【正文】 。 組織機(jī)關(guān)工會(huì)開展了迎春游藝會(huì)、工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽、女工健康知識(shí)講座和手工作品展評(píng)等活動(dòng)，參加了公司工會(huì)組織的勞動(dòng)競(jìng)賽、送溫暖以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、工會(huì)工作視屏展等活動(dòng)，并取得較好成績(jī)。切實(shí)發(fā)揮《 XX》報(bào)的輿論導(dǎo)向作用，緊緊圍繞公司中心工作，在內(nèi)容上貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，在形式上強(qiáng)化 主題策劃。目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。隨后，我們結(jié)合兩次企業(yè)文化調(diào)研的結(jié)果，于今年 4 月攥寫了《公司企業(yè)文化診斷報(bào)告》，歸納總結(jié)了公 司六大文化優(yōu)勢(shì)、六大文化短板和雙十文化要素，為企業(yè)文化理念識(shí)別系統(tǒng)的建立做出了方向性的指導(dǎo)。此次問(wèn)卷調(diào)查，共下發(fā)問(wèn)卷 260 份，收回有效問(wèn)卷 215 份。 初步建立公司理念識(shí)別系統(tǒng)，形成突出體現(xiàn)供水行業(yè)特性與企業(yè)特色的企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀以及經(jīng)營(yíng)理念等等。 加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。為進(jìn)一步鞏固教育成果，不斷提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè) 意識(shí)和憂患 意識(shí)，黨委組織了一支宣講隊(duì)伍，深入基層與大家分享心得，營(yíng)造了積極向上的工作氛圍。公司精神文明建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制的穩(wěn)步推進(jìn)，激發(fā)了全體員工創(chuàng)建文明單位的熱情和動(dòng)力，本繼續(xù)保持了“山西省文明和諧單位標(biāo)兵”稱號(hào)。截至目前，從檢查情況看，多數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)重視精神文明 創(chuàng)建工作，能夠按照公司《精神文明建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制實(shí)施方案》的工作標(biāo)準(zhǔn)及具體要求進(jìn)行落實(shí)，整體情況良好，與過(guò)去情況相比，有明顯的改觀和進(jìn)步，各單位的廠容廠貌有了較大的提高，工作環(huán)境較以往進(jìn)一步整潔美觀。今年，以文明和諧單位創(chuàng)建為載體，尋求文明創(chuàng)建和供水工作實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，積極探索實(shí)踐文明創(chuàng)建的長(zhǎng)效機(jī)制，細(xì)化企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法和激勵(lì)手段，將文明創(chuàng)建與日常工作緊密結(jié)合，使創(chuàng)建工作走向規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化的軌道。在這個(gè)實(shí)效之年、發(fā)展之年做出我們每個(gè)人自己的貢獻(xiàn)。從心 —— 尊重心靈與本性；從和 —— 尊重對(duì)手與不同；從道 —— 尊重規(guī)律與方法。 元旦祝詞我說(shuō)， 2021 將是登峰小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)效之年、發(fā)展之年。學(xué)校獲得榮譽(yù)，要及時(shí)宣傳出去。 學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵和外拓發(fā)展。正能量，提前到校，做好充分的工作準(zhǔn)備，留出機(jī)動(dòng)的余量；學(xué)校臨時(shí)性工作，搶著干，比如掃雪， 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是一種無(wú)聲的凝聚。做到了三深入，就不會(huì)出現(xiàn)或減少出現(xiàn)老師作業(yè)批改不及時(shí)，上課體罰變相體罰現(xiàn)象，學(xué)生作業(yè)本不規(guī)范，班級(jí)學(xué)科教學(xué)成績(jī)差異巨大等一系列問(wèn)題。接地氣就是局里提到的“三”深入。今天咱們開完會(huì)，每個(gè)人都要針對(duì)自己分擔(dān)的工作，根據(jù)上學(xué)期評(píng)估檢查負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，參照《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》和打算自主探索的工作，寫出自己的本學(xué)期個(gè)人工作 任務(wù)和目標(biāo)，要具體，有落實(shí)措施。我對(duì)照了一下，完成的參差不齊，里面有很多好的設(shè)想與預(yù)計(jì)，在我一個(gè)學(xué)期的觀察里，只實(shí)施在計(jì)劃的紙面上。保證新學(xué)期開學(xué)使用。校長(zhǎng)提前做好校園安全巡視，書記做好學(xué)前班巡視，了解情況。 不要每年重復(fù)講，昏昏欲睡。 實(shí)例展示，提供質(zhì)量導(dǎo)向。 外出參加區(qū)域內(nèi)輔導(dǎo)的教師，要有返回匯報(bào)制，尤其開學(xué)初，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)追問(wèn)。 開學(xué)初，做好教師用書的甄別與采購(gòu)，方便教師備課之需。期末家長(zhǎng)會(huì)我也強(qiáng)調(diào)：教育孩子懂規(guī)矩將是 13年我們主抓的一個(gè)重點(diǎn)。我們的心思要下在這里，時(shí)間要花在這里，其他工作都要圍繞這一中心工作來(lái)制定和進(jìn)行。 五、 13 年我校重點(diǎn)工作 —— 教學(xué)質(zhì)量的均衡與整體提高。但是從督導(dǎo)總結(jié)上，很少看到對(duì)我們的工作的肯定與表?yè)P(yáng)。校長(zhǎng)書記都可以承擔(dān)教學(xué)。 三、人事安排 韓主任、王月麗繼續(xù)承教四年四班。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，安全是第一重點(diǎn)。 ②凝聚人心，激發(fā)熱情，積累正能量。政治理論的學(xué)習(xí)，明晰方向，適應(yīng)發(fā)展。 ⑷改進(jìn)作風(fēng)，提高效能。內(nèi)涵外拓發(fā)展，提升品質(zhì)；特色與學(xué)校發(fā)展實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。 ①進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為（在校時(shí)間、收費(fèi)補(bǔ)課、其他不規(guī)范行為） ②提高課堂教學(xué)質(zhì)量是根本。 ④彰顯特色，凸現(xiàn)亮點(diǎn)。 ⑴強(qiáng)力推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作，高水平完成。 學(xué)習(xí)文件。 二、寒假干部會(huì)內(nèi)容 2 月 22 日上午在旅順教師進(jìn)修學(xué)校召開，會(huì)議由劉 x 副局長(zhǎng)主持。今天的會(huì)議首先傳達(dá) 13 年寒假干部會(huì)內(nèi)容，以及我校新學(xué)期工作的幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與商討，其次中午一起吃個(gè)工作餐，有些工作也方便一起說(shuō)一說(shuō)。一旦有了這種悟性，畫出的心中虎，就會(huì)源于虎而高于虎，不但形似，更重神似，集萬(wàn)千虎的神韻于一身；就會(huì)按照新的思路，想寫什么就會(huì)寫、能寫好什么，達(dá)到隨心所欲的境界?！边@是一種很高的創(chuàng)造性寫作境界。要更上一層樓，就必須丟棄模仿，將現(xiàn)實(shí)中儀態(tài)不同的各種虎，化成心中的虎畫出來(lái)。尤其要在提煉和升華自己獨(dú)到的思想觀點(diǎn)上多動(dòng)腦子，使寫作水平加快踏上新的臺(tái)階。“看著虎畫虎”之所以高于“照著畫描虎”，主要在于觀察事物從間接到直觀、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，能夠更準(zhǔn)更好地表達(dá)“意思”了在熟悉公文寫作基本要領(lǐng)、基本模式后，就要循序漸進(jìn)地在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行局部創(chuàng)新，努力畫出虎的內(nèi)在神韻。鄧小平說(shuō)過(guò)：“寫文章也不是很困難，主要是要意思好?！罢罩嬅杌ⅰ笔浅跫?jí)模仿、簡(jiǎn)單模仿，因?yàn)槌尚蔚木€條是比較容易勾畫復(fù)制的。 初學(xué)者在起步階段，首先應(yīng)熟悉軍用文書概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)套用該文體的基本模式 ；接著在例文的引導(dǎo)下，進(jìn)一步把握特點(diǎn)要領(lǐng)，努力達(dá)到學(xué)什么像什么；再是通過(guò)帶教人分析點(diǎn)評(píng)或自我總結(jié)，找出成功和不足之處，熟練掌握模式。軍隊(duì)公文寫作不像文學(xué)創(chuàng)作和新聞寫作那樣“有法”而“無(wú)法”，“有體”而“無(wú)體”，而是有規(guī)定的格式、語(yǔ)體的模式和約定俗成的表述方法?！贝嗽捄苡械览??！睂W(xué)習(xí)繪畫要求臨摹，學(xué)習(xí)書法要求臨帖，同樣的，提高公文寫作水 平，模仿是不可逾越的初級(jí)階段。南宋著名理學(xué)家朱熹說(shuō)：“古人作文作詩(shī)，多是模仿前人而作之，蓋學(xué)之既久，自然純熟。模仿的本義，是指有意或無(wú)意仿效他人的言行，使自己的言行與對(duì)方相似。機(jī)關(guān)干部由于平時(shí)大量接觸的是規(guī)范性比較強(qiáng)的文書，初學(xué)寫作者可以考慮先從模仿入手，循序漸進(jìn)、由易而難地提高文書寫作能力。就是作者用語(yǔ)言符號(hào)將“心靈產(chǎn)品”凝固定型，使其成為外在客觀存在物 —— 即文章，最終完成主體的寫作意圖。隨著寫作欲望的萌發(fā)，主體在理性認(rèn)識(shí)和情感的推動(dòng)下，逐漸在胸中形 成意象、形象和文章的雛形，這是寫作活動(dòng)由客觀外物轉(zhuǎn)化為主觀內(nèi)在之“意”的一次質(zhì)的飛躍，這里，主體已經(jīng)基本完成了“心靈產(chǎn)品”的構(gòu)想過(guò)程。 二是內(nèi)孕飛躍。感性認(rèn)識(shí)積累到一定程度，就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的飛躍，上升到理性認(rèn)識(shí)階段 。任何一篇文章的產(chǎn)生，首先要經(jīng)過(guò)由客觀外物向主體滲透、激發(fā)的過(guò)程。 一是感知飛躍。關(guān)于寫作的基本規(guī)律，有不少專著、文章作過(guò)討論?？梢哉f(shuō)，我國(guó)的寫作學(xué)已較好地實(shí)現(xiàn)由“傳統(tǒng)”到“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)變，這為我們學(xué)習(xí)掌握寫作理論、走入寫作“自由 王國(guó)”創(chuàng)造了更好的環(huán)境和條件。如，推進(jìn)了以“八個(gè)結(jié)合”為標(biāo)志的現(xiàn)代寫作變革，這就是文本與人本結(jié)合、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)結(jié)合、微觀與宏觀結(jié)合、知識(shí)與智能結(jié)合、寫作技巧與寫作規(guī)律結(jié)合、寫作本體與綜合引進(jìn)結(jié)合、客體主體與載體受體結(jié)合、紙質(zhì)寫作與電腦寫作結(jié)合。寫文章既要靠實(shí)踐 —— 總結(jié) —— 再實(shí)踐 ——再總結(jié) —— 再實(shí)踐，循環(huán)往復(fù)來(lái)完成創(chuàng)作過(guò)程和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作目的；更要靠高度創(chuàng)造性的精神勞動(dòng)，來(lái)賦予文章不朽的靈魂、獨(dú)有的價(jià)值和特色。文章是作者思想水平、理論修養(yǎng)、思維方法、生活閱歷、知識(shí)儲(chǔ)備、審美情趣、文字功底以及性格氣質(zhì)等的綜合反映，通過(guò)文章，能夠比較全面、藝術(shù)、形象地顯現(xiàn)出作者綜合素質(zhì)的高低強(qiáng)弱。為什么有的文章字面上看很通順，但卻顯得一般化，讀起來(lái)不解渴、聽(tīng)起來(lái)沒(méi)味？很重要的原因是缺乏思想性和理論深度?！暗馈笔俏牡纳€。文以載道見(jiàn)水平。即使是寫作班子的共同創(chuàng)作，也能程度不同地顯現(xiàn)出主持 該文章寫作的人獨(dú)特的思想和風(fēng)格，或該寫作班子整體的特色。正如古人說(shuō)的“文如其人”。 二是強(qiáng)烈的個(gè)體性。沒(méi)有目的，就沒(méi)有文章。寫文章有別于其他勞動(dòng)的特點(diǎn) 和難度，主要體現(xiàn)在 :一是鮮明的目的性。尤其是文章使用或發(fā)表后，它是“一字寫入文，九牛拔不出”，“一文昭天下，好壽 萬(wàn)眾評(píng)”。就拿應(yīng)用寫作來(lái)說(shuō)，文種繁多，有的教材說(shuō)有 4050 種，實(shí)際存在的具體種類，有人統(tǒng)計(jì)不下 2021 種。希望大家以 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，以這次任前集體談話為契機(jī)，迅速進(jìn)入角色，保持良好精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)提高，管住自己，在新的工作崗位上繼續(xù)奮斗、忘我工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)廳黨委和同志們的信任與期望。要自覺(jué)接受群眾和組織監(jiān)督，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于職工、機(jī)關(guān)嚴(yán)于基層，從嚴(yán)律己、見(jiàn)賢思齊、為人表率，清清白白做官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，著力樹立新時(shí)代好干部形象。要認(rèn)真 落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》和各項(xiàng)廉潔紀(jì)律，牢固樹立正確權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀，處理好公私、義利、是非、情法、儉奢、苦樂(lè)、得失關(guān)系，秉公用權(quán)、廉潔從政。自身正、自身硬、自身凈，是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、為官?gòu)恼尽? 五要進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔意識(shí)，切實(shí)做到嚴(yán)于律己、嚴(yán)守底線。學(xué)習(xí)提高是為了更好干好工作，學(xué)到的東西要落實(shí)到具體行動(dòng)上，決不能“紙上談兵”。崗位變化不等于能力變化，職務(wù)提升不等于水平提升。 四要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)做到本領(lǐng)高強(qiáng)、能力過(guò)硬。要腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，在打造指導(dǎo)有方、協(xié)調(diào)有序 、支持有力的省級(jí)公安機(jī)關(guān)當(dāng)中抓落實(shí)、作表率，落實(shí)從嚴(yán)管黨治警責(zé)任，在更高水平上推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。大家作為廳機(jī)關(guān)“中流砥柱”，要履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)，必須聚焦廳直機(jī)關(guān)“宏觀指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、支持服務(wù)”職能定位，知責(zé)明責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)。今天上午，在 “不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，總書記發(fā)表重要講話，再次就領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭等方面提出明