【正文】 。稿件的征集來自各學科組和全體教師，征稿方法及鼓勵措施依上學期。引導學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習，帶頭教學改革，帶頭幫助青年教師成長，教好一門學科，帶好一個新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講壇，充分發(fā)揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動我部師資隊 伍的提高。第二學期畢業(yè)班學生容易燥動，要多做耐心細心的思想工作，讓學生具有良好的心理素質和健康的思想品德。定期召開畢業(yè)年級工作會議，了解師 生思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。繼續(xù)大力推進我校的校本、“興趣班”教學實施的力度，古詩文、口語校本教材內容，繼續(xù)在學期考試中單獨命題，測試成績計入班級總分納入考核范圍。每位學科 教師選用一種適合自己的課堂教模式，為讓每一個學生充分參與課堂，在活動中找到學習的快樂，提高學習成績，從而使我校的教學質量進一步得到提高。使每位教師都能練就一筆好字；說一口流利的普通話；獨立設計一個完整的教學案例；制作一個合格的多媒體課件；上好一堂學生滿意的課；寫出一篇內容豐富的教學論文。全面推進素質教育，教師是關鍵，而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件，只有教師的基本功素質高，才會有 高質量的教育教學，才能達到“以質興教”的目的。要求教師把學習視為職業(yè)生活的迫切需要，新學期要求每位教師至少讀一到兩本教育專著、閱讀教學雜志、瀏覽教學網(wǎng)頁，并能做相應的讀書筆記，學校將定期開展讀書交流活動，從而提升自己的文化品位，提高自己的理論水平。高素質的教師隊伍，是深化教學改革，提高教學質量，推進素質教育的基礎和保證。借助縣教研室的橋梁作用，提高我部教師的教研水平。 ，教師要主動結對子學習，組成“一幫一電教互助小組”，力爭一個學期，人人會使用課件，會制作簡單的課件，分學科建課件庫。 ，有計劃、有步驟地選派優(yōu)秀學科教師進行培訓，分學科選派教師走出去學習先進的教育理念和方法，參加優(yōu)質課觀摩活動、學術交流活動。④開好六年級的三會。②選派優(yōu)秀老師擔任六年級教學工作。抓好畢業(yè)班教學是首要任務。 E、狠抓畢業(yè)班教學及帶動工作。語文：作文比賽；數(shù)學：趣味數(shù)學比賽；英語：口語比賽。 C、 加強“提優(yōu)補差”工作。因此，要想提高小學部本常年的教育教學質量，必須從常規(guī)做起，我們必須從腳下做起，從現(xiàn)在做起： A、定期不定期的進行教案、作業(yè)的抽查。任何成功的事業(yè)都不可能是一蹴而就的，它必須是一有一個循序漸進的過程。做到讓自己進步，也要讓他人進步。本學期繼續(xù)加強公開聽評課活動，每人每大周聽課不少于 2 節(jié)，每學期至少上一節(jié)成功的公開課或示范課，寫一篇高質量的教學論文，學科組每個月輪流推選一名師主 講一次教學論壇。 加強公開課、示范課聽評活動。教研、備課活動如上學期要做到定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。讓課堂真正成為新課改理念下的課堂 ,真正成為落實“自主、合作、探究”學習方式的課堂。繼續(xù)強化公開課的聽評活動，完善“集體備課制度，形成“資源共享、個人增減、課后反思二次備課”的制度 ,促進備課質量的提高。 強化教研活動的管理，加大教研組、備課組的考核力度。 三、具體工作和措施 完善教研制度。 狠抓畢業(yè)班教學質量及帶動工作。 第五篇：學校教務處工作計劃 學校教務處工作計劃 一、指導思想 : 本學期一如既往地全面貫徹新課改理念 ,教研工作以全面實施素質教育，提高小學生綜合素質、提高教師素養(yǎng)為中心，以創(chuàng)建和諧、高效的小學教育為目標，狠抓教師管理，深化教學改革，全面提高教育教學質量，努力開創(chuàng)我部教研工作的新局面。 做好教師業(yè)務考核工作。 對部分年級、部分科目月考情況進行質量分析。 以教研組為單位進行一次課堂實錄反饋活動。 對部分年級科目月考情況進行質量分析 慶祝六一兒童節(jié)的各項準備工作 六月份 慶祝六一兒童節(jié)。（二年級漢語成績） 五月份 表彰期中考試中成績突出的學生 以班級為單位舉行寫字比賽并展出優(yōu)秀作品。 組織好期中考試并以教研組為單位進行全面的教學質量分析研討，找出差距，商討對策。 隨機聽課，人人上好一堂課。 開展寒假作業(yè)評比與展覽活動。 制定并完善各項制度：教師工作紀律、考勤制度、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求、教學成績獎勵辦法、學生學習成績獎勵辦法等。 主要工作安排 三月份 組織教職工認真學習省州縣文件精神，教育全體教師認真貫徹執(zhí)行《關于 加強中小學教學常規(guī)管理的實施意見》，熟知師德建設主要內容。綜合教研組除認真上好每一節(jié)課外，要適當開展比賽活動，并認真輔導每一次活動 ,認真組織好每一項比賽。舉辦好六一兒童節(jié)的慶?；顒?。 開展好第二課堂。我校學生寫字水平有所下滑。本學期部分年級嘗試月考辦法，每次月考教師都要認真科學地做好質量分析工作 ,教務處組織好期中考試并做好整體質量分析工作，促進教師強化質量意識 ,端正教學態(tài)度 ,反思教學實踐 ,調整教學策略。 落實教學質量檢測工作。課堂上 ,要組織學生圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。 優(yōu)化課堂教學設計。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，學校堅持每日巡視制度 ,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī) 的情況，及時評價和反饋，對存在的問題及時尋求解決的辦法 ,以促進全體教師共同進步。 加強過程督導，優(yōu)化教學管理 ,規(guī)范教學秩序。 二、完善各項制度，加強教學常規(guī)管理。開展好教學月活動，從人 人上好一堂課開始，通過聽課評課活動，課堂實錄反饋活動，力爭每個教研組本學期推出一堂精品課。組織教師認真學習省州縣有關文件精神，重點學習縣教育局《教學常規(guī)管理辦法》、《關于進一步加強教師職業(yè)道德建設的意見》等文件精神， 大力開展校本培訓、教師在崗業(yè)務自修，逐步完善教師的專業(yè)知識結構，提高教師的課堂教學技能和水平。 主要工作與措施 一、加強教師隊伍建設，逐步提高教師整體素質。我校教師年齡結構偏大，專業(yè)結構不盡合理，為合理調配教師帶來了一定的困難，教師工作量相對不平均。目前大部分班級班額較大，班級學生人數(shù)普遍在 50 人以上，學生人數(shù)最多的是普通三年級的三個班，人數(shù)達到 60 人。開展扎 實有效的校本教研活動 ,努力創(chuàng)設良好的教育環(huán)境 ,推動新課程改革深入實施。 第四篇：學校教務處工作計劃 學校教務處工作計劃 指導思想 以全面提高教學質量為中心 ,積極樹立質量意識、課改意識、科研意識和服務意識 。 盡一切力量搞好學校的網(wǎng)站建設?？荚嚽耙龊枚▋热?、定命題人、定命題模式、定命題難度，考試后要進行系統(tǒng)、客觀的分析，找問題，定方向。 搞好各類考試的組織工作 與上一學期一樣，教務處繼續(xù)組織好與其他兄弟學校一起進行的聯(lián)考，以縱向比較，明確自己學校學科的優(yōu)勢與弱勢，為更好地進行下一步教學工作打好基礎。已有課題的教研組要繼續(xù)開展好工作，沒有課題的教研組要注意審時度勢，以我校的教學實際為依托，創(chuàng)造條件、爭取機會，早日形成自己的研究方向、制定研究目標。各年級的教學要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài)，不斷修正教學方法，充 分體現(xiàn)新課程改革的理念，并將新理念、新要求合理運用于教學過程之中。對于給學生布置模擬、測驗、練習題要事先認真地研究、分析，作到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆蓋面又有重點。 教務處提倡高效率、高質量的教學方法，各教研組的教研教學工作要群策群力，對教學中惡意攀比，以損害學生時間、健康為代價的教學行為要進行嚴厲打擊。教研組長要發(fā)揮個人的領頭雁作用，帶動全組共同提高。 教研組工作落到實處，提倡集約化教學方式 教研組工作是學校教研工作是核心。教學評價具有綜合性、系統(tǒng)性、時間性特點。教師要嚴格按照教學的各個環(huán)節(jié)認真司教，嚴格履行崗位職責，杜絕教學中的不規(guī)范現(xiàn)象。另外，本學期教師外出學習、培訓都要由學校統(tǒng)一安排，嚴格按照學校要求，嚴格審批制度。 （５）貫徹《農(nóng)村中小學教師素質提升工程實施方案》， 協(xié)助作好中學新五項基本功的校本培訓。 1（３）對教師的業(yè)務學習，教務處會盡量做好課務安排，保障教師教學、培訓提高兩不誤。 （２）教務處將加強對青年教師聽課、上課的檢查，促進青年教師的成長。概括為“圍繞一個中心、突出兩個重點，促進三個提高”：圍繞課堂教學為中心切實提高教學質量這一中心；突出新課程改革理念在課堂教學中的實施，教學過程管理的監(jiān)控與指導這兩個重點；促進學校課堂教學質量的提高，促進青年教師的教學業(yè)務素質提高，促進教師教學水平和學校教育質量的提高。 第三篇：學校教務處工作計劃 學校教務處工作計劃 大石橋市旗口二中 學校教務處工作計劃 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真學習和貫徹上級教育工作會議精神，以新課程改革理念為動力，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設 為根本依據(jù)學校工作要點，圍繞教學工作開展系列活動，突出校本教研特色，全面提高學校的教育教學質量。 總之，我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航，為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念，弘揚愛心教育，腳踏實地努力前行。 加強學生心育工作，培訓心理咨詢兼職教師。各備課組每兩周應有一次形式靈活的集體研討備課活動 。落實教研組、備課組的集體研討制度。 認真推進小課題研究和語文學科基地建設。教師要讓學生在課堂教學中找到成功，收獲愉悅。 根據(jù)學校實際情況，不斷完善落實各種教學制度，優(yōu)化課堂教學。 (四 )完善教學管理機制，打造高效課堂。加強對教室內外環(huán)境的管理，突出學生文明管理和校園、教學樓衛(wèi)生管理，爭取教室衛(wèi)生、文化面貌和學生文明程度有一定程度提升。培養(yǎng)學生良好的思想品質和行為習慣，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)造能力。 (三 )德育工作，踐行以愛為主題的德育。 (3)教師分層發(fā)展。其理論和實踐讓很多身處“迷?！敝械慕處熣业搅朔较颍吹搅讼Ｍ?，讓無數(shù)教師感動、感奮，進而投身其中。新教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。 B、進行師資培訓。開展多層次的師資 培訓。進一步健全師德評價制度，規(guī)范教學管理制度，創(chuàng)優(yōu)良的教風，教師要成為學生學習的良師益友，成為一名學生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。 ⑴、加強師德建設。通過培訓，提高全體教師思想政治素質、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)的教育行為。 治校之道，教師為本。要求教師布置作業(yè)既要關注學生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學生過重的課業(yè)負擔，又要重視學生作業(yè)的書寫習慣與規(guī)范性，同時還要求教師批改作業(yè)要做到及時、認真細致、規(guī)范，語文、數(shù)學、英語學科要有復批。為提高每一節(jié)課的課堂效率，教務處將繼續(xù)堅持把課堂巡查工作與學校行政值日結合起來。實行教師候課制，每位任課教師必須提前 12 分鐘進教室，了解學生的課前準備情況，提醒學生進入上課狀態(tài)，面帶微笑等候學生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。不同學科要根據(jù)學科自身的特點，進行重點突