【正文】 學(xué)校辦公室是外事職能部門和工作機(jī)構(gòu)，是執(zhí)行外事。外事工作必須在授權(quán)范圍內(nèi)開展，貫徹中央制定的統(tǒng)一的對外政策，服從長春市對外工作的總體部署。 六、東校過來的 02 屆和 03 屆連讀班的學(xué)籍和報考問題 后轉(zhuǎn)入的學(xué)生可以補(bǔ)建（轉(zhuǎn)籍）； 是長春市戶口的允許報考一類校； 中途轉(zhuǎn)學(xué)的檔案可以轉(zhuǎn)出。 學(xué)校應(yīng)單獨建立農(nóng)民工子女檔案農(nóng)民工女子女登記表；農(nóng)民工子女統(tǒng)計表；建立農(nóng)民工子女學(xué)籍；入學(xué)的各種證件。 五、四聯(lián)單 四聯(lián)單分別由轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校及主管教育局存檔，同時分別由轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校為該生建立新的學(xué)籍號并 注銷原有學(xué)籍號。辦理完畢后由學(xué)校將全部手續(xù)返給學(xué)生家長，由其到轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理入學(xué)事宜。 ◇中學(xué)轉(zhuǎn)出 程序①、由家長持戶口、房證及轉(zhuǎn)入學(xué)校和市教育局審批并蓋印章的四聯(lián)單，向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請； ②、由轉(zhuǎn)出學(xué)校教導(dǎo)干事持轉(zhuǎn)出手續(xù)向轉(zhuǎn)出教育局申請并報市教育局審批， ③、學(xué)校見轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全后返交家長學(xué)生的全部檔案（學(xué)籍、轉(zhuǎn)學(xué)證明及有關(guān)該生的檔案材料）。 義務(wù)教育階段轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)履行四聯(lián)單手續(xù)。 三、退學(xué)義務(wù)教育階段，學(xué)生學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)退學(xué)；因病或因其他情況，喪失學(xué)習(xí)能力的，學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人出具教育行政部門指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明，并提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核后由學(xué)校學(xué)籍管理員報區(qū)教育局審核，經(jīng)市教育局審批后發(fā)給退學(xué)證明，注銷學(xué)籍。 二、復(fù)學(xué) 要求 學(xué)生休學(xué)期滿能繼續(xù)學(xué)習(xí)者，可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。 一、休學(xué) 要求 ①、學(xué)生在校期間患病，在一定時間內(nèi)不能堅持正常學(xué)習(xí)的，可準(zhǔn)予休學(xué)； ②、學(xué)生休學(xué)期限一般為一年，休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)者家長應(yīng)提前辦理繼續(xù)休學(xué)手續(xù)，休學(xué)時間一般不超過兩年； ③、初中畢業(yè)班學(xué)生下學(xué) 期不予休學(xué)。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。 閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不做法律禁止的事。 1遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。拾到東西歸還失主或交公。 1愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。 1認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。 1堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。課間活動有秩序。參加活動守時，不能參加事先請假。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服?？荚嚥蛔鞅?。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。 待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。尊重殘疾人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。 尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。 尊敬父母，關(guān)心父 母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。要結(jié)合實施《綱要》積極開展德育科學(xué)實驗，加強(qiáng)理論研究，要將科（教）研單位、學(xué)校、教育行政三方面的力量組織起來，調(diào)查研究新情況、新問題探索新時期小學(xué)德育工作的特點和規(guī)律；要遵循繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng)新的原則，積極開展各種形式的學(xué)術(shù)討論和理論研究活動，并對小學(xué)德育整體改革加以指導(dǎo)。各級教育行政部門在貫徹執(zhí)行《綱要》時，要注意協(xié)調(diào)好與共青團(tuán)、婦聯(lián)、文化、廣播電影電視、司法等有關(guān)部門之間的關(guān)系和各項教育活動，共同做好工作，對于社會上損害小學(xué)生身心健康的不法行為，要與有關(guān) 部門積極配合，依照法律嚴(yán)肅懲處。作為評選先進(jìn)的重要條件之一，成績突出的思想品德教師和教研員可評為高級教師，德育工作卓有成效的校長、教導(dǎo)主任和教師可獲人民教師獎?wù)隆? （三）列入評估內(nèi)容。學(xué)生品德評定的辦法，各地可繼續(xù)實驗。 （一）從實際出發(fā)。 （五）學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實際情況建立德育管理制度，每學(xué)期都要做到有目標(biāo)、有計劃、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)，及時交流和推廣先進(jìn)經(jīng)驗，解決工作中的困難和問題。 （三）全體教職工都是德育工作者，要在各自的崗位上做好德育工作，學(xué)校要把教書育人 、管理育人、服務(wù)育人分別列入教職員工崗位職責(zé)范圍內(nèi)，并作為評估教師的工作，評聘教師職務(wù)、表彰獎勵和晉級的重要依據(jù)之一。 （二）小學(xué)學(xué)區(qū)黨支部要發(fā)揮政治核心作用，要加強(qiáng)組織建設(shè)和思想建設(shè)，健全黨組織生活制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨、團(tuán)員在學(xué)校德育工作中的模范帶頭作用。要把學(xué)校德育狀況作為考核校長工作的重要方面，學(xué)校在 校長領(lǐng)導(dǎo)下，還要有人具體管理德育工作。 六、管理工作 （一）校長對德育工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 操行評定每學(xué)期評一次，應(yīng)根據(jù)本《綱要》及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個人集體和教師（包括班主任和各科教師）評定（含校外表現(xiàn)），最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊，通知本人和家長，并作為評選“三好”學(xué)生、升級、升學(xué)的依據(jù)之一。 （八）保持教育的連續(xù)性和一致性學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展，是長時間多方面教育影響的結(jié)果，學(xué)校內(nèi)各年級的教育要注意承上啟下，互相銜接；各條教育途徑要互相聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致。全體教 職員工都要樹立教書育人的思想，把言傳身教和教書育人結(jié)合起來。教育者要重視培養(yǎng)學(xué)生集體，通過開展集體活動，建立正確的集體輿論，形成良好的風(fēng)氣和傳統(tǒng)，發(fā)揮集體的教育作用，要調(diào)動每個學(xué)生的積極性，同時還要針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行個別指導(dǎo)，促使其個性在集體中得到充分發(fā)展，并初步培養(yǎng)他們自己教育自己的能力。 （六）集體教育與個別教育相結(jié)合 學(xué)生集體既是教育的對象，又是教育的手段。 （四）堅持正面教育 要對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的正面教育，堅持正面啟發(fā)，積極誘導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的道德認(rèn)識和道德行為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生的積極因素；對缺點較多的學(xué)生更要鼓勵他們積極向上，堅持以表揚為主；對學(xué)生的缺點和錯誤要給予批評并指出努力方向，但要注意防止簡單粗暴，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。要了解不同年級學(xué)生的年齡特點；了解他們的思想品德狀況和日常行為表現(xiàn)；了解每個學(xué)生的性格和興趣愛好等，有的放矢地進(jìn)行教育。遵照國家對小學(xué)生思想品德素 質(zhì)的基本要求，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，反對和抵制社會主義和封建主義等腐朽思想的影響。這要爭取關(guān)心下代協(xié)會等組織和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊、企事業(yè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位的支持，開辟教育活動場所，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，提倡全社會關(guān)心下一代健康成長的新風(fēng)尚。學(xué)校和教師要主動和少年宮（家）、兒童少年活動中心、文化館、科技館、博物館、圖書館、紀(jì)念館、藝術(shù)館、業(yè)余體校等校外教育單位建立 聯(lián)系，充分利用這些專用場所和教育設(shè)施，組織學(xué)生參加各種活動，在活動中接受教育。學(xué)校和教師要通過家長委員會、“家長學(xué)校”、家訪、家長會等形式了解家長對子女進(jìn)行教育的情況，向家長通報學(xué)校的教育要求，宣傳和普及教育子女的知識，推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。學(xué)校教育與家庭教育 、社會教育要相互配合，學(xué)校應(yīng)起主導(dǎo)作用。少先隊輔導(dǎo)員是少先隊工作的指導(dǎo)者，要充分發(fā)揮少先隊員的積極性主動性、創(chuàng)造性。 （三）少先隊教育 少先隊教育要按照隊章的要求，加強(qiáng)隊的組織教育，充分發(fā)揮其組織的作用。要全面了解學(xué)生，組織培養(yǎng)班集體，開展各種教育活動，加強(qiáng)班級管理，深入細(xì)致地做好個別學(xué)生的教育工作，建立和形成良好的班風(fēng)；協(xié)調(diào)班級各方面的教育力量，保持教育的一致性，其它各科教師也要給予積極配合。 班級教育是向全班學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想品德教育和組織管理工作 。 （二）校級、班級教育和各種教育活動 校級教育是由學(xué)校組織的，結(jié)合學(xué)校實際，面向全校學(xué)生進(jìn)行的教育工作，學(xué)校校長的有關(guān)負(fù)責(zé)人是校級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要認(rèn)真貫徹本《綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立每周舉行一次升旗儀式和每天升降國旗，時事政策教育，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行全校性傳統(tǒng)教育活動，定期舉行主題校會等制度。 體育教學(xué)要在體育技能技巧訓(xùn)練的同時，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的精神，并通過體育活動進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、組織紀(jì)律性和合作精神。 自然常識教學(xué)要在講授自然常識的同時對學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)，反對迷信的教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、相信科學(xué)的精神和學(xué) 科學(xué)、用科學(xué)的志趣及能力。 地理常識教學(xué)易于具體、形象地對學(xué)生進(jìn)行國情教育。 數(shù)學(xué)教學(xué)最易于滲透辨證唯物主義觀點的啟蒙教育，并要通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和 積極思維的良好習(xí)慣。任課教師要在全部教 學(xué)活動中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；要根據(jù)各科教學(xué)大綱中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的教育因素，按各科自身的教學(xué)特點，自覺地、有機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。任課教師要以思想品德課教學(xué)大綱為依據(jù)，運用教材聯(lián)系學(xué)生實際，著重培養(yǎng)學(xué)生的道德，情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力，以指導(dǎo)他們的行為。 （一）各科教學(xué) 各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。 （十）辨證唯物主義觀點的啟蒙教育 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見的事物；初步學(xué)習(xí)全面地發(fā)展地看待問題的方法 。 （八）民主與法制觀念的啟蒙教育 教育學(xué)生懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數(shù)服從多數(shù)，個人服從集體；在少先隊組織里學(xué)習(xí)開展批評與自我批評，行使少先隊員的權(quán)力，學(xué)習(xí)過民主生活，知道國家有法律，法律是保護(hù)人民利益的，公民要知法、守法，學(xué)習(xí) 和遵守《中華人民共和國交通管理規(guī)則》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定。 （七）文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育 教育學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)、尊重他人，對人熱情有禮貌，說話文明。 （五）熱愛勞動、艱苦奮斗的教育教育學(xué)生懂得勞動光榮，懶惰可恥，祖國建設(shè)離不開各行各業(yè)的勞動，幸福生活靠勞動創(chuàng)造；要熱愛勞動，參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動，掌握一些簡單的勞動技能，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，珍惜勞動 成果；學(xué)習(xí)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，初步培養(yǎng)吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。 （三）熱愛人民的教育 教育學(xué)生知道我國勞動人民在舊社會受剝削、受壓迫，新社會人民是國家的主人，各族人民共同建設(shè)我們的國家；知道我國人民創(chuàng)造了中華文明，了解我國人民勤勞勇敢自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平等傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)熱愛人民的感情；要尊重各行各業(yè)的勞動者，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想；要孝敬父母、尊敬師長、尊老愛幼、友愛同學(xué)、同情和幫助殘廢人、助人為樂、與各族少年兒童、外國小朋友友好相處。 （二）熱愛中國共產(chǎn)黨的教育教育學(xué)生知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭，建立了新中國。 二、基本內(nèi)容和要求 小學(xué)德育主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育（包括必要的生活常識、淺濕的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識），著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人 民，心中有祖國。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的過程和學(xué)習(xí)日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育互相促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向，起著主導(dǎo)作用。 3尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真指導(dǎo)。 3參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。愛惜莊稼、花草、樹木。 3遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。 五、嚴(yán)于律已，遵 守公德 3遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。 3尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。 2尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。 2主動承擔(dān)收撿房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。 四、勤勞儉樸，孝敬父母 2生活有規(guī)律，按時作息。 2參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá)，不做與會議無關(guān)的事。 2愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。保持圖書館、閱覽室的安靜。 積極參加團(tuán)隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動?？荚嚥蛔鞅住? 1上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。上下課時，起立向老師致敬。珍惜時光。 1惜時守信。 1未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動用他人物品 、看他人信件和日記。 1待客熱情，起立迎送。給老師提意見態(tài)度誠懇。 1尊重教職工，見面行