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20xx小學(xué)五年級班主任的工作計劃5篇(參考版)

2025-04-25 08:29本頁面
  

【正文】 要認(rèn)真選拔干部。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如體系化主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等?;顒右訌?qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 (3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。 三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 圍,根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、守約、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 1針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。 1對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育 ,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。 對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵 ,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 開展有益的文體活動,發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。 二、具體措施: 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力 。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《石廟一中一日常規(guī) 20 條》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,因材施 教,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲 ! 2020八年級班主任工作計劃精選 (二 ) 一、班級基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生 38 人,其中男生 13 人,女生 25 人。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,和家長進(jìn)行充分的溝通。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯 誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。 。 ,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科 90 分以上者給予獎勵。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 另外,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。 (10)大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 (8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。 (6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。 (4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。 (2)狠抓學(xué)生的思想工作。 二、做好常規(guī)管理工作 初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想 工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。下面就是給大家?guī)淼?2020 八年級班主任工作計劃精選,希望大家喜歡 ! 2020八年級班主任工作計劃精選 (一 ) 寒冬已過,萬物復(fù)蘇。 (2)做好家訪記錄 第四篇: 2020 八年級班主任工作計劃 八年級是一個關(guān)鍵的過渡時期。 (3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。 加強(qiáng)安全教育 (1)、利用晨會、集會、板 報、圖片展等形式,開展安全知識教育。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。 (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是副課紀(jì)律,及時調(diào)查了解。 (4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。 (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。 二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo): 本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律, 特別是副課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。 五、具體活動 二月: 1 開學(xué)第一周交流假期活動,評比作業(yè) 2 針對這學(xué)期的情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,調(diào)整評比欄 3 學(xué)習(xí)卡拉克老師的 55條班規(guī) 4 通過召開班會和日常的教育,規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,完善評選班級和學(xué)校五星的制度和標(biāo)準(zhǔn) 5 召開班干部會議,明確職責(zé) 三月: 1 開展學(xué)習(xí)雷鋒活動 2 通過班會進(jìn)行雷鋒精神的宣傳教育 3 安全教育 4 班干部會議,尋找問題,解決問題 5 評選班級和學(xué)校五星 四月: 1 結(jié)合清明節(jié),開展:網(wǎng)上祭英烈活動 2 召開相關(guān)主題班會 3 開展安全教育班會,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育 4 班干部會議 5 評選班級和學(xué)校五星 五月: 1 結(jié)合勞動節(jié),班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作 2 結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會,邀請家長參與 3 班干部例會 4 進(jìn)入夏季,學(xué)生安全衛(wèi)生主題班會 5 評選班級和學(xué)校五星 六月: 1 六一兒童節(jié)慶?;顒? 2 有關(guān)學(xué)生心理健康方面的班會 進(jìn)入青春期班會活動 3 班干部例會,評選優(yōu)秀班干部 4 準(zhǔn)備期末測試 5 統(tǒng)計學(xué)生日常評比得分情況,為期末評選三好學(xué)生提供依據(jù)。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 (3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。 (2)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。 三、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施: 建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。 爭當(dāng)學(xué)校的五班集體。 5 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 搞好每位學(xué) 生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。 具體工作: 繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時紀(jì)律上也會有松懈。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛 勞動。 班主任工作計劃 (四 ) 一、班情分析 本班共有學(xué)生 48 人。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。 室里,等放學(xué)后再離開。 ,帶領(lǐng)孩子早讀。 五 .學(xué)生安全教育 ,不可以在走廊里追逐打鬧。 (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。 、學(xué)科學(xué),主動探索新知識。 ,增強(qiáng)安全意識,形成一定的自我保護(hù)能力。具體工作 : ,培養(yǎng)良好行為??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。男生活潑、好動,愛表現(xiàn) 。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育 好孩子。 : 班內(nèi)學(xué)生大都來自農(nóng)村。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。上課能認(rèn)真聽講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時完成。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。具體情況分析 : : 本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。努力探索班級工作的新特色。 班主任工作計劃 (三 ) 一 .指導(dǎo)思想 為了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的目標(biāo),本學(xué)期圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。 對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。對于家長的來訪,我會熱情地接待。 八、家訪、來訪工作的開展 由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用平時空閑的時間進(jìn)行。 七、學(xué)生安全教育 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。 上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。 六、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。本學(xué)期建立 中隊記錄本 ,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 文明行為方面 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下: 學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 四、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面 為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施: 建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒 !”。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。 具體工作: (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。 具體工作: 繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。 班級形成情況 班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。但由于種種的原因,部分學(xué)生身
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