【正文】 樸實(shí)而平淡的場景，卻讓我久久不能平靜，我竟然想起了自己的小學(xué)老師和中學(xué)老師，我找到了他們的影子。這部電影最讓我感動(dòng)的就是 —— 真實(shí)。 好的電影總會給人帶來非同一般的震撼，給人非同一般啟發(fā)。 村里人感謝老師，每次到了季節(jié)都會送一些自己家種的菜阿水果阿來，每次都和我爸媽說，孩子不聽話，就打，我不心疼，只要肯讀書，怎么打都沒關(guān)系 ! 所以，我們小時(shí)候讀書不認(rèn)真，是要被打手心的，并沒有覺得老師是什么體罰。山高路遠(yuǎn)，得住校。 山上沒有完整的操場，城里人捐的足球不能踢，一踢就沒了，哥哥就帶著孩子們縫沙包，上課的時(shí)候就丟沙包，丟沒了也不可惜。學(xué)校沒有自來水，水要靠老師自己挑。 說下我童年的幾個(gè)片段吧。支老師離開，就靠女同學(xué)的一次咆哮流淚，就讓大山覺悟了。 。 種的樹，太密了，長不大的。村里孩子不會說自己村的醫(yī)生是赤腳醫(yī)生。八十年代的城里人再脆弱也不至于掉淺水里站不起來。支老師落水，水很淺，只要站起來就可以了。還有一處是小馬過河，我是村里長大的，我們村里孩子沒有過不了河的。 。 觀看《一生只為一事來》觀后感 4 我是鄉(xiāng)下長大的，我的父母都是鄉(xiāng)村教師，來看這個(gè)片子后感覺心里挺不舒服的?！彼f，“再黑的夜，只要我們抬頭就有月亮。支老師不僅改變了江西邊遠(yuǎn)山區(qū)里的人們對于教育的態(tài)度，她也用一顆熱忱的心 和堅(jiān)定的信念，軟化了一個(gè)頑劣孩子的心，使他能夠走出大山，成為一個(gè)成功人士。那片留給畢業(yè)生的山坡已經(jīng)栽滿了樹，那個(gè)最頑劣的孩子董大山已經(jīng)走出了大山，那個(gè)曾經(jīng)的“大姐姐”已經(jīng)變成了泥洋小學(xué)的老教師。大山大學(xué)畢業(yè)后回去看望支老師，這個(gè)時(shí)候的支老師已經(jīng)變成與泥洋人民無二的一位教師了。支老師陪著如意在山坳里坐了一宿。支老師的勸說改變了大山里的一些家長對于讀書的偏見。大山深處的許多孩子，因?yàn)榧依镓毟F無法讀書，但也有一些家長會讓自己的孩子去讀書。支老師之前翻山越嶺地走訪，秉著“一個(gè)都不能少”的信念，去確保盡可能多的孩子能夠得到教育，雖然當(dāng)時(shí)只有兩家含糊其辭地說會讓孩子去讀書，但在之后肯定會有更多的家長意識到教育的重要性。原來是那個(gè)牽著牛的小孩子，他來告訴支老師，他的爸爸同意支老師的話，打算讓他過年之后就去學(xué)校讀書，他給支老師保證，他會認(rèn)真讀書。大山心中對于這位新老師的偏見少了，多了一份敬意。直到支老師在如意與大山的陪同下，翻山越嶺地走了 17 家，一家一家地勸說那些家長，讓他們把孩子送去學(xué)校上學(xué)，大山才對支老師的印象有所改觀。因?yàn)槿缫鉄釔圩x書，就像董支書所說“若是心里存了條下山的道，那就什么都擋不住她下山的路。大山說，山上的人都慢慢下遷了，但是如意的母親生病了，沒有搬遷。在有一天如意缺課沒來學(xué)校時(shí)，支老師在大山的帶領(lǐng)下去到了如意家。在她之前或許有很多人舉起鋤頭砸向閉合的前方，但是他們都沒有堅(jiān)持下來。大山里的交通與信息溝通都不如山外發(fā)達(dá)，許多人甚至幾十年都沒走出過大山，他們的眼中只有連綿不絕的山和需要解決的溫飽，認(rèn)為山里的男孩子能掙錢就行了，女孩子會干活能嫁個(gè)好人家就行了，讀書的事情不重要。不由得讓人聯(lián)想，大山里的山是綠的，水是甜的，小孩子是美的。 支老師也笑著說“這兒的星星可真漂亮?？蛇@短短的兩秒鐘，卻能給我的內(nèi)心帶來震撼。支老師在回宿舍的路上，停下來抬頭看了一眼夜空。董支書帶著支老師參觀教室的時(shí)候，大山輕蔑地說“怎么樣 ?是不是和你想的不一樣 ?”然后又向往地說“城里的學(xué)校有單雙杠，學(xué)校里還有樹呢 !”董支書便自豪地說“我們這也有樹，我們這也有花，滿山的野花，好看著呢 !” 董支書對于泥洋小學(xué)的堅(jiān)定的熱愛和自信，看了令人心生感動(dòng)，無比動(dòng)容?？纱謇镱B劣的孩子大山得知這個(gè)消息后卻表示，即使來了新的老師，也會像之前的陳老師一樣受不了山里的條件，哭著下山的。“她點(diǎn)亮了這座大山”，這句翻譯文藝而又準(zhǔn)確地描述了支月英老師的奉獻(xiàn)。 觀看《一生只為一事來》觀后感 2 我不得不承認(rèn)雖然這部電影不夠完美，但它確實(shí)打動(dòng)我了，它把我拉回了 90年代末的某個(gè)小鄉(xiāng)村，那時(shí)候我所在的小學(xué)只 有 3個(gè)老師，兩個(gè) 60 多歲還沒敢退休的老教師，還有一個(gè)沒有入編制的代課老師，一個(gè)老師教兩個(gè)年紀(jì)，在同一個(gè)教室，常常老師給另一個(gè)年級上課的時(shí)候，我們就上自習(xí)，我因此得以聽了別的年級的許多課，除此之外，教室甚至都不是固定的，我們的教室一直在變，從村里的辦公處搬到別人剛蓋好的還沒來得及裝修的房子里，那個(gè)時(shí)候我們像是躲避計(jì)劃生育的超生游擊隊(duì)，那個(gè)時(shí)候我并沒覺得苦，我以為全天下的鄉(xiāng)村學(xué)校都是這樣，兩個(gè)老老師嘴里每天都會說馬上會調(diào)新老師過來，可是從來沒有出現(xiàn)過新老師，終于有一天，真的來了兩個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，其中一個(gè)穿著當(dāng) 時(shí)很流行的牛仔喇叭褲，搭配干凈整潔的藍(lán)白條紋襯衫，笑起來有兩顆虎牙，身高 180 以上，那個(gè)時(shí)候，這樣的形象我們以為只有電視上才能看到，這個(gè)老師后來教了我們，他來了以后我們班除了班長和副班長之外，還多了各科課代表，宣傳委員，文藝委員，體育委員，各個(gè)職位不再是老師直接任命而是通過選舉，之后我們每天還會有早操，每周還會有音樂課體育課美術(shù)課，甚至，過節(jié)還有晚會，這些我們都以為只有城里才有，我們感激遇到了這樣一個(gè)老師，告訴我們外面的世界，告訴我們外面的世界真的跟我們不一樣，它是有多精彩，我們每個(gè)同學(xué)都愛戴著這位老師，哪 怕是之前調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我難以形容我們對他的感情，我在想大概這種感情就像狗狗對人的感情一樣，信任，愛戴，離不開，他給我們編織了一個(gè)美麗的夢，在那個(gè)充滿浪漫主義色彩的 90 年代，可是不到一年，在我們五年級的最后一個(gè)學(xué)期，有一天這個(gè)老師沒有來上課，老教師騙我們說他請假了，可是等了幾周他還是沒有來，最后老師告訴我們，這個(gè)老師托關(guān)系調(diào)走了，當(dāng)時(shí)我覺得那個(gè)指引我們走向更好世界的人他走了，我當(dāng)時(shí)對他有過諸多的抱怨，甚至想有一天見到他一定要當(dāng)面質(zhì)問他為什么拋棄了一群這么愛戴他的孩子，一群等著他指引去往外面世界的孩子，多年后 ，我大學(xué)畢業(yè)了，我們班也成為了我們那個(gè)落后鄉(xiāng)村唯一一屆考上了 10 個(gè)大學(xué)生的一屆，在此之前，一個(gè)大學(xué)生都沒有，我現(xiàn)在想想，他做到了他該做的，告訴我們外面世界的精彩，雖然他沒有像支老師那樣一輩子呆在了深山里，我沒資格要求他也一樣偉大，現(xiàn)在的我，尊重并支持他當(dāng)初的選擇，像長大的大山想讓支老師離開一樣。為了陌生的山村孩子去犧牲自己和家人的一輩子，于個(gè)人而言是不值得的。講述者說希望他輸?shù)糍€約，老師離開山村回到城市。他沒有因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)城里來的姐姐變得跟家鄉(xiāng)的人一樣而感到親切，反而是陌生，因?yàn)檫@不是她應(yīng)該有的樣子。他第一次回鄉(xiāng)的心酸，剛好就是我的感受。他們山里的人一個(gè)個(gè)努力地就是要離開，但她偏偏要進(jìn)去。 相對于一味的歌頌，這里表現(xiàn)了感動(dòng)中國的人，其實(shí)用是苦了自己，讓自己的母親心疼，讓自己的孩子少了關(guān)愛，讓丈夫半輩子遷就，不僅是個(gè)人，而是一家人的犧牲最后才成就出來的。 一向不喜歡歌功頌德的電影，尤其是歌頌個(gè)人犧牲的。以下是整理了關(guān)于 2021《一生只為一事來》電影觀后感 _觀看《一生只為一事來》觀后感 5 篇，希望你喜歡。在我們還年輕的時(shí)間里 ,學(xué)會愛 ,愛生活 ,愛身邊的人，不要在生活的最后一個(gè)畫面里留下一片空白。童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。 電影情節(jié)感人至深，回首我們當(dāng)年上學(xué)那些快樂的時(shí)光，也許我們是問題小孩，也許我們并不完美，也許我們成績很爛，功課差勁，但是，只要我們愿意相信，堅(jiān)持熱愛，一直等待，就會有希望出現(xiàn)。有的人在追求收獲，現(xiàn)在的很多人都這樣。我們爸媽那輩人就是這樣。說到這里又讓我想起一個(gè)老套的問題，關(guān)于奉獻(xiàn)于收獲。 鞏漢林老師演的董支書為人樸實(shí)、善良、樂觀，希望通過自己的努力幫助大山里的孩子們得到更好的教育。她在一個(gè)看不到光明到處都是問題學(xué)生的鄉(xiāng)村小學(xué)支教，從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子，對待他們的錯(cuò)誤，她選擇感化，讓他們意識到自己做錯(cuò)了要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。默默地教書，一代接一代，也熱愛自己的學(xué)生和事業(yè)，為此奉獻(xiàn)一生到底。看完這部電影后 ,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”我一直覺得，老師應(yīng)該是個(gè)有情懷的職業(yè)，他離不開道義也離不開愛的傳遞。生活就是這樣子的，或者說大多數(shù)普通人的生活就是這樣子的。讓人久久不能忘記，他會深入人心來回飄蕩。 2021《一生只為一事來》電影觀后感影評 5 只要心中藏著一條下山的道，就誰都擋不住他。因?yàn)檫€小，會尿床，我媽媽每天下課時(shí)候就跑宿舍去摸床鋪，把尿濕的被子悄悄拿出來曬。 四年級，孩子們就要去山下讀書，我爸媽的學(xué)校里。學(xué)生覺得我哥工作辛苦還要挑水太累，三年級的學(xué)生就每天早上起來主動(dòng)幫哥哥挑水，這個(gè)傳統(tǒng)一直延續(xù)。 我表哥是在山頂教書的老師，只有三個(gè)年級，大概二十個(gè)不到的學(xué)生，春天筍會從教室里長出來，冬天孩子手上都是凍瘡。浪費(fèi)了一個(gè)非常好的煽情點(diǎn)。很多地方?jīng)]有尊重觀眾的感情脈絡(luò)，逐步鋪墊。 羅如意媽媽一個(gè)農(nóng)村大媽，紋眉很精致。這個(gè)概念我們鄉(xiāng)下孩子不懂，我們和尊重老師一樣尊重醫(yī)生。狗是游泳好手，不會淹死。學(xué)生都在救老師，老師卻躺著不動(dòng)。更何況有大石頭。一處是河邊狗一下在對面，一下在這一面。中國有很多很多村校好老師，卻因?yàn)槿焙玫木巹『蛯?dǎo) 演沒辦法把故事說出來。一部感人至深的好片要靜心品讀。 2021《一生只為一事來》電影觀后感影評 3 開始沒報(bào)很大期望，但一行數(shù)人居然都看的流淚了，這是一部需要安靜觀看的影片，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有絢目驚艷的特效，它其實(shí)就像支老師的一生：平凡，素樸，但每一秒都飽含著創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的赤誠之心。 這種拍了無數(shù)次的支教電影，但從沒看過一部真正動(dòng)人的?？慈思摇斗排０嗟拇禾臁罚督處熑沼洝飞踔痢赌陌∧陌∩袢ゴ濉范疾皇瞧桨谉o故就來奉獻(xiàn)自己的青春自己的愛的。 平淡到就像一潭死水，一件件雞毛蒜皮的碎事，沒有任何的戲劇波動(dòng)，沒有任何一個(gè)人物的成長改變，典型的國產(chǎn)片流水賬模式。 2021《一生只為一事來》電影觀后感影評 2 國產(chǎn)片的旁白敘事又來了?！彼f，“再黑的夜，只要我們抬頭就有月亮。支老師不僅改變了江西邊遠(yuǎn)山區(qū)里的人們對于教育的態(tài)度，她也用一顆熱忱的心和堅(jiān)定的信念，軟化了一個(gè)頑劣孩子的心，使他能夠走出大山，成為一個(gè)成功人士。那片留給畢業(yè)生的山坡已經(jīng)栽滿 了樹，那個(gè)最頑劣的孩子董大山已經(jīng)走出了大山，那個(gè)曾經(jīng)的“大姐姐”已經(jīng)變成了泥洋小學(xué)的老教師。大山大學(xué)畢業(yè)后回去看望支老師，這個(gè)時(shí)候的支老師已經(jīng)變成與泥洋人民無二的一位教師了。支老師陪著如意在山坳里坐了一宿。支老師的勸說改變了大山里的一些家長對于讀書的偏見。大山深處的許多孩子，因?yàn)榧依镓毟F無法讀書，但也有一些家長會讓 自己的孩子去讀書。支老師之前翻山越嶺地走訪，秉著“一個(gè)都不能少”的信念，去確保盡可能多的孩子能夠得到教育，雖然當(dāng)時(shí)只有兩家含糊其辭地說會讓孩子去讀書，但在之后肯定會有更多的家長意識到教育的重要性。原來是那個(gè)牽著牛的小孩子，他來告訴支老師，他的爸爸同意支老師的話，打算讓他過年之后就去學(xué)校讀書，他給支老師保證，他會認(rèn)真讀書。大山心中對于這位新老師的偏見少了，多了一份敬意。直到支老師在如意與大山的陪同下，翻山越嶺地走了 17 家，一家一家地勸說那些家長，讓他們把孩子送去學(xué)校上學(xué)，大山才對支老師的印象有所改觀。因?yàn)槿缫鉄釔圩x 書，就像董支書所說“若是心里存了條下山的道，那就什么都擋不住她下山的路。大山說，山上的人都慢慢下遷了，但是如意的母親生病了，沒有搬遷。在有一天如意缺課沒來學(xué)校時(shí)，支老師在大山的帶領(lǐng)下去到了如意家。在她之前或許有很多人舉起鋤頭砸向閉合的前方，但是他們都沒有堅(jiān)持下來。大山里的交通與信息溝通都不如山外發(fā)達(dá)，許多人甚至幾十年都沒走出過大山，他們的眼中只 有連綿不絕的山和需要解決的溫飽，認(rèn)為山里的男孩子能掙錢就行了，女孩子會干活能嫁個(gè)好人家就行了，讀書的事情不重要。不由得讓人聯(lián)想，大山里的山是綠的，水是甜的，小孩子是美的。 支老師也笑著說“這兒的星星可真漂亮。可這短短的兩秒鐘，卻能給我的內(nèi)心帶來震撼。支老師在回宿舍的路上，停下來抬頭看了一眼夜空。董支書帶著支老師參觀教室的時(shí)候，大山輕蔑地說“怎么樣 ?是不是和你想的不一樣 ?”然后又向往地說“城里的學(xué)校有單雙杠，學(xué)校里還有樹呢 !”董支書便自豪地說“我們這也有樹，我們這也有花，滿山的野花，好看著呢 !” 董支書對于泥洋小學(xué)的堅(jiān)定的熱愛和自信，看了令人心生感動(dòng)，無比動(dòng)容。可村里頑劣的孩子大山得知這個(gè)消息后卻表示，即使來了新的老師，也會像之前的陳老師一樣受不了山里的條件，哭著下山的?！八c(diǎn)亮了這座大山”，這句翻譯文藝而又準(zhǔn)確地描述了支月英老師的奉獻(xiàn)。以下是整理了關(guān)于 2021《一生只為一事來》電影觀后感影評 5 篇，希望你喜歡。老師對于孩子的身心成長是很重要的，一個(gè)好的老師，會令同學(xué)終生難忘，為人師表，是一件很光榮的事情。 對于電影中很多感人的情節(jié)，我雖然很感動(dòng)，但和我做老師的感覺是不同的，因?yàn)槲一旧虾屯瑢W(xué)之間是沒有課后來往的，我不大主張發(fā)展私人關(guān)系，那樣會把教學(xué)變得很不純粹，而且我本身也不完美，不是每個(gè)同學(xué)都喜歡。不是因?yàn)閷Ψ藉X給的多，你就去努力教學(xué)，而是因?yàn)槟憬虒W(xué)的質(zhì)量高，排演出來的節(jié)目好，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，人家才愿意給你更多的錢，更多的投入，更好的條件。以前學(xué)生叫我老師的時(shí)候，我都會感覺到誠惶誠恐，努力的去跟他們解釋說我不是正牌