【正文】 。 總之，加強(qiáng)高校后勤黨建工作不是一句口號(hào)，而是要通過(guò)黨建工作達(dá)到凝聚人心、鞏固思想、加強(qiáng)管理的作用。從端正黨風(fēng)著手，結(jié)合工作實(shí)際，建立一套反腐倡廉機(jī)制：建立定期學(xué)習(xí)制度加強(qiáng)理想信念和紀(jì)律教育，促進(jìn)后勤干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律法制觀念，做遵紀(jì)守法和廉政勤政的模范；建立干部匯報(bào)制度，中心經(jīng)理及部門(mén)負(fù)責(zé)人定期向集團(tuán)（總支）匯報(bào)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，使集團(tuán)干部時(shí)刻繃緊反 腐倡廉之弦；建立監(jiān)督制約制度，大宗物資實(shí)行招標(biāo)采購(gòu)，完善集團(tuán)政務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受職工、師生和紀(jì)監(jiān)部門(mén)的監(jiān)督。”高校后勤黨組織必須旗幟鮮明地反對(duì)腐敗，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷完善反腐倡廉宣傳教育制度，進(jìn)一步建立健全涉及“人、財(cái)、物”管理方面的具體制度，構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。我們始終堅(jiān)持后勤改革的正確方向，在學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)、提高教學(xué)質(zhì)量、申博和學(xué)科建設(shè)、及大學(xué)城建設(shè)等重大工程和構(gòu)建和諧后勤等項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，真正為行政工作保駕護(hù)航。公益屬性和經(jīng)濟(jì)效益并舉的特殊性決定了黨組織必須發(fā)揮政治核心作用。高校后勤社會(huì)化改革的目標(biāo)是建立“市場(chǎng)提供服務(wù)、學(xué)校自主選擇、政府宏觀調(diào)控、行業(yè)自律管理、職能部門(mén)監(jiān)管”的新型后勤保障體系。我們有針對(duì)性地提出高校后勤能長(zhǎng)期堅(jiān)持的一系列文化準(zhǔn)則，同時(shí)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，并使得每一個(gè)員工都能明確認(rèn)同這種文化的目標(biāo)。通過(guò)一系列企業(yè)文化活動(dòng)，提升企業(yè)形象、樹(shù)立企業(yè)品牌，使得高校后勤能夠真正立足高校、面向社會(huì)，成為充滿了生機(jī)與活力的現(xiàn)代化企業(yè)，這也是高校后勤企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是黨建創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，樹(shù)立和培養(yǎng)后勤新風(fēng)尚，贏得員工群眾的 擁護(hù)和支持。黨組織是員工群眾思想上的教育者，政治上的依靠者，權(quán)益方面的維護(hù)者。 （三）精神文明和企業(yè)文化建設(shè)中的創(chuàng)新思路與舉措 “社會(huì)穩(wěn)定看高校，高校穩(wěn)定看后勤”，后勤 在校園和諧建設(shè)中起著重要作用。隨著人們的生活水平提高，師生們對(duì)服務(wù)質(zhì)量和水平的要求也逐步提高，因此要培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批現(xiàn)代化的管理人才。事業(yè)興衰 ,關(guān)鍵在人。由于后勤員工中很多是外出務(wù)工的農(nóng)民工或者社會(huì)人員，黨組織關(guān)系在當(dāng)?shù)鼗鶎狱h組織，為解決這部分同志的管理問(wèn)題 ，我們主動(dòng)出函與對(duì)方的基層黨組織聯(lián)系，確認(rèn)身份后的流動(dòng)黨員，將他們按部門(mén)分派到各黨小組中去，與正式黨員一起過(guò)組織生活，黨支部還不定期組織流動(dòng)黨員召開(kāi)民主生活會(huì)，讓他們多交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)提高。堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手，按照既要與時(shí)俱進(jìn)又要保持相對(duì)穩(wěn)定的原則，不斷建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使之覆蓋到黨建工作的方方面面，形成制度健全、有章可循、有章必循的工作機(jī)制，使后勤實(shí)體管理更加科學(xué)，體制更加通暢。后勤實(shí)體的黨組織要加強(qiáng)思想政治教育，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝隊(duì)伍，及時(shí)宣傳黨的最新科學(xué)理論和高校后勤改革的一系列方針政策，通過(guò)身邊優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物的典型事跡，教育感化普通職工，增強(qiáng)他們的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，提高他們的思想境界。 （一）思想政治工作領(lǐng)先的原則 首先，后勤職工隊(duì)伍文化水平偏低，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別職工甚至?xí)苈浜笏枷胗绊懀溲孕信c高校教職工的身份不相適應(yīng)。要落實(shí)黨建工作責(zé)任制，全面推進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機(jī)關(guān)、學(xué)校、新社會(huì)組織等的基層組織建設(shè)，優(yōu)化組織設(shè)置，擴(kuò)大組織覆蓋，創(chuàng)新方式，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人力、促進(jìn)和諧的作用。同時(shí)，在后勤實(shí)體中有一批接受過(guò)職業(yè) 教育的年輕同志經(jīng)過(guò)鍛煉，逐漸成為業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，視野開(kāi)闊，思想活躍，迫切需要黨組織加強(qiáng)對(duì)他們的教育與引導(dǎo)，使他們積極向黨組織靠攏，充分發(fā)揮骨干的模范帶頭作用。近年來(lái)，后勤實(shí)體領(lǐng)導(dǎo)重視隊(duì)伍建設(shè)，如制定有關(guān)制度培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到管理隊(duì)伍中，以提高管理人員的受教育程度等等。因此，后勤黨員崗位分散，工作時(shí)間長(zhǎng)，加之很多黨員位于工作一 線，他們既是管理者又是服務(wù)者，使集中活動(dòng)或組織較長(zhǎng)時(shí)間集體活動(dòng)往往難以實(shí)施。但由于傳統(tǒng)的黨員管理模式，使外聘員工中的黨員難以參與黨組織活動(dòng)，形成了所謂的“口袋黨員”（指組織關(guān)系裝在口袋里），外聘員工中的組織發(fā)展和黨員教育存在模糊認(rèn)識(shí)和困惑。 （二）組織發(fā)展和黨員教育方式缺少創(chuàng)新 后勤實(shí)體的組織活動(dòng)不同于教學(xué)單位或機(jī)關(guān)行政部門(mén)，常常僅限于集中開(kāi)會(huì)、集體學(xué)習(xí)，完成上級(jí)布置的活動(dòng)內(nèi)容，往往使黨建工作流于形式，缺少新意。后勤集團(tuán)在改革進(jìn)程中，也不斷的發(fā)揮學(xué)校品牌、學(xué)校市場(chǎng)等優(yōu)勢(shì)，探索產(chǎn)權(quán)的多元化，并逐步按公司法的要求設(shè)立法人治理結(jié)構(gòu)、采用董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等管理模式。高校后勤服務(wù)集團(tuán)堅(jiān)持“三服務(wù)、兩育人”的宗旨，它的主要服務(wù)對(duì)象是學(xué)校的師生。同時(shí)，在后勤社會(huì)化改革逐步深入的今天，后勤黨建工作也面臨一些新情況與新形勢(shì)，如何適應(yīng)這些新的形勢(shì)，有針對(duì)性的在黨建工作中做一些有益的探索，在后勤實(shí)體的各項(xiàng)改革發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用，需要我們認(rèn)真探索。后勤實(shí)體從原先的福利性、帶有 事業(yè)單位特點(diǎn)的總務(wù)部門(mén)剝離出來(lái)，實(shí)行企業(yè)化運(yùn)行，將經(jīng)營(yíng)服務(wù)職能承擔(dān)下來(lái)。為深化高校后勤社會(huì)化改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想政治保證。要適應(yīng)新的形 勢(shì)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)后勤集團(tuán)黨的思想建設(shè)；堅(jiān)持以提高戰(zhàn)斗力為目的，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)；堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤集團(tuán)黨的作風(fēng)建設(shè)。高校后勤集團(tuán)作為高校后勤社會(huì)化改革的新生事物，在改革不斷深化的進(jìn)程中，既要服務(wù)學(xué)校工作的大局，服務(wù)師生和教學(xué)科研工作，又要按企業(yè)化要求經(jīng)營(yíng)。 工作中本就沒(méi)有什么貴賤之分，只是分工不同，端正態(tài)度，踏實(shí)工作，對(duì)人多一份微笑，遇事多一 份理解，生活中多一點(diǎn)舍棄，這世界就充滿愛(ài)，處處是春天，這樣就能氣順，只要順氣了，就一順百順。及時(shí)主動(dòng)， 學(xué)校學(xué)生多，教室多，經(jīng)常性都是這里有人在叫說(shuō)門(mén)呀，窗呀，玻璃呀，門(mén)鎖呀壞了，修理起來(lái)覺(jué)得很煩，但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素，所以接到報(bào)告，及時(shí)修理，經(jīng)常性去各室，陽(yáng)臺(tái)上走看，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，主動(dòng)出擊，把不安全因素扼殺在第一時(shí)間。我相信我的快樂(lè)是建立在別人的快樂(lè)上的，只要?jiǎng)e人快樂(lè)了，我就快樂(lè)了，我會(huì)快樂(lè)著別人的快樂(lè)，悲傷著別人的悲傷，以我最大的能力，最好的服務(wù)讓所有人快樂(lè)。 為人要自立，我虛心向別人請(qǐng)教，不懂的地方總是不以次數(shù)為限，不懂一而再，再而三，堅(jiān)信人一能之，我百能之，人百能之，我千能之，只要有一顆向上的心，相信沒(méi)有攻不破的堡壘，學(xué)到的知識(shí)，總是千萬(wàn)遍地思考溫習(xí)，達(dá)到熟能生巧。篇三：學(xué)校后勤服務(wù)心得體會(huì)學(xué)校后勤服務(wù)心得體會(huì) 本人自入伍來(lái)，一直都是從事后勤服務(wù)保障性工作，在十多年的工作中，有過(guò)太多的經(jīng)歷和感受，想吐吐心聲，就算是拋磚引玉，給后勤服務(wù)人員一點(diǎn)啟示。一個(gè)人如果能夠在紀(jì)律