【正文】 ”是的，送給我自己，也與大家共勉！我的演講到此 完畢，謝謝大家！ 。好了，我今天的演講也到此為止了。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。希望 2 年后的今 天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。 歷史的重任在肩，我們責無旁貸。青年是祖國的希望，民族的未來。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春 天，它美麗，卻短暫。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新目標是我們新的征途的 開始！ 夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己 :人生只有一個大學階段。記住，只有后悔大學混 了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。 也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。 大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。每個人主宰著自己的明天。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想 。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧 !擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自 己寶貴的青春。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也許，后者更多一些。 今天，我的演 講題目是“我的大學，我的夢！”。 愿天下所有母親健康平安。 永生，永恒，永久。 綠葉，最美麗的裝扮。 花兒，開遍了我整個季節(jié)。 開始慢慢長大，你是懵懂的歲月最燦爛的花兒。 給予我最神圣的生命，踩著你的肩膀成長。 不需要蒼天作證，你就是我此生的最美。 踩著你的肩膀，你讓我登上生命的輝煌。 坎坷的歲月，感謝你一直與我相伴。 璀璨的繁星為我指引一條條道路。 歲月掩蓋不住你的美麗。 放眼大千世界 ,生活中的各個領域都需要一種 定位 的意識 ,要使我們的明 天更美好 ,務必使全院師生一條心 ,領導基層一條心 ,大家為了同一個目標 ,各就各位 ,各司其職 ,以付出為圓心 ,以行動為半徑 ,畫一個充實的圓 ,獻給財院的明天。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。 迎評促建 是國家教育部給我校的定位 ,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定 ,本質(zhì)上卻是對我們當代大學生的重視與關(guān)懷 ,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器 ,積極配合 ,勇于上進才是我們最好的回復。特勞斯吧 ,他在其劃時代著作《定位》里寫道 ??獲得成功的唯一希望是要有選擇性 ,縮小目標 ,分門別類 ,簡言之 ,就是 39。 我相信 ,這樣的設想是現(xiàn)實的 ,可行的 ,可取的。從現(xiàn)在起 ,向成績優(yōu)良的同學靠攏 ,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢 ,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。因為我也會付出 ,而且我的付出也肯定是有意義的。作為 03 級的財院人 ,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌 ,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。 機遇總是偏愛有準備的頭腦 ,機遇在即 ,我們只能下意識地問我們自己 :準備好了嗎如何準備才算充分 面對這些問題 ,目前我們的回答顯得不太肯定 ,但我們能自信地說 :2021 年 ,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩 ! 謝謝大家 ! 發(fā)言稿相關(guān) 文章： 5 篇范文 5 篇 第三篇：大學生勵志演講稿 尊敬的領導、老師們、親愛的同學們： 大家好 ! 我們心中始終深藏著這樣一個信念 :正是水的沖擊 ,卵石才臻于完美。只是歷史長河中的小小一滴水。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。魯迅先生曾說， 不滿是向上的靈魂 。有一句話說 機遇留給有所準備的人 ，那么，年青的朋友們，讓早早準備。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。但又確是一幅壯美的畫面。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋 !傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。九十年代宣揚的 讀書無用論 也早已被熱火朝天的 考研 、 考證 熱吹得無影無蹤。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。謝謝大家。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。只有播種，才會有收獲 。 有了遠大的理想和堅定的信念后 ,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求 .先不去想是否能夠成功 ,既然選擇了遠方 ,便只顧風雨兼程 !我們都知道努力了不一定會成功 ,但是不努力一定會失敗 .退一步講 ,努力了即使失敗 ,我們也問心無愧 ,無怨無悔 ! 最后，我想說的 是：只有啟程，才會到達理想和目的地 。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被 100%的相信并不間斷的高純度的堅守。 當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的 ,除了遠大的理想外 ,我們還要有堅定的信念 ,信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。 人有了理想就如鳥有了翅膀 .古往今來 ,因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù) ,他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績 .例如我們偉大的毛主席 ,他從小就有理想 ,有鴻圖大志 .“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān) ,學不成名誓不還 .埋骨何須桑梓地 ,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩 ,表達了他的遠大理想 .他有理想 ,有宏志 ,并且不斷為理想奮斗 ,最終成為一代英明領袖 .還有我們敬愛的周總理 ,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆 .他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出 ,也讓他的人生從此與眾不同 .偉人之所以成為偉人 ,是因為他們從小有理想、有抱負 ,并付出所有的努力來實現(xiàn)它 .蒲松齡也說過“有志者 ,事竟成 ,破釜沉舟 ,百二秦關(guān)終屬楚 。它就象大海中一個明亮的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風破浪，永遠朝著正確的方向 —— 前進。 守護理想，堅定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達到的。理想是你要達成的目的。 作為一名大學生，擁有一個遠大的理想 和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學習求職都有莫大的幫助。 青春給我們一次機會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。 青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機會。青春不是光明 ，也并非黑暗 。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。我嘗試著在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。我嘗試著沉默，因為我相信不善于說的人聽覺更好，也因為我了解自己的表達能力 。我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感 化也幾乎無濟于事。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正 。 因而我們愛它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。 它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣，有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每 一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。但我認為事實上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦