20xx立德樹人奮進擔當教育脫貧托舉希望演講稿心得體會2(參考版)
2025-04-24 23:39本頁面
【正文】 。 三是以“兩輪驅(qū)動”促進農(nóng)村同步發(fā)展。 針對 萬戶無勞動技能的特困戶，采取耕地林地產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)入股分紅、財政扶貧資金股權(quán)量化有償使用分紅、種植業(yè)托管養(yǎng)殖業(yè)寄養(yǎng)理財分紅增加特困戶收入，整合農(nóng)村閑置空房保障特困戶住上廉租房 ，實施十大救助制度保障對特困戶的救助救濟。旺蒼扶貧小額信貸經(jīng)驗全省推廣。 60 億元的易地扶貧搬遷貸款項目已完成項目可研上報省農(nóng)發(fā)行。 一是以財政資金撬動金融資金社會資金增加投入。 二、突出問題導向，補齊制約短板。對參與脫貧攻堅表現(xiàn)突出的進行表彰獎勵，營造全社會重視、參與、支持扶貧的濃厚氛圍。對下派任職的第一書記，保留原機關(guān)工資福利，同時享受每月 300 月至 400 元的艱苦邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼 。 落實激勵政策激發(fā)集聚各級各方面推進脫貧攻堅的強大合力，對提前 2 年摘帽的縣區(qū)獎 x00 萬、提前 1 年摘帽的縣區(qū)獎 500 萬 。近期，結(jié)合“走基層”活動，我們按照省委、省政府的部署要求，集中對全市 73x個貧困村開展脫貧攻堅專項督查。分類制定貧困縣“摘帽”、貧困村銷號、貧困戶減貧的具體標準，精準考核扶貧成效。駐村干部考核情況與派出單位主要負責人考評掛鉤。 三是強化督查考評。利州區(qū)、青川縣對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)增派 1 名扶貧副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。 二是強化黨建保障。 一是強化一崗雙責。 一、突出責任倒逼，落實各項部署。中國夢，教師情，我有夢，我有情，我是一名人民教師，我明白在 21 世紀的今天，我需要肩負起立德樹人，同心共筑中國夢的偉大使命 ! 立德樹人奮進擔當教育脫貧托舉希望心得體會演講稿 4 幫助貧困群眾擺脫貧困過上小康生活，是共產(chǎn)黨人的天職，是我們義不容辭的責任，要像對待家 人一樣，以一種既有責任又有感情的擔當精神，一戶一戶、一人一人地幫扶貧困戶、貧困人口脫貧。我們只有平等對待每一位學生，尊重學生的人格，做一個有愛心的人，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。其身不正，雖令不從”?！闭f的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理，其次才是知識技能。這種 “愛” 源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，這種愛能超越一切。 身為一名人民教師，我深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了 ?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告訴我，其實孩子們并不是真的想搗亂，而是用這種特殊的方式，引起老師對他的注意。對此，我怒不可遏，將他們狠狠地訓斥一頓。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩，讓我暗暗地松了口氣。 有愛便有德，立德樹人，是一名老師的使命與責任。 立德樹人奮進擔當教育脫貧托舉希望心得體會演講稿 3 尊敬的領導，各位老師： 大家好 !很榮幸，在第 36 個教師節(jié)來臨之際，作為教師代表在這里演講，今天我演講的主
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