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家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿大全(參考版)

2025-04-25 18:25本頁面
  

【正文】 但僅僅是喜歡,是不夠的,孩子們的喜歡并不代表孩子一定能把小學(xué)階段的科學(xué)課學(xué)好。 我們的孩子從進(jìn)入三年級后接觸到科學(xué)課。 家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿篇 1 各位尊敬的家長 : 大家好 !我姓林,是這個學(xué)期剛剛接手四三班的科學(xué)。謝謝大家! 臨汾陽光學(xué)校教師:張國鳳 2021 年 4 月 7 日 第五篇:家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿(大全) 家長會是一個老師和家長交流孩子學(xué)習(xí)、發(fā)展以及問題的場合 ,一個成功的家長會對孩子、學(xué)校、家庭都會有促進(jìn)作用。而他們成長的經(jīng)歷卻不可能從頭再來!請您再多關(guān)心一下自己身邊已經(jīng)悄悄長大 的孩子,你們的思想和言行會直接影響著孩子的未來,一個良好的習(xí)慣是讓孩子終身受益的最好的財(cái)富!一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子,讓我們共同關(guān)注孩子的成長,享受孩子的成長,與孩子一起成長! 尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的參與,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行! 我想和在座各位家長說的是,選擇讓您的孩子就讀我們學(xué)校,也許曾經(jīng)是一種無奈,但現(xiàn)在,卻不失為一種睿智,因?yàn)槲覀儗W(xué)校自上而下已 經(jīng)形成共識,那就是同心同德,群策群力,重振雄風(fēng),再鑄輝煌。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。父母不良的生活方式,例如抽煙 、酗酒、賭博、不節(jié)制的搓麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會對孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。父母對孩子的教育是潛移默化的。 孩子是看著父母的脊背長大的。 四、“身教勝于言教”這是古訓(xùn),是我國傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn),很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一 問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同樣作為家長,我們深有體會。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。 二、重視家長自身的行為和修養(yǎng),樹立威信。經(jīng)常與班主任、任課老師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài);關(guān)注孩子學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢學(xué)科的提高,促使學(xué)生均衡發(fā)展。當(dāng)然,我們的工作中肯定還有很多不盡如人意的地方,比如考慮問題不夠 周到,對待學(xué)生不夠耐心等等,但是這都出于我們的共同目標(biāo),希望家長朋友們能夠理解,能夠諒解。對于那些學(xué)習(xí)上暫時存在困難的學(xué)生,我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進(jìn)學(xué)法,并利用課余時間對他們進(jìn)行輔導(dǎo),使他們努力迎頭趕上。 此外,陽光學(xué)校本著“站在時代的前沿,堅(jiān)持“愛”、 “嚴(yán)”、“實(shí)”的育人理念。建立學(xué)生宿舍安全管理制度,落實(shí)管理責(zé)任。學(xué)生上課期間,嚴(yán)禁非教學(xué)人員進(jìn)出校門,為學(xué)生營造安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。( 3)我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明禮貌、 衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物、儀表著裝 和誠信意識等方面的教育和訓(xùn)練。( 2)在平時的工作中,學(xué)校要求老師精心備課,這就需要老師充分了解知識,充分了解學(xué)生情況,所以老師在備課前要做完本節(jié)知識的相關(guān)習(xí)題,并且一大周完成一份高考題,這樣有助于讓老師把握授課的重、難點(diǎn),掌握高考的動向。 對于老師自身來說,身處陽光,教學(xué)相長。在教育教學(xué)工作中,我們實(shí)實(shí)在在地遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校還成立了質(zhì)量檢測小 組,主要是檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的落實(shí)情況,另外還有每大周一次的檢測,以及月考,這些都能給學(xué)生造成一種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。 課堂上,老師們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,從各個方面調(diào)動學(xué)生們的積極性,精講多練,從而讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。 備課時,老師不僅備課本,更要備學(xué)生,而且兼顧各個層次的學(xué)生。學(xué)校的老師素以認(rèn)真鉆研教學(xué)而聞名。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望并堅(jiān)信,從這個原點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功! 今天我主要想對家長朋友們說 :你們把孩子送到陽光學(xué)校,是明智的選擇。以后請加強(qiáng)聯(lián)系。 8.教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上亂買那些三無食品吃。不染發(fā),不佩帶首飾。我們也應(yīng)該學(xué)會尊重孩子多采用激勵教育。 4.家長要讓學(xué)生在家里完成力所能及的家務(wù)活,教給孩子做事的方法和步驟,提高效率。 2.家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步之處,及時、充分地肯定,并提出新的要求。同時這也是我們多次被評為“文明班”“優(yōu)秀班的原因”。 ( 4)為了出好班里的黑板報,我們班的學(xué)生:( )幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,不辭勞苦,設(shè)計(jì),排版,畫畫等,使我們的板報多次 獲獎。他們?yōu)榱诉@短短的 3 分多鐘,辛苦排練,花了很多時間。為了班級的活動不怕犧牲自己的業(yè)余時間。班上每一個學(xué)生都能把自己的勞動或值日任務(wù)認(rèn)真完成。 1.學(xué)生很有禮貌,來到學(xué)校見到老師能夠主動打招呼。這樣做既鞏固了字詞,又培養(yǎng)了學(xué)生自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。總之,學(xué)生通過每天十幾分鐘的積累,就可以使我們的語文知識覺得更扎實(shí),同時也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的持之以恒的品質(zhì)。 ( 4)重視積累:讓學(xué)生多讀書,多吸收好詞好句,同時提高鑒賞能力,促進(jìn)寫作能力。 ( 3)學(xué)生在老師和同學(xué)的鼓勵下,日記越寫越好,越寫越有自信,越寫越想寫,比如: (學(xué)生名單 )。 ( 2)我快速批閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及進(jìn)步每天及時點(diǎn)評。 1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色, 先后獲得過年級前十名,他們是: 曾經(jīng)獲得班上前十名的有: 2.有的同學(xué)課堂上開動腦筋,積極發(fā)言,他們是: 3.有的同學(xué)在老師的鼓勵下,課堂上發(fā)言比以前積極了,他們是:(學(xué)生名單 ) 4.有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀,他們是: (學(xué)生名單 ) 5.還有幾位同學(xué)作業(yè)比開學(xué)初有進(jìn)步,他們是: (學(xué)生名單 ) 6.學(xué)生總體上閱讀和作文不錯,今后還應(yīng)該加強(qiáng)審題訓(xùn)練和課外積累。學(xué)生總體素質(zhì)較好,個別學(xué)生接受能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力較差。班長:黃淑云,副班長:劉綺琪,學(xué)習(xí)委員:郭俊杰。我也有兩個孩子,去沙中開家長會時,我也是學(xué)生家長,我最能理解你們的心。本人能 受到孩子們的尊重最重要的原因是我對孩子們的愛:不論優(yōu)生和差生,手心手背都是身上肉。我大學(xué)本科畢業(yè)。不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。 好啦,我的講話完了,多謝你們! 第三篇:家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿 各位尊敬的家長上午好!感謝你們在百忙中抽空參加我們的會議,歡迎你們一起來討論你們孩子的教育問題,學(xué)習(xí)問題。 家長們對我們學(xué)校教育教學(xué)工作還有哪些建議可以提出來,合理可行的建議我們 會采納。 7.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。 6.提醒孩子每天佩戴??ǎ磿r理發(fā),修剪指甲。 5.家長經(jīng)常關(guān)心、過問自己孩子的學(xué)習(xí),經(jīng)常溝通,了解他學(xué)習(xí)上、生活中遇到的問題,并指導(dǎo)孩子想辦法去解決這些問題。 3.家長要督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。 1.家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。 為了出好班里的黑板報,我們班的學(xué)生:在全校作文大賽中,年級前十名里,八年級四個班,我班有四位: 事實(shí)證明,學(xué)生參與學(xué)校、班級組織的一系列富有教育意義的活動,他們從中不僅學(xué)到了知識,形成了技能,培養(yǎng)了能力,而且體會到做好一件事,需要大家共同配合,共同努力,形成了他們的集體意識。他們?yōu)榱诉@短短的 3 分多鐘,辛苦排練,花了很多時間。為了班級 的活動不怕犧牲自己的業(yè)余時間。班上每一個學(xué)生都能把自己的勞動或值日任務(wù)認(rèn)真完成。 1.學(xué)生很有禮貌,來到學(xué)校見到老師能夠主動打招呼。這樣做既鞏固了字詞,又培養(yǎng)了學(xué)生自己檢查作業(yè)的習(xí)慣??傊?,學(xué)生通過每天十幾分鐘的積累,就可以使我們的語文知識覺得更扎實(shí),同時也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的持之以恒的品質(zhì)。 重視積累:讓學(xué)生多讀書,多吸收好詞好句,同時提高鑒賞能力,促進(jìn)寫作能力。 學(xué)生在老師和同學(xué)的鼓勵下,日記越寫越好,越寫越有自信,越寫越想寫,比如: (學(xué)生名單 )。 我快速批閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及進(jìn)步每天及時點(diǎn)評。 1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色,先后獲得過年級前十名,他們是: 曾經(jīng)獲得班上前十名的有: 2.有的同學(xué)課堂上開動腦筋,積極發(fā)言,他們是: 3.有的同學(xué)在老師的鼓勵下,課堂上發(fā)言比以前積極了,他們是:(學(xué)生名單 ) 4.有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀,他們是: (學(xué)生名單 ) 5.還有幾位同學(xué)作業(yè)比開學(xué)初有進(jìn)步,他們是: (學(xué)生名單 ) 6.學(xué)生總體上閱讀和作文不錯,今后還應(yīng)該加強(qiáng)審題訓(xùn)練和課外積累。學(xué)生總體素質(zhì)較好,個別學(xué)生接受能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力較差。班長:黃淑云,副班長:劉綺琪,學(xué)習(xí)委員:郭俊杰。我也有兩個孩子,去沙中開家長會時,我也是學(xué)生家長,我最能理解你們的心。本人能受到孩子們的尊重最重要的原因是我對孩子們的愛:不論優(yōu)生和差生,手心手背都是身上肉。我大學(xué)本科畢業(yè)。不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。再過一段時間我們又會迎來期末考試,希望大家都從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試的時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報! 【家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 6 篇】相關(guān)文章: 第二篇:家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿優(yōu)秀 家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿優(yōu)秀范文 各位尊敬的家長上午好! 感謝你們在百忙中抽空參加我們的會議,歡迎你們一起來討論你們孩子的教育問題,學(xué)習(xí)問題?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,在學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。 讀書寫字,端正姿勢。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面 3 個好習(xí)慣: 發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正。最后要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè)。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?首先 要學(xué)會預(yù)習(xí)。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個班里,同一個老師教,可成績的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見得成績好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績就是比你好。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情,你們也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),自己會變得越來越聰明,現(xiàn)在請同學(xué)們和我一起喊這樣一個口號:“我學(xué)習(xí),我快樂。 第一點(diǎn)要自信,要熱情。所以,今天我們就要向獲獎的同學(xué)看齊。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績的同學(xué)們,我感到由衷的高興,為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰,也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興 ,現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)!天道酬勤,一份耕耘,一份收獲。 最后讓 我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。 各位家長:讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們與我們老師的溝通和聯(lián)系。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請打電話親自向孩子所在班教師請假。 最后就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合 : (1)請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子: 上午 7: 30— 8: 00 入園 。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索” 中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。 六、搞好家園共育 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合 作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得自己的孩子,她們用自己的真心、真誠的去呵護(hù)每一個幼兒。每年九月份新招收的孩子們?nèi)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 五、理解、支持老師的工作 幼兒教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、職業(yè)要求最高的職業(yè)。如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。我們保證不出責(zé)任性的事故。 ③幼兒園向幼兒提供的食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。 《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十八條指出: 幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有: ①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)
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