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20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案全文5篇(參考版)

2025-04-25 14:45本頁(yè)面
  

【正文】 也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。 三.戶外體育活動(dòng): 見(jiàn)周計(jì)劃。 4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍 舟,裝飾龍舟的外形。 3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。 活動(dòng)過(guò)程: 1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。 活動(dòng)三:美麗的龍舟 活動(dòng)要求: 1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì) 微部分的建構(gòu)方法。 引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過(guò)節(jié)的感受。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂(lè)的事畫下來(lái)。 提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫出來(lái),注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。 三、活動(dòng)過(guò)程: 回憶端午節(jié)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。 活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌暗男螤睢⑿蕾p其結(jié)構(gòu)美。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。 教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子? 說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋等。 范文網(wǎng) [] 第五篇:幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)一:話說(shuō)端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域:活動(dòng)要求:了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。孩子們都很開心,對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。在興致勃勃地觀看了幾位家長(zhǎng)制作粽子后,孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有 的是用線扎捆起來(lái)的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過(guò)去的。 活動(dòng)反思: 在這次端午節(jié)活動(dòng)中,孩子們對(duì)把粽子拋到河里,紀(jì)念屈原,賽龍舟等都很好奇。 (二 )和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。 材料準(zhǔn)備: 制作粽子和香袋的各種材料。 活動(dòng)目標(biāo): 知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。 (6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來(lái)香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了 ! (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。 (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。 (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平 安。 、艾草和菖蒲。 彩蛋 —— 煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。 : 粽子 —— 粽葉、糯米、線等。 :粽子、香包、五彩繩、彩蛋。通過(guò)活動(dòng), 使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。 在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的 ?是怎么穿的 ?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。 活動(dòng)剛開始,幼兒和家長(zhǎng)都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(zhǎng)的無(wú)窮用心。 (三 )觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。 ppT 活動(dòng)過(guò)程: (一 )觀看 ppT 引入話題: 五月五日是什么節(jié) ?五月五日已經(jīng)過(guò)去了,為什么我們還要過(guò)端午節(jié) ?農(nóng)歷是什么意思 ? 屈原
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