【正文】 由于目標(biāo)明確，隊(duì)員們直往目的地 碧沙崗公園 (由于不同層次的人流集中 )，經(jīng)過隊(duì)員們一下午的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)“單獨(dú)二孩”政策有利也有弊。 第二天，我們對“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響繼續(xù)進(jìn)行了一些調(diào)查研究。以前從未涉足過這個領(lǐng)域，因?yàn)閷γ襟w部門不了解，我們費(fèi)了很大功夫才找到能給我們作指導(dǎo)的人。早上我們在南門集合分成三組，帶著擬定的問卷尋求媒體及計(jì)生委的指導(dǎo)。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系，征求媒體建設(shè)性的意見，同時為活動做好宣傳工作，提高活動的影響力，從而為活動的開展做好一切準(zhǔn)備 工作。作為我自己來講，我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機(jī)會，能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。 耐心，寬容，關(guān)心，職責(zé)，友善 。 實(shí)習(xí)是一件很具好處的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實(shí)踐潛力，我們務(wù)必在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的潛力，在校園學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會大染缸去。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時充分體會到“職責(zé)”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，承擔(dān)職責(zé)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。 時間過的十分快，一個月的教學(xué)很快結(jié)束了，當(dāng)我真正了解學(xué)生特 點(diǎn)，開始和他建立起感情時，卻結(jié)束了。 在與學(xué)生的相處過程中，校園的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發(fā)問，因?yàn)樗麘械勉@研。我有一種前功盡棄的感 覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。明明講過的資料，過了兩天，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時候，我把那幾道習(xí)題拿出來，讓他去做。于是，我三番五次地告誡他，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。他平時做題時，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手，屬于典型的“眼高手低”。我甚至有時想要不 不管他了，他不學(xué)是他的事情。 事實(shí)證明正是如此，他在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣貌，問他問題，他也是愛搭理不搭理的樣貌。 當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了難處，學(xué)生對上課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱，務(wù)必先強(qiáng)化基 礎(chǔ)才能夠去提高層次。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以之后我改了很多，盡量讓自己耐心。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。從而使學(xué)生能到達(dá)自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié)。根據(jù)學(xué)生的狀況，我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈?? 我的學(xué)生是一個高一的男孩，比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他復(fù)習(xí)一遍高一的知識，為 步入高二做好準(zhǔn)備 。 經(jīng)過了 20 多天的教學(xué)生涯，此刻的我對于 老師 這個稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我 老師 時，沒有了昔日的逃避與羞澀??有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。驀然回首，不能不 感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。不積滴水，無以成江海。 站軍姿，給了我無窮的毅力。累，我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。明天，我迎接絢麗的彩虹。 在軍訓(xùn)過程中，我歡笑過，流淚過。生活中有許多困難是我想出來的。像軍人那 樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。 學(xué)生社會實(shí)踐的自我鑒定 2 在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識本事的發(fā)展。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說、在管理時，要因人而異！ 四 、自強(qiáng)自立 俗話說、 在家千日好，出門半 招 難！ 意思就是說、在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，可是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！ 五、認(rèn)識來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。 三、管理者的管理 在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。同時在這次實(shí)踐中使我深 深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近三個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 學(xué)生社會實(shí)踐的自我鑒定 1 第一次參加社會實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。 第四篇：學(xué)生社會實(shí)踐的自我鑒定（通用） 學(xué)生社會實(shí)踐的自我鑒定（通用 8 篇） 正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。 工作中和工作之余 我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。剛開始時，總要不可避免的犯錯誤，但是漸漸的在各位老師的幫助和指導(dǎo)下，我慢慢的減少犯錯，并爭取不犯錯。而后的看似簡單但精密的工作，需要更多的耐心和細(xì)心。對業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。 在這一階段的學(xué)習(xí)工作中，我跳出了課 本的束縛，真正面對生活，面對現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用我們所學(xué)，在實(shí)踐中成長。對于別人提出的工作建議，虛心接納聽取。 實(shí)習(xí)過程中，在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。 經(jīng)過了這段時間的鍛煉，我增長了知識，也培養(yǎng)了許多方面的能力，為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在此次的實(shí)習(xí)中，我擔(dān)任了中國人壽的邀約員職務(wù)，負(fù)責(zé)邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會議。 第三篇：學(xué)生社會實(shí)踐自我鑒定 學(xué)生社會實(shí)踐自我鑒定 姓名：秦嘉蕾 學(xué)號： 班級： 2021110448009 級商英 4 班 學(xué)生社會實(shí)踐自我鑒定 本人的專業(yè)為商務(wù)英語，在此次實(shí)習(xí)過程中，充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識，充分了解話術(shù)及溝通技巧，并充分將其應(yīng)用于實(shí)際。固然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份，但能把自己在校園學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮 !在校園上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部份占主 體，而我自己對專業(yè)知識也能把握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就等零。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉潛力也就不斷地改善和進(jìn)步 !馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對熟悉的決定作用，熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉潛力的發(fā)展。那末你對每一個員工或每一個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異 ! 四、自強(qiáng)自立 俗語說：在家千日好，出門半招難 !意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，庇護(hù) !那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你往到外面工作的時候，不管你碰到甚么困難，挫折都是靠自已一個人往解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 !此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立 ! 五、熟悉來源于實(shí)踐 一切熟悉都來源于實(shí)踐。 三、管理者的管理 在公司里邊，有很多的管理者，他們就如我們校園里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。同時在這次實(shí) 踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。才能有深入的感受，大家為了工作走到一齊，每個人都有自己的思想和個性，要跟他 (她 )們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近三個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西 ，而這些東西將讓我畢生受用。是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。 學(xué)生社會實(shí)踐自我鑒定 5 第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢 。透過實(shí)踐，真正使自我豐富了知識，磨練了意志。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對待周圍的人與事。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活，人生這段完美的時光。世界雖有太多的五彩繽紛，但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。原本以為辛苦的我，在經(jīng)歷過一次打工后真正明白，比起打工的艱難多阻，這點(diǎn)苦又算得了什么。透過本次實(shí)踐，我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。每個人都很辛苦。真正體會到打工的苦時，方知大學(xué)生活的其樂無窮。道聽途說的苦遠(yuǎn)不如親身嘗到的苦感受深切。回想一下自我的努力，覺得很值。一個月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到工資時，真的很欣慰。一個月很快就過去了，回憶和很多員工一齊忙碌的日子，還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。我想這都是我就應(yīng)做的。老板為了給我送別，準(zhǔn)備了好的酒菜，讓我十分感動。常在城市轉(zhuǎn)，那 里養(yǎng)狗和鳥的個性多，也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類的鳥，煞是搞笑。由于是在餐館，所以吃到很多以前未曾吃過的東西，也算是開了口界。即使習(xí)慣以后，一下班也有立刻坐下的沖動。工作之后才發(fā)現(xiàn)，即使沒有客人，也要站著等候客人的到來。所以想得開了，再大的誤會也會煙消云散。我在其中學(xué)到了 不少社會知識和一些為人處事的原則。有機(jī)會時，其他的老員工，總會給我講很多道理事情和處理的方法。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是服從、服從、再服從。而工作中并非只是收顧客的氣，有時工作中的失誤與不足，還會挨管理人員的訓(xùn)。有很多客人喝醉酒后，總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題 ，還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。與受氣相比，受累是算不了什么的，個性是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。個性是當(dāng)客人等待很長時光時，總是會催老板快一點(diǎn)，老板催促服務(wù)生快一點(diǎn)，服務(wù)生催促廚師快一點(diǎn)，廚師恨不得要催時光慢一點(diǎn)?？腿俗吆?，便是收拾餐具，打掃衛(wèi)生。然后，便是傳菜。 等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來。每一天上午 8： 30 上班，晚上 9： 30下班。由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我工作起來個性的賣力與認(rèn)真。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。 出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自我想象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事，進(jìn)去一問，基本都是招長期工。想體會一下打工者的生活，嘗嘗自我賺錢的滋味，或酸或甜，絕知此事還須躬行。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式，透過實(shí)踐來獲取不一樣的知識，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的知識。這份實(shí)踐報(bào)告 便是對我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。在暑假有限的時光里，我充分利用，以充實(shí)自我。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書 。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。社會上反映出來的 `其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著