【正文】 老師對于孩子的身心成長是很重要的，一個好的老師，會令同學終生難忘，為人師表，是一件很光榮的事情。 對于電影中很多感人的情節(jié)，我雖然很感動，但和我做老師的感覺是不同的，因為我基本上和同學之間是沒有課后來往的，我不大主張發(fā)展私人關系，那樣會把教學變得很不純粹，而且我本身也不完美，不是每個同學都喜歡。不是因為對方錢給的多，你就去努力教學，而是因為你教學的質量高，排演出來的節(jié)目好，教學認真負責，人家才愿意給你更多的錢，更多的投入，更好的條件。以前學生叫我老師的時候，我都會感覺到誠惶誠恐，努力的去跟他們解釋說我不是正牌的老師，但是到了今天當同學們再一次叫我老師的時候，我已經(jīng)比較習慣了，因為我教過的學生也不少了。 說來我也是一名業(yè)余的老師，從 2021 年到現(xiàn)在，我也教了不少的學生，給同學 們上話劇表演課。從結構上來說，枝椏稍微多了一點，需要精簡，需要前后呼應做得更好一點。當年這部電影在中國的影響力很大，國內放映之后，無數(shù)的女孩子走上了教師的崗位，成為了一名光榮的老師。在教師題材的電影中，前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》，是一座遙不可及的高山，無論是思想性，還是演技。希望他成年之后，仍然能夠保持這種感覺。一雙大眼睛，很會說話，能夠用豐富多變的表情來勾勒人物特點，感情真摯自然，相當動人。不可否認這位小演員給我留下了非常深刻的印象。隨著電影的不斷深入，慢慢的感覺他演的越來越好。他明顯的長了一副城市少年的面孔，但卻要扮演一個鄉(xiāng)村少年。雖然說戲份很少，但是很動人。 帥哥譚凱出演成年的董大山，不得不說他老了很多，雖然氣質還在，帥氣依舊。女主角我只能說演的還可以，她給我的感覺就是無論是年輕還是老了，都是一個表情。 電影拍的非常淳樸，自然，人物刻畫鮮明。 一生只為一事來影評五 這是一部以支教為題材的鄉(xiāng)村電影。為了陌生的山村孩子去犧牲自己和家人的一輩子，于個人而言是不值得的。講述者說希望他輸?shù)糍€約，老師離開山村回到城市。他沒有因為當初那個城里來的姐姐變得跟家鄉(xiāng)的人一樣而感到親切，反而是陌生，因為這不是她應該有的樣子。他第一次回鄉(xiāng)的心酸，剛好就是我的感受。他們山里的人一個個努力地就是要離開，但她偏偏要進去。 相對于一味的歌頌，這里表現(xiàn)了感動中國的人，其實用是苦了自己，讓自己的母親心疼，讓自己的孩子少了關愛，讓丈夫半輩子遷就，不僅是個人，而是一家人的犧牲最后才成就出來的。 一向不喜歡歌功頌德的電影，尤其是歌頌個人犧牲的。把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐，作出自身努力，為構筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。如盞盞明燈， 點亮千家萬戶。 影片以我省“全國模范教師”“全國教書育人楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“ 2021 感動中國人物”、宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點女教師支月英為原型創(chuàng)作拍攝，通過八十年代初以來，幾個農(nóng)村孩子坎坷不幸卻自強不息的成長歷程以及大山里三代孩子們的思想碰撞和命運轉變，真實生動地展現(xiàn)了近四十年山區(qū)教育的發(fā)展變遷，講述了一名山村教師為了點亮大山里孩子的希望，恪守初心、執(zhí)著堅守、無私奉獻的感人故事。用實際行動寫好教育奮進之筆。這次觀影活動，對這次全體觀影人員來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。 為慶祝我國第 35 個教師節(jié)，九江小學印發(fā)了《關于做好慶祝 2021年教師節(jié)的活動方案》，將觀影 《一生只為一事來》等教師題材影片納入慶祝系列活動中進行師德教育，作為主題教育的一堂生動的“電影黨課”。 影片《一生只為一事來》以我省“全國模范教師”“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“ 2021 感動中國人物”、宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點女教師支月英為原型創(chuàng)作拍攝。 在“新中國第 35 個教師節(jié)”來臨之際，《一生只為一事來》作為一件珍貴的禮物送給全天下的教育工作者、全天下的老師是再合適不過了。 電影引發(fā)了無數(shù)觀眾、網(wǎng)友對“老師”的懷念，在眾多的懷念和話題聲中，我們發(fā)現(xiàn)很多人都和老師之間發(fā)生過很多感動的故事，老師在每個人的成長過程中都起到了重要的啟蒙作用，每個人的性格養(yǎng)成、品格塑造都和老師脫不開關系。任何事情能堅持做 38 年，絕對不止是聰明這么簡單，如果不是懷著一顆善良博愛的心，擁有著頑強的意志，是絕對堅持不下來的。 也許一般觀眾會認為支月英一定是一個很聰明的人，才能克服那么多的難關，教育出一批批有出息的孩子。電影以商人董大山的回憶為線索，回憶了支月英在 19 歲這個本是迷茫躁動的年紀 ，卻懷揣理想，駐扎大山，開展教育工作。這部由張亞海導演，穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬主演的電影，根據(jù)“感動中國 2021 人物”支月英老師的真實故事改編而來，以商人董大山的視角展開，講述了支月英老師駐守大山 38 年、為鄉(xiāng)村教育奉獻一生的感人故事。 我選擇一個特別的日子來看這部電影，因為今天是新中國第 35 個教師節(jié)，祝天下老師節(jié)日快樂 !身體健康 !你們辛苦了 ! 第五篇：《一生只為一事來》電影影評以及觀后感 _觀《一生只為一事來》有感 為慶祝中華人民共和國成立 70 周年和第 35 個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍， 9 月 9 日，萍鄉(xiāng)學院組織宣傳部、馬克思主義學院部分師生，在電影院全程觀看了電影《一生只為一事來》。”平凡的一生 ,一個普通的鄉(xiāng)村教師 ,也許正是這樣一種平凡，在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環(huán)境里，讓我們更加懂得去珍惜。黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。這也許是一種進步吧 ?不好說。即使他們沒有高樓，沒有豪華的珠寶，但他們卻過得很滿足。有的人總是奉獻多，不在乎個人收獲?？墒怯捎谏钌降臈l件實在太差、太苦，苦于現(xiàn)狀卻無力改變是他的真實寫照，但是支月英老師的出現(xiàn)帶給了他希望，他成為支月英老師教學理念的堅定支持者。無疑，孩子們是幸運的，碰到這樣慈母般的老師。她真的是《一生只為一事來》。她不顧家人反對，遠離家鄉(xiāng)，來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名鄉(xiāng)村女教師。從小到大都知道一個好的老師對學生的成長會起到莫大的作用。樸 實而平淡的場景，卻讓我久久不能平靜，我竟然想起了自己的小學老師和中學老師，我找到了他們的影子。這部電影最讓我感動的就是 —— 真實。 好的電影總會給人帶來非同一般的震撼，給人非同一般啟發(fā)。 村里人感謝老師，每次到了季節(jié)都會送一些自己家種的菜阿水果阿來，每次都和我爸媽說，孩子不聽話，就打，我不心疼，只要肯讀書，怎么打都沒關系 ! 所以，我們小時候讀書不認真，是要被打手心的，并沒有覺得老師是什么體罰。山高路遠，得住校。 山上沒有完整的操場，城里人捐的足球不能踢，一踢就沒了，哥哥就帶著孩子們縫沙包，上課的時候就丟沙包，丟沒了也不可惜。學校沒 有自來水，水要靠老師自己挑。 說下我童年的幾個片段吧。支老師離開，就靠女同學的一次咆哮流淚，就讓大山覺悟了。 。 種的樹，太密了，長不大的。村里孩子不會說自己村的醫(yī)生是赤腳醫(yī)生。八十年代的城里人再脆弱也不至于掉淺水里 站不起來。支老師落水，水很淺，只要站起來就可以了。還有一處是小馬過河，我是村里長大的，我們村里孩子沒有過不了河的。 。 觀看《一生只為一事來》觀后感 4 我是鄉(xiāng)下長大的，我的父母都是鄉(xiāng)村教師，來看這個片子后感覺心里挺不舒服的?！彼f，“再黑的夜，只要 我們抬頭就有月亮。支老師不僅改變了江西邊遠山區(qū)里的人們對于教育的態(tài)度，她也用一顆熱忱的心和堅定的信念，軟化了一個頑劣孩子的心，使他能夠走出大山，成為一個成功人士。那片留給畢業(yè)生的山坡已經(jīng)栽滿了樹，那個最頑劣的孩子董大山已經(jīng)走出了大山，那個曾經(jīng)的“大姐姐”已經(jīng)變成了泥洋小學的老教師。大山大學畢業(yè)后回去看望支老師，這個時候的支老師已經(jīng)變成與泥洋人民無二的一位教師了。支老師陪著如意在山坳里坐了一宿。支老師的勸說改變了大山里的一些家長對于讀書的偏見。大山深處的許多孩子，因為家里貧窮無法讀書，但也有一些家長會讓自己的孩子去讀書。支老師之前翻山越嶺地走訪，秉著“一個都不能少”的信念，去確保盡可能多的孩子能夠得到教育，雖然當時只有兩家 含糊其辭地說會讓孩子去讀書，但在之后肯定會有更多的家長意識到教育的重要性。原來是那個牽著牛的小孩子，他來告訴支老師，他的爸爸同意支老師的話，打算讓他過年之后就去學校讀書，他給支老師保證，他會認真讀書。大山心中對于這位新老師的偏見少了，多了一份敬意。直到支老師在如意與大山的陪同下，翻山越嶺地走了 17 家，一家一家地勸說那些家長，讓他們把孩子送去學校上學，大山才對支老師的印象有所改觀。因為如意熱愛讀書，就像董支書所說“若是心里存了條下山的道，那就什么都擋不住她下山的路。大山說，山上的人都慢慢下遷了，但是如意的母親生病了，沒有搬遷。在有一天如意缺課沒來學校時，支老師在大山的帶領下去到了如意家。在她之前或許有很多人舉起鋤頭砸向閉合的前方，但是他們都沒有堅持下來。大山里的交通與信息溝通都不如山外發(fā)達，許多人甚至幾十年都沒走出過大山，他們的眼中只有連綿不絕的山和需要解決的溫飽，認為山里的男孩子能掙錢就行了，女孩子會干活能嫁個好人家就行了，讀書的事情不重要。不由得讓人聯(lián)想，大山里的山是綠的，水是甜的，小孩子是美的。 支老師也笑著說“這兒的星星可真漂亮。可這短短的兩秒鐘，卻能給我的內心帶來震撼。支老師在回宿舍的路上，停下來抬頭看了一眼夜空。董支書帶著支老師參觀教室的時候，大山輕蔑地說“怎么樣 ?是不是和你想的不一樣 ?”然后又向往地說“城里的學校有單雙杠，學校里還有樹呢 !”董支書便自豪地說“ 我們這也有樹，我們這也有花，滿山的野花，好看著呢 !” 董支書對于泥洋小學的堅定的熱愛和自信，看了令人心生感動，無比動容?？纱謇镱B劣的孩子大山得知這個消息后卻表示，即使來了新的老師，也會像之前的陳老師一樣受不了山里的條件，哭著下山的。“她點亮了這座大山”，這句翻譯文藝而又準確地描述了支月英老師的奉獻。 觀看《一生只為一事來》觀后感 2 我不得不承認雖然這部電影不夠完美，但它確實打動我了，它把我拉回了 90年代末的某個小鄉(xiāng)村，那時候我所在的小學只有 3個老師，兩個 60 多歲還沒敢退休的老教師，還有一個沒有入編制的代課老師，一個老師教兩個年紀，在同一個教室，常常老師給另一個年級上課的時候，我們就上自習，我因此得以聽 了別的年級的許多課，除此之外，教室甚至都不是固定的，我們的教室一直在變，從村里的辦公處搬到別人剛蓋好的還沒來得及裝修的房子里，那個時候我們像是躲避計劃生育的超生游擊隊，那個時候我并沒覺得苦，我以為全天下的鄉(xiāng)村學校都是這樣，兩個老老師嘴里每天都會說馬上會調新老師過來，可是從來沒有出現(xiàn)過新老師，終于有一天，真的來了兩個剛畢業(yè)的大學生，其中一個穿著當時很流行的牛仔喇叭褲，搭配干凈整潔的藍白條紋襯衫，笑起來有兩顆虎牙，身高 180 以上，那個時候，這樣的形象我們以為只有電視上才能看到，這個老師后來教了我們，他來了以后我 們班除了班長和副班長之外，還多了各科課代表，宣傳委員，文藝委員，體育委員，各個職位不再是老師直接任命而是通過選舉，之后我們每天還會有早操，每周還會有音樂課體育課美術課，甚至，過節(jié)還有晚會，這些我們都以為只有城里才有，我們感激遇到了這樣一個老師，告訴我們外面的世界，告訴我們外面的世界真的跟我們不一樣，它是有多精彩，我們每個同學都愛戴著這位老師，哪怕是之前調皮搗蛋的學生，我難以形容我們對他的感情，我在想大概這種感情就像狗狗對人的感情一樣，信任，愛戴，離不開，他給我們編織了一個美麗的夢，在那個充滿浪漫主義色彩的 90 年代，可是不到一年，在我們五年級的最后一個學期，有一天這個老師沒有來上課，老教師騙我們說他請假了，可是等了幾周他還是沒有來，最后老師告訴我們，這個老師托關系調走了，當時我覺得那個指引我們走向更好世界的人他走了，我當時對他有過諸多的抱怨，甚至想有一天見到他一定要當面質問他為什么拋棄了一群這么愛戴他的孩子，一群等著他指引去往外面世界的孩子，多年后，我大學畢業(yè)了，我們班也成為了我們那個落后鄉(xiāng)村唯一一屆考上了 10 個大學生的一屆，在此之前，一個大學生都沒有，我現(xiàn)在想想，他做到了他該做的，告訴我們外面世界的精彩，雖然 他沒有像支老師那樣一輩子呆在了深山里，我沒資格要求他也一樣偉大，現(xiàn)在的我，尊重并支持他當初的選擇，像長大的大山想讓支老師離開一樣。為了陌生的山村孩子去犧牲自己和家人的一輩子，于個人而言是不值得的。講述者說希望他輸?shù)糍€約，老師離開 山村回到城市。他沒有因為當初那個城里來的姐姐變得跟家鄉(xiāng)的人一樣而感到親切，反而是陌生，因為這不是她應該有的樣子。他第一次回鄉(xiāng)的心酸，剛好就是我的感受。他們山里的人一個個努力地就是要離開，但她