關(guān)愛大自然保護(hù)環(huán)境演講稿含五篇(參考版)
2025-04-24 10:57本頁面
【正文】 。居民迫不得已，只好用石子投、用彈弓打鳥，仍然無效，最后不得不出錢雇人砍樹， 趕走鳥兒。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了要尊重生命，保護(hù)大自 然中的各種生物，今后要善待大自然，不僅要做大自然的保護(hù)者，而且要杜絕污染，植樹造林，美化大自然。 （ 2）、美化自然，還要保護(hù)好自然景觀，敢于和破壞自然景觀的行為作斗爭。 教師提問：怎樣美化自然？（小組討論，個(gè)人展示性發(fā)言。） 小結(jié)：（ 1）、 大自然給我們帶來了無窮無盡的美，但隨著當(dāng)今自然生態(tài)環(huán)境的日益惡化，天然之美顯得越來越珍貴。 （ 3）、愛善待大自然的過程中，我們會(huì)感受到與大自然和諧相處。 為什么要善待自然（或善待自然有什么意義）？小組討論，個(gè)人展示性發(fā)言 教師小結(jié)：（ 1）、善待大自然，大自然就會(huì)善待我們。 （ 2）、采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的 破壞。 框題二：善待自然，做自然的朋友 課件展示：百度搜索視頻和圖片： 桂林山水視頻 九寨溝圖片 泰山日出圖片 教師提問：怎樣善待大自然（或我們?cè)撊绾魏痛笞匀缓椭C相處？）小組討論，個(gè)人展示性發(fā)言。 （ 3）、看到市場上有人販賣珍稀動(dòng)物。 （ 2）、朋友請(qǐng)客吃飯，請(qǐng)你吃野生動(dòng)物。 假如遇到下列情況，應(yīng)該怎么辦？ （ 1）、周末與家人到郊外旅游，遇到有人在打鳥。S60amp。H286amp。fromURL%3A%2F%%2Frollnews%2Fc2%2F2021%2F0305%amp。di4139752050amp。istype=2pn6amp。face=0amp。width=amp。sme=0amp。s=amp。fmq=1331102736375_Ramp。fr=amp。di=4139752050amp。pn=6amp。lm=1amp。in=13039amp。TPjpg 捕 殺 販 賣 野 生 動(dòng) 物 圖 片amp。T7570amp。W1024amp。S288amp。H640amp。 課件展示百度搜索的圖片 海洋生物 amp。 小組合作：小組討論，個(gè)人展示，相互評(píng)價(jià)。 教學(xué)重難點(diǎn)：保護(hù)生命的多樣性，美化大自然。 知道我們應(yīng)該怎樣善待大自然，做大自然的朋友。學(xué)習(xí)本課，主要讓學(xué)生懂得珍愛地球上的各種生物，保護(hù) 大自然的瑰麗風(fēng)景，做大自然的朋友，不破壞大自然，采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。我相信：滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！ 親愛的同學(xué)、老師們！當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們 的周圍隨處可見的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西?? 你改變不了環(huán)境、但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)、但你可以改態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。也許只有當(dāng)我們真正的能和大自然融為一體時(shí)，才是最快樂的，最幸福的?? 地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。發(fā)人深醒的地方有很多：沙塵暴中的地球，無邊無際的垃圾
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