟到什么程度呢 ?《寄小讀者》這部長達 262 頁的書(其中的一部 )就是她身在國外，不停地將自己的所見所聞寫成信，然后寄回國內(nèi)，與小朋友們分享，而這些信就編織成 了這本書。 寄小讀者讀書心得 5 冰心是我最敬愛的作家之一，她的作品不但數(shù)不勝數(shù)，而且每部都記錄了真實、每部都是經(jīng)典。我們可以感受到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動著作者的情思。第二部分寫的是湖。又通過日本神戶的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。開頭寫碼頭告別，抒發(fā)離愁別緒 。 這篇通訊包括前后兩個部分。通訊國的關(guān)注和深切懷念。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨特風(fēng)格。母愛，童真，自然是其作品的主旋律。 1999 年去世，享年 99 歲，人稱“世 紀老人”。記錄下一瞬間的生活那就是最美好的真實。 讀了冰心的這本書，從字里行間里，我能感受到冰心對孩子那博大而深沉的愛。我讀了這本書，仿佛也參與了冰心在國外的那段生活。 在冰心心中孩子是最天真的，因為他們擁有一顆純潔的心靈 。她最愛孩童了，她曾在她的第一首詩中寫到：“除了宇宙，最可愛的就只有孩子了”而她何嘗不是擁有一顆純真的童心呢 ?她一直在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活和成長。 《寄小讀者》如天上的點點繁星，照耀著我的心靈，引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。她形容母親對于她的愛時說：“不因萬物毀滅而變更 !”她的愛不但包圍著我，而且普遍土地包圍著一切愛我的人。 冰心奶奶對母親有著濃濃的感情，她說：“我要盡在世的光陰，來謳歌這種無邊無際的愛。在《通訊五》中寫到她出國臨行之前，雖然心里難過但對大人卻沒說什么，而當(dāng)她面對小表妹時眼淚卻流了下來。她老人家說：“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子。文章一開始就讓我感到冰心奶奶很親切，通過對新舊社會的對比，讓我們了解到了現(xiàn) 在和平的生活多么來之不易啊，從而希望我們能努力好好學(xué)習(xí)，天天向上 !奶奶又教我們在努力學(xué)習(xí)的同時，一定要注意身體的健康，并且要精神愉快地度過每一天，做到 爺爺對我們提出的“三好”學(xué)生的要求：身體好，學(xué)習(xí)好，工作好 ! 我想對冰心奶奶說：“在您的教導(dǎo)下，我會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，更會珍惜時間，努力地學(xué)習(xí)，多讀、多看、多作??” 爺爺?shù)摹笆澜缡窃谶M步的，前途是光明的”使我感到肩上的責(zé)任，我要為創(chuàng)造更好更強大的祖國而努力，一定要青出于藍而勝于藍，讓祖國因為有我們而感到驕傲與自豪。 寄小讀者讀書心得 1 最近，我在網(wǎng)上碰巧讀到了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》，那真讓我大開眼見啊 ! 那是在冰心奶奶 1978年到 1980的時候作下的，冰心奶奶在寫《寄小讀者》的五十五年后，寫了《再寄小讀者》的二十年后，又重新提起筆來寫《三寄小讀者》了。上世紀六十年代和七十年代，冰心女士又分別發(fā)表了通訊集《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。我相信，只要刻苦學(xué)習(xí)，就會使自己的閱讀和寫作能力得到提高?！痹鯓訉W(xué)好語文呢 ?首先，在上語文課時要注意聽講，然后再細讀幾遍，領(lǐng)會 文章的寫作目的，寫作技巧，各段與文章中心的關(guān)系、層次結(jié)構(gòu)，最后寫出心得體會，這樣才能不斷提高自己的寫作水平。我寫作文的時候就感到詞匯貧乏，語言不生動、枯燥，當(dāng)我看到課外讀物時，就覺得作者用詞貼切、樸實、形象，給人以美的享受。第三層作者指出：“??不但要記住書里的故事，還要把書里優(yōu)美、生動的詞語都記在小本子上。有時，我對事物缺乏觀察，既使觀察也是“走馬觀花” ，正如作者所說的：“眼前閃爍著事物的形象、顏色、動作，筆下卻形容不出來。我歸納一下，文章共講了四層內(nèi)容，其中二、三、四層對我的感受最深。 《再寄小讀者》這篇文章向讀者介紹了怎樣提高閱讀和寫作能力的門徑，勉勵我們認真學(xué)好語文，掌握好這們基礎(chǔ)學(xué)科，提高讀寫能力。_blank39。//39?！蔽易x到這里，回憶了一下，我們的課文里幾乎都是思維性很強的，寫得很好的故事和詩歌。以后， 我在看課外書時，一定要注意積累詞語。每次到家，我看她的作文評語中總是寫著“詞語豐富、語言生動”?？晌业慕憬銋s和我恰恰相反，她也喜歡讀課外書，而且讀得很仔細，她還特別愛看詞語豐富，對自己寫作有幫助的書籍?！倍嘧x課外書，積攢詞語才能寫好作文。我暗自下了決心，一定要改掉這些壞毛病，專心聽講，從課文中學(xué)習(xí)好的 寫作方法。”我讀到這里，不由得想起了我自己：我上課的時候，總是控制不住自己，老要和別人說說話，有時還玩一會兒小東西。 這本書主要是以兩個小小的日記為例子，告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰Α? 我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧 !讓我們都流出欣慰的 眼淚。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢 ?于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。 冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀 !同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。隔著書頁，我覺得他柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上。 “小朋友們，請容我懺悔 !一剎那我神經(jīng)錯亂地俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。若在平時，我們看到老鼠的時候，絕對不會起一絲的憐憫之心。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘 —— “??一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強 。每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。沒有愛，生命是枯萎的。愛就想是生活的必需。心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。 《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。若在平時，我們看到老鼠的時候，絕對不會起一絲的憐憫之心。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘 ——