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正文內(nèi)容

心得體會(huì),公文培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短版大全(參考版)

2025-04-21 11:56本頁面
  

【正文】 XXXXXXX 年 X 月 X 日 。通過不斷的修改潤(rùn)色,一定 能寫出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾喜愛的優(yōu)秀公文。要讓讀的人讀得懂,讀起來不累。 最后要精雕細(xì)琢。有了主題才知道要突出的重點(diǎn)有哪些,理清了重點(diǎn)和次要點(diǎn),行文的層次也就出來了。 再次要謀篇布局。 XXX 說越不寫就越怕寫,越怕寫就越不會(huì)寫,寫的多了就不怕寫也能寫好。一個(gè)公文寫得好的同志說她經(jīng)常讀報(bào),也常瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等網(wǎng)媒,她的話使我深受啟發(fā)。 其次要多讀多練?!焙芏嗳伺聦懝木褪菗?dān)心領(lǐng)導(dǎo)不滿意,要不斷改?!薄肮牟皇菍懗鰜淼模歉某鰜淼?。下面我簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì): 首先要樹立信心。 培訓(xùn)改變了以往枯燥的填鴨式教學(xué)方式,學(xué)了就練,以練促學(xué)。 XXX 老師結(jié)合大量的優(yōu)秀范文解讀,為我們?nèi)婕?xì)致地講解 了信息寫作的方法和注意事項(xiàng)。 XXX的講話從宏觀方面給出了公文寫作的思路。”“公務(wù)員要會(huì)干、會(huì)講、會(huì)寫。 第五篇:公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì) 公文寫作培訓(xùn)心得 有幸參加 XXXX 組織的公文寫作培訓(xùn)班,經(jīng)過為期五天的培訓(xùn),我對(duì)公文寫作有了更全面的認(rèn)識(shí),從謀篇布局到排版、標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用等細(xì)節(jié),都學(xué)到了許多。 以后還會(huì)學(xué)到中藥美容的知識(shí) ,要求掌握的知識(shí)會(huì)更謹(jǐn)慎,精準(zhǔn)。有多種美容方法,如:食膳美容,針灸美容,推拿按摩美容,氣功美容等方法,可見中醫(yī)美容的多樣性。由此也可以看出中國(guó)科技水平的發(fā)展和人們生活水平的提高。我 國(guó)生活美容和醫(yī)學(xué)美容相互促進(jìn)發(fā)展,構(gòu)成了中醫(yī)美容的悠久歷史。逐漸發(fā)展到今天,已經(jīng)趨于成熟,各種技能方法與技能都有了很大的提高。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運(yùn)送必須準(zhǔn)確、及時(shí),銷售人員只有熟知這些知識(shí),才能在銷售的過程中及時(shí)地利用 優(yōu)惠條件來吸引客戶,引發(fā)客戶的購買欲。需采用運(yùn)送方式送到客戶手中的產(chǎn)品,客戶對(duì)公司的服務(wù)的敏捷度要求就非常高,客戶所希望的不僅是送貨及時(shí),而且要準(zhǔn)確無誤,如果送貨有差錯(cuò),就可能影響公司的形象,甚至使客戶憤然離開,使銷售工作無法進(jìn)行下去。既然銷售人員代表著公司,他就應(yīng)該對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jī)、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。 對(duì)于客戶來說,銷售人員就是公司。 銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因?yàn)榍闆r不明、底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯(cuò),造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對(duì)推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時(shí),首先會(huì)感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當(dāng)然更不會(huì)接受。風(fēng)塵仆仆的模樣會(huì)給人留下“過路人” 的印象,就會(huì)影響洽談的效果。物質(zhì)準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì),不能丟三落四,以防訪問中因此而誤事或給客戶留下不好的印象。物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,首先是銷售人員自己的儀表氣質(zhì),以整潔大方、干凈利落、莊重有氣質(zhì)的儀表給客戶留下其道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活情調(diào)等方面良好的第一印象。 準(zhǔn)備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強(qiáng)的針對(duì)性,能夠有計(jì)劃有步驟地展開,避免失誤,爭(zhēng)取主動(dòng)高效地完成銷售。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準(zhǔn)備和周密的策劃,以確保能夠達(dá)到目的。 一、策劃合理,準(zhǔn)備充分,把握商 機(jī),不打無準(zhǔn)備之仗 記得孫子兵法里講過“多算勝,少算不勝”。 最重要的是我覺得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西,從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目,學(xué)好、學(xué)精,一個(gè)專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方,能有一門能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹一新的專長(zhǎng)。 在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候,學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法,什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等,我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到街上去給行人畫妝,這種方式對(duì)我們的幫助很大,既可以鍛煉我們的溝通能力,又能提高我們的畫妝技巧。 最重要的是我覺得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西,從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目,學(xué)好、學(xué)精,一個(gè)專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方,能有一門能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹一新的專長(zhǎng)。 在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候,學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法,什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等,我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到街上去給行人畫妝,這種方式對(duì)我們的幫助很大,既可以鍛煉我們的溝通能力,又能提高我們的畫妝技巧。 比如,它跟 素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系,它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對(duì)我來說是一種進(jìn)步。同時(shí),在執(zhí)筆時(shí),注意要以工作為中心,以思路為紐帶,把多個(gè)觀點(diǎn)、觀點(diǎn)群有機(jī)聯(lián)系起來,做到主次有位、先后有序,既前后相 承,又錯(cuò)落有致。所以公文寫作平時(shí)必須通過經(jīng)常學(xué)習(xí)黨政理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策,經(jīng)常調(diào)查研究了解當(dāng)?shù)貙?shí)際,多上下結(jié)合深入思考來提高自己的悟性。 四、語言的錘煉 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、鮮明、易懂是公文語言的基本要求。打腹稿,雖然不一定形成文字,但對(duì)文稿的謀篇布局也要想明白。提綱列的越細(xì)致越好,不要光列大題目,還要列小題目,就連每個(gè)小題目里各寫幾層意思,哪一層意思放在哪一個(gè)題目里面,每一層意思用哪些材料也要考慮清 楚。按提綱寫稿子,有許多好處:可以幫助組織材料,可以想問題更周到,免得一面寫一面想,吃力不討好。要列好提綱,或打腹稿。謀篇布局是思路的表現(xiàn)形式,所以,我們寫文章要提高謀篇布 局的能力,根本就是要認(rèn)真鍛煉思路,加強(qiáng)思維活動(dòng)的邏輯性、條理性的訓(xùn)練。謀篇布局的好壞,直接影響公文表達(dá)效果。在這方面我還不夠細(xì)致,以往寫文章偶有錯(cuò)漏,需要認(rèn)真端正態(tài)度加以改正。有激 情才有靈感,有靈感就有好文稿了;另一方面要,要有責(zé)任心,肯苦下功夫。古人說“功夫在詩外”,就是要熱愛文稿工作。比如,每年年底的黨委工作報(bào)告和政府工作報(bào)告中的許多提法,就需要對(duì)全年中央、市、區(qū)各類精神和領(lǐng)導(dǎo)講話的積累和提煉。積累下來的一些材料可能平時(shí)用不上,但在關(guān)鍵時(shí)候能用上一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)事例、一句話,就實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值了。第二是積累。第一位的是學(xué)習(xí)。所謂“秘密地”,就是要“暗暗地下功夫”,“抄書”就是學(xué)習(xí)和 積累。 二、秘密地抄書 有一種說法,“秘書,秘書,就是秘密地抄書”。只有深刻領(lǐng)會(huì)中央和上級(jí)指示精神,才能在公文里正確體現(xiàn),才能保證上級(jí)指示精神的貫徹和落實(shí)。 三是深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神。如果不了解領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,講話稿寫的再好,與領(lǐng)導(dǎo)行不成共鳴,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)欣賞。二是掌握領(lǐng)導(dǎo)的“語言風(fēng)格”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解得越具體越好,越透徹越好。如果在起草公文前,不了解領(lǐng)導(dǎo)意圖,只能是自作主張,瞎寫一氣。只有準(zhǔn)備充分,起草公文才能奮筆疾書,一氣呵成。雖然有許多通用的寫作模式和網(wǎng)上的范文供我們參考,但關(guān)鍵是如何提高公文寫作水平,怎樣能夠在短時(shí)間內(nèi),完成符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的高質(zhì)量的公文,還不是一件很容易的事情,也不是一兩天的功夫所能達(dá)到的。以前總以為自己是文秘專業(yè)畢業(yè)的,又有多年的寫作經(jīng)歷,所以不 求上進(jìn),得過且過,沒有參加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)在公文寫作方面的收獲,結(jié)合自己以往的工作感受,談一點(diǎn)自己的體會(huì)。幾位老師的講課內(nèi)容緊緊圍繞公文文種規(guī)范、公文格式規(guī)范、公文寫作規(guī)范與技巧、各類公文寫作常見問題及解決辦法、語言理解與表達(dá)等知識(shí)進(jìn)行了一一講解。 第三篇:公文培訓(xùn)心得體會(huì) 公文培訓(xùn)心得體會(huì) 8 月 10 日至 14 日期間,我有幸參加了由重慶市人力舉行的行政公文 寫作培訓(xùn)。 在看到自身各方面不足的同時(shí),我也清楚相對(duì)年輕便是我最大的優(yōu)勢(shì)。這些由于時(shí)間累積產(chǎn)生的差距,都在或多或少化為了我眼下奮起直追的動(dòng)力。這次培訓(xùn)緊貼辦公室工作實(shí)際,使我對(duì)公文寫作有了一個(gè)系統(tǒng)綜合認(rèn)識(shí)的同時(shí),也讓我看 到自身各方面知識(shí)匱乏,明白了要學(xué)習(xí)掌握的還有許多。尤其是第二期的培訓(xùn),老師都曾是市領(lǐng)導(dǎo)秘書出身,在培訓(xùn)之余都會(huì)為大家講解一些自身成長(zhǎng)過程中走的彎路,歷的艱辛,這些活生生的例子都或多或少延伸到了參訓(xùn)學(xué)員的工作盲區(qū),肯定也為今后的成長(zhǎng)提供了一定的幫助。 二是通過培訓(xùn),進(jìn)一步開拓了視野。以前日常工作地開展大多是對(duì)之前工作地延續(xù),對(duì)于這種默認(rèn)的工作方法卻沒有一個(gè)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師管理正規(guī),要求嚴(yán)格,在培訓(xùn)期間采取不定時(shí)檢查到場(chǎng)人員情況,沒有安排休假,充分利用了培訓(xùn)的時(shí)間。特別是第二個(gè)培訓(xùn)中的任群、李化德、鄭敬東等老師,除了任市秘書學(xué)會(huì)長(zhǎng),更是在重慶各知名大學(xué)任教授,任群老師更是任原市委副秘書長(zhǎng),所講的內(nèi)容都是他們工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉 ,具有很強(qiáng)的權(quán)威性。兩期培訓(xùn)的內(nèi)容都涵蓋了辦公室文秘人員常用且容易出錯(cuò)的內(nèi)容,貼近辦公室工作的實(shí)際,有較強(qiáng)的實(shí)用性。 這次培訓(xùn)的特點(diǎn)非常鮮明,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。培訓(xùn)期間,老師就公務(wù)員個(gè)人形象塑造、公務(wù)員行為規(guī)范和公務(wù)禮儀進(jìn)行了系統(tǒng)地講解,并對(duì)日常工作中容易忽略的細(xì)節(jié)進(jìn)行了舉例說明,這無論對(duì)大家以后的工作還是生活,都是一筆永久的財(cái)富;第二期是在重慶市教育考試中心舉辦的黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例的培訓(xùn),此次培訓(xùn)則是以提升辦公室文秘工作者的文字寫作能力為宗旨,以公文行文規(guī)范、常見公文寫作為主要內(nèi)容。整個(gè)培訓(xùn)期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),感覺受益良多,收獲頗豐。 五、學(xué)習(xí)體會(huì)在 短短幾周的學(xué)習(xí)中,我們公文寫作這門課程悄然的結(jié)束了,就在學(xué)習(xí)了各種文書寫作的過程中,我知道了公文的作用,讓我收獲了許多,讓公文寫作的這門課程把我?guī)нM(jìn)了真正的社會(huì)課堂,學(xué)了它讓我 ... 第二篇:公文培訓(xùn)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得體會(huì) 5 月 4 日 — 5 月 15 日,我有幸參加了組織為我安排的辦公室業(yè)務(wù)能力提升的相關(guān)培訓(xùn)。同學(xué)之間的相互討論,更讓我們很好地學(xué)習(xí)了這門課。 四、課程改革體會(huì)第一節(jié)課老師的引入和講解,讓我們明白了這是一門有學(xué)生主講、學(xué)生決定成績(jī)構(gòu)成等新穎的教學(xué)方式的課程。更深入的了解了它們的涵義,比如說“計(jì)劃”,以前我一直以為它只是簡(jiǎn)單的列個(gè)提綱,現(xiàn)在我知道它是企事業(yè)單位或個(gè)人對(duì)預(yù)定時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)所作的科學(xué)化,條理,化的一種應(yīng)用文書,安排,要點(diǎn),設(shè)想,方案,規(guī)劃等都屬于計(jì)劃,此外,它還有很多分類,按內(nèi)容分的話就有工作計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃,科研計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有 很多種其他的分類方法。 在剛開始練習(xí)時(shí),我寫的公文就是作文,沒有理論依據(jù),用詞模糊,表達(dá)不清晰,經(jīng)過多次訓(xùn)練后,我會(huì)很自覺的運(yùn)用像“根據(jù),為了,決定”等這些公文中經(jīng)常出現(xiàn)的詞,而且能比較準(zhǔn)確的運(yùn)用公文 ,不會(huì)把應(yīng)當(dāng)是“通報(bào)”的寫成通告。在事務(wù)文書中,我們學(xué)到了會(huì)議記錄和簡(jiǎn)報(bào),是我們?cè)谶@一章學(xué)習(xí)的重點(diǎn),先說會(huì)議記錄 ,它是我們?cè)跁?huì)議當(dāng)場(chǎng)記載反映會(huì)議的基本情況會(huì)議報(bào)告、討論發(fā)言、會(huì)議決議等內(nèi)容的書面材料,要記錄會(huì)議的組織情況:會(huì)議的名稱、開會(huì)日期、開會(huì)地點(diǎn)、出席、列席、缺席人員等,還要記錄會(huì)議的內(nèi)容。我所學(xué)到的理論知識(shí)遠(yuǎn)非這些,還有公文的行文規(guī)則,作用,特點(diǎn)等,我在這里就不一一列舉了,總之通過這短短 8周公文寫作課的學(xué)習(xí),我對(duì)于公文的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)公文 ?因?yàn)槲覀儺?dāng)今社會(huì)發(fā)展的速度很快,各種信息量就很大,管理部門或單位為了 提高處理日常業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量和效率,就要提高和重視工作人員的應(yīng)用文撰寫能力,是否能心應(yīng)手地撰 寫公文,就成為了衡量工作能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。狹義的則是指通用公文和專業(yè)公文。 公文寫作即將結(jié)束,以下是我對(duì)這門課程所做的簡(jiǎn)短總結(jié): 一、理論知識(shí)的掌握學(xué)習(xí)過程中,通過老師的引入,我認(rèn)識(shí)到公文是一種專業(yè)的寫作文體,有廣義與狹義之分。 在沒有上這門課程時(shí),我對(duì)公文寫作是什么都不知道,只是覺得它是一門寫作方面的課程。第八篇、公文書寫心得體會(huì)公文培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短版學(xué)習(xí)公文寫作的心得體會(huì)進(jìn)入大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們開設(shè)了一門采用創(chuàng)新教學(xué)的課程 —— 公文寫作,使我們提前接觸和了解考公務(wù)員的內(nèi)容。有的時(shí)候,人家改動(dòng)幾句關(guān)鍵的話,可以使文章上一個(gè)檔次,提出幾條修改意見,可以使你受益匪淺,甚至受益終生;也可以自我修改,邊讀邊思考,邊讀邊修改或者 先讀一些有關(guān)的文章,翻一些相關(guān)的資料,開闊一下思路,冷靜一下頭腦,然后回過頭來再對(duì)文稿進(jìn)行思考和修改。學(xué)習(xí)公文寫 作,要養(yǎng)成修改文章的良好習(xí)慣,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,克服怕人挑“刺”的思想,對(duì)每一篇文章反復(fù)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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