【正文】 。老狼回答“天黑了”，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利。 第二次游戲時，雙腳時而并攏時而分開跳。 游戲玩法：先圈出一塊蘿卜地，告訴幼兒蘿卜豐收了，我們要一起去拔蘿卜。 三、游戲名稱：小兔拔蘿卜 游戲目標(biāo)： 發(fā)展幼兒的跳躍能力。 轉(zhuǎn)一圈，如果哪個幼兒還沒發(fā)覺，丟手絹的小兒便抓住他，讓他為大家表演一個節(jié)目。 游戲準(zhǔn)備：小手絹一塊 游戲玩法： 參加游戲的幼兒坐成一個大圓圈，大家邊拍手邊唱歌。 二、游戲名稱：丟 手絹 游戲目標(biāo)： 發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動作。 體驗(yàn)與同伴游戲的快樂?！眱焊瑁呵?，切，切西瓜，我把西瓜切兩半。 四、游戲名稱：切西瓜 游戲玩法：幼兒手拉手圍成一個大圓圈（做“大西瓜”），一個幼兒做“切西瓜”，邊念兒歌邊繞著圓圈走，并做“切西瓜”的動作，念到最后一個字時，將身邊兩位幼兒拉著的手切開，然后站在被切開的位置。小雞拉住老母雞的后衣襟，且一個拉一個。 規(guī)則：傳花過程中必須傳給下一個人，扔到地上不算。 兒歌：我們都是木頭人，不會說話不會動，還有不會笑。 游戲玩法：幼兒圍在一起，請出一“領(lǐng)導(dǎo)人”站在前面。 托三班民間體育游戲 一、游戲名稱 :木頭人 游戲目標(biāo)： 在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法。一聽到老師喊：“咔嚓，”做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子。 游戲玩法：請 5— 7 人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。 四、游戲名稱：抓老鼠 游戲目標(biāo)： 。 ，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。老狼回答：“天黑了，”轉(zhuǎn)身追逐，眾人回避，注意靈活躲避，跑回家者算勝利，被捉住者換下一輪 做老狼。 二、游戲名稱：老狼抓人 游戲目標(biāo)：聽到信號后能快速跑，鍛煉幼兒下肢力量。 游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏的向地右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體 180度，還原姿勢。 兒歌結(jié)束時就停下來。直到最高處為勝。如此協(xié)調(diào)地一個個堆積上去。右手做握拳狀，把大拇指伸出。 “轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動 ，依次伸出 1—— 10 的手指動作。 三、游戲名稱：上下前后拍手歌 玩法： 2 人面對面站立，念第一第二句時， 2 人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動作。 規(guī)則： 當(dāng)音樂結(jié)束時必須把手絹丟好。如果被放手帕的人在丟 手現(xiàn)自己身后的手帕，然后拿起手帕迅速追逐丟手帕的人。根據(jù)歌詞不知不覺地丟在某人的后面。 二、游戲名稱：丟手帕 玩法：參加者選一人丟手帕，其余圍成大圓圈蹲下。 規(guī)則： 每人都是一只手，不能用另外一只手去抓。 游戲結(jié)束 師生共同收拾場地，帶回教室休息。 幼兒開始游戲游戲 幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進(jìn)行。 游戲?qū)? 小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快 !!好不好 ?(幼兒回答，好 )。 活動準(zhǔn)備： 皮球若干 活動過程： 教師帶幼兒到戶外地場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。 培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。提高了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 我和皮球來賽跑 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著，并嘴里一起喊著加油 !!!過隧道的幼兒緊張的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛還不是看看另一組的小朋友，害怕被他們爭了先。讓后幼兒換角色進(jìn)行游戲。 老師問，隧道里面黑乎乎的，你們怕不怕 ?(幼兒回答，不怕 )你們想不想?yún)⒓舆@個游戲啊 ?(幼兒回答，想 )下面我們一起看看誰是一個小勇士好不好 ??(幼兒回答，好 )此時幼兒以急不可待的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ? 教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景。 活動準(zhǔn)備： 哨子一個，小紅旗兩個 音樂《一起加油》 活動過程： 教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。 在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 增強(qiáng)了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣，進(jìn)一步學(xué)會了集體合作。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規(guī)范，有的幼兒報(bào)紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。 游戲分組 將全班幼兒分成四個小組，站成四排，每組的第一個幼兒發(fā)一張報(bào)紙，他跑回來把報(bào)紙交給下一個小朋友，看看四個小組的哪一個小組最先完成，就發(fā)給他一個小紅旗。 老師強(qiáng)調(diào)，吸紙跑這個游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前，借助風(fēng)力向前跑，跑的過程中不能隨便停下來，必須繞過中點(diǎn) (橡膠小鹿 )返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn)，如果中途停下來，報(bào)紙就會自己掉下來。 導(dǎo)入游戲 老師今天和大家一起來做個新游戲，好不好 ?(幼兒回答，好 )看我手中拿了什么 ?(幼兒回答，報(bào)紙 )今天我們就用它來做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會老師要看你們自己的表演奧。 通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 第四篇：幼兒園戶外游戲活動教案范本 幼兒園戶外游戲活動教案范本三篇 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。 （ 2）在整個游戲中，全體幼兒一起念兒歌。再由先到的幼兒擔(dān)任“切西瓜”的人，游戲重新開始。 四、活動名稱：切西瓜 活動目標(biāo)：敏捷反應(yīng)與快速繞圈跑動。 游戲規(guī)則：幼兒念兒歌，兒歌念完后，立刻靜止不動，不說也不笑，誰先忍不住動了或笑了，就算輸。這樣轉(zhuǎn)身往回跑， 老狼 轉(zhuǎn)身追捉 小動物 ，但不能越過起點(diǎn)線，被捉到的 小動物 站到場外。 然后又問： 老狼，幾點(diǎn)了？老狼 回答 X 點(diǎn)了 。 2．培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的敏捷性。”一邊以“白菜心”為中心點(diǎn)卷繞，中途掉隊(duì)者將會被淘汰，其出場以后，游戲繼續(xù)開始。 小四班民間體育游戲 一、游戲名稱：卷白菜 活動目標(biāo)： 游戲玩法：找 10 名幼兒示范，手拉手站成一列，站在最前面的同學(xué)是“白菜卷”，游戲開始后，大家一 邊有節(jié)奏的說：“卷，卷，卷白菜，卷成一個大白菜由教師扮演“小雞”出場，當(dāng)毛毛蟲看到小雞出來，立即停止前進(jìn)并保持好當(dāng)時的姿勢，亂動或不能保持住姿勢的毛毛蟲將會被小雞“吃掉”。 活動準(zhǔn)備：小雞毛絨頭飾一個、空曠的草坪 游戲規(guī)則：當(dāng)小雞出現(xiàn)時毛毛蟲立即停止不動并保持當(dāng)時的姿勢，若發(fā)現(xiàn)有亂動或未保持住姿勢的毛毛蟲，小雞則可將其吃掉，被吃掉的毛毛蟲則被淘汰。 ，用動物的姿勢回到各自的“家中”。 ，中途不可變更。 。 兒歌：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵貓喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。否則就會被大花貓吃掉。 力。 摸到指定物體才能返回。說完兒歌最后一個字，幼兒向指定方向跑去，摸到 指定物體后迅速跑回到老師身邊。 。游戲反復(fù)進(jìn)行。 四、游戲名稱：炒豆豆 游戲目標(biāo)： 自主合作意識游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手?！庇變?散開繼續(xù)自由做動作，如此重復(fù)游戲。 活動準(zhǔn)備：長短不一的“繩子”當(dāng)尾巴游戲玩法： 給每位幼兒準(zhǔn)備一條尾巴 把尾巴系在后腰褲上 當(dāng)裁判員（老師）發(fā)出“開始”口令后，幼兒就相互揪別人的尾巴，以至于最后一個動物的尾巴被揪掉，裁判宣布游戲結(jié)束。 小二班民間體育游戲 一、游戲名稱：揪尾巴 活動目標(biāo)： 發(fā)展幼兒的反映速度、動作速度以及靈活性，提高快速跑中閃躲的能力。 (幼兒在童謠音樂聲中 ,走進(jìn)活動場地同時做準(zhǔn)備活動并隊(duì)列訓(xùn)練 )幼兒：老鷹來了 師：哎呀 ,誰來了 ?(老鷹來了 )快到媽媽身后躲起來。 培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣。 四、游戲名稱：老鷹捉小雞 游戲目的： 鍛煉幼兒行動的敏捷性和反響本領(lǐng)，學(xué)會躲閃。 （ 2）當(dāng)說到最后一句“快快游的時候，才能跑。游戲反復(fù)進(jìn)行。做漁網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈，做魚餌的幼兒站在圓圈中間。 學(xué)會躲閃，培養(yǎng)幼兒合作能力。 在說兒歌繞口令快結(jié)束時，要注意躲閃。 游戲玩法：把幼兒分成兩大組，一組幼兒分成兩排，請幼兒面對面站好，兩臂伸直與對面的小朋友掌心相碰，搭成拱形山洞，另一組小朋友按順序鉆山洞，可以邊說兒歌邊鉆山洞，兒歌說到最后一個字時，可以捉鉆山洞的小朋友，捉住的小朋友視為淘汰，游戲可以以唱歌、說兒歌、繞口令的形式輪流反復(fù)進(jìn)行。 鍛煉鉆的運(yùn)動技能，以及躲閃的能力。外婆叫我好寶寶。兒歌用上海方言念，趣味更濃。 游戲規(guī)則：搖動時兩人朝一個方向 ,同時搖動，保持動作的協(xié)調(diào)性和一致性。 第三篇：幼兒園小班戶外活動游戲 小一班民間體育游戲 一、游戲名稱：外婆橋 游戲目的：培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。 在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。 這些活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。 大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑，嬉戲，叫喊，盡情釋放著他們的快樂。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等 中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間，用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈，跳圈，等等。 其次，我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動，音樂活動，及民間體育活動作為大的方向。一是抓得早落得實(shí)。 首先，此次活動幼 兒園領(lǐng)