農(nóng)村小學教師個人述職報告(參考版)
2025-04-24 12:18本頁面
【正文】 20210105 。 新的一年，我要學最好的別人，做最好的自己。心不乏則身不累。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。學生的成績穩(wěn)中有升，上學期由最末一名提升到第三名?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會” 四、績： 幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，三篇論文分獲省市獎。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。 三、勤： 根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。業(yè)余時間積極參加本科進修，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。 下面，我把上一的工作做一個總結(jié)。 在今后的工作中，我將一如既往，以“敬業(yè)、卓實、誠樸、自強”的干風嚴格要求，以“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”為己任，銳意開拓，不斷進取，為龍都小學的輝煌燦爛作出自己最大的努力。以彌補今年學生參賽獲獎數(shù)量少、車模、智能機器人比賽成績不理想的不足。進一步學習黨的教育方針、政策，學習現(xiàn)代教育教學理論、先進的管理經(jīng)驗，深入一線，向教師們學習優(yōu)秀的教育教學方法，獲取大量一手的教學案例，以利于自身素質(zhì)的不斷提高。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。老師們的才藝得到充分展示，素質(zhì)得到全面提高。 學校成為國家級課題，教育部十五規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。學生作品、征文上交 50 項，獲獎 10 余項，送市參評 5 項。 四．回顧與展望：一年來，在老師們的大力支持和配合下，我的各項工作完成較好：共組織上交各種論文、教案 50 余篇，獲獎 20 余篇，有 10 余篇送市參評。所以，我加緊了對現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、小學課程的定位、功能、特點等相關(guān)理論的學習，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師們請教，《課程教材教法》、《教 學與管理》、《中小學教學》《國外中小學教育》、《教學案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。又如：教務(wù)主任的一項重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學。比如：開學之初，排課是一件十分復(fù)雜 而細致的工作，我沒有經(jīng)驗，就到實驗一小向老教導(dǎo)趙培廉主任請教。對我來說，這是一項全新的工作，所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。我的課堂實錄《蝸?！芬采钍芾蠋熀蛯W員們的好評，學員們競相拷貝、相互傳閱。我 還參加了重慶市科學教師市級骨干培訓(xùn)，并將所學知識帶回學校，向廣大教師交流。當今世界，科技發(fā)展日新月異，新知識、新技術(shù)層出不窮，我深知，要作好一個現(xiàn)代人，隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn)，必須加強學習，努力學習。（ 9）作了抗擊非典的部分工作。（ 8）培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師。（ 6）草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示 范校的申報方案。（ 4）本期，組織召開了家長會，家長委員會會議，實習生見面會。（ 2）擬定了我校現(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機示范學校計劃。經(jīng)過嚴格組織 畢業(yè)考試、閱卷工作，我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達 100%，全體學生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學生生源素質(zhì)較低，教學難度大。一年來，通過一系列的實踐活動，豐富了學生的課余生活，開闊了學生的視野，鍛煉了學生的能力，提高了學生的素質(zhì)。本，組織學生參加 了縣車模賽，成立了“智能機器人”課外活動小組，資金積累參加“能力風暴”智能機器人大賽，組織學生參加了創(chuàng)新科技大賽。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學中名列前茅。本學年，我組織教師帶領(lǐng)學生深入社會，開展調(diào)查實踐活動，指導(dǎo)學生撰寫調(diào)查報告、小論文等。每周督促教師按要求指導(dǎo)學生活動，從而保證了周六活動正常有序的開展。 抓實踐活動，促進學生素質(zhì)全面提高（ 1）認真搞好周六社會實踐活動。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標理念的科學課，并在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀，受到與會近 200 位老師的好評。本學年，我校分別承擔了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。并有近 10 篇送市參評。（ 2）積極組織教師參加各級各類競賽活動。（ 1）保證了間周一次的教學研究活動。教學工作是一個學校的中心工作，教研教改則是教學工作之靈魂所在。為了保證該次大賽取得較好的效果 ，從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié)，我都精心準備、反復(fù)推敲，做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干，相互學習。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚，稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評，整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實的基礎(chǔ)。一年來，我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。（ 5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。每期一篇的經(jīng)驗文章，每月一份的教學案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習慣。 (4)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學案例。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學工作。本年共上亮相課 32節(jié)，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。為使全校教師緊跟時代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪
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