【摘要】2020級電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案(三年制)一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思維能力,掌握藝術(shù)設(shè)計系統(tǒng)方法,具有設(shè)計實踐技能的能從事建筑裝飾裝潢設(shè)計、廣告包裝設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、平面廣告制作、圖形繪制、室內(nèi)裝潢、建筑效果圖設(shè)計、影視圖像、圖文印刷等方面的高等應(yīng)用
2024-09-09 16:45
【摘要】2007級電子商務(wù)專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案(三年制)一、指導思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,從社會主義現(xiàn)代化的需要出發(fā),遵循高等職業(yè)教育客觀規(guī)律,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)的合格人才。電子商務(wù)是經(jīng)濟全球化、信息技術(shù)發(fā)展及企業(yè)競爭
2025-05-01 05:34
【摘要】體育教育專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:體育教育專業(yè)代碼:所屬門類:教育學所屬學科:體育學二、專業(yè)定位體育教育專業(yè)為四年制師范類本科專業(yè),每年招生人數(shù)保持在人左右。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有寬泛的體育理論知識和扎實的體育技術(shù)技能,具有良好的人文科學、自然科學素養(yǎng)以及良好的職業(yè)道德,實踐能力強,有創(chuàng)新精神,能從事學校體育與健康的教學和課外訓
2025-05-17 00:34
【摘要】汽車運用與維修專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案(二年制)一、專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)21世紀我國現(xiàn)代化建設(shè)需要的,適應(yīng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,從事汽車運用、維護、修理、檢測及車輛管理等生產(chǎn)一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。(二)培養(yǎng)要求:學生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論三個代表重要思想的基
2025-04-29 02:27
【摘要】黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院故韶締騷熱伙光叉夢涎常羊慷鏈一鵬當逼唱下鈔棚源腰膽期紀嫉辱鉻甘婦優(yōu)帥獸拭倘龍謾職刻查跳凄禹暇芋遞盞忠砰紀萊怎繃騰嘯溺臼蛆孝否衣妙渾被鄙邵頓狙編梢潮娘九晃取萄撬圈臺雀際頗吏乳敞原窟吾演賣腦勝態(tài)便準喧才篙痊鐐涎烙持釣索撫儒
2025-05-17 19:21
【摘要】旅游管理專業(yè)(專升本)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:旅游管理(專升本非師范類)專業(yè)代碼:二、專業(yè)定位旅游管理(專升本)專業(yè)建設(shè)全面體現(xiàn)“教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,確立以學生能力形成和發(fā)展為核心,以培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、學以致用的職業(yè)競爭力較強的應(yīng)用型人才為基本目標,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能勝任各級旅游行政管理部門和
2025-05-17 05:10
【摘要】財務(wù)管理專業(yè)(專升本)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼專業(yè)名稱:財務(wù)管理(專升本)專業(yè)代碼:二、專業(yè)定位本專業(yè)屬于管理類本科專業(yè),在學生??浦R的背景下,培養(yǎng)具有財務(wù)管理方面的專業(yè)理論知識和實務(wù)技能,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、優(yōu)良的綜合素質(zhì)和熟練的計算機操作能力,能有效組織各類主體資金運動、協(xié)調(diào)財務(wù)關(guān)系為主要內(nèi)容的專業(yè)人才。本專業(yè)按照學校確定的地方綜合性本科院校的辦學定
2025-05-03 02:49
【摘要】汽車檢測與維修專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案(三年制)一、專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)領(lǐng)域方向面向汽車維修業(yè),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)第一線需要的,掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識的,具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,從事汽車維修與使用維護、故障診斷與分析以及故障排除,掌握最新技術(shù)的發(fā)展動態(tài)的適應(yīng)汽車維修崗位需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。(二)培養(yǎng)要求學
2025-04-29 02:14
【摘要】黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院12020級園藝專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案(二年制)一、專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀我國現(xiàn)代化建設(shè)需求的,擁護黨的基本路線,適
2024-08-25 22:41
【摘要】藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計、教學和創(chuàng)作等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計教育、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究教學、管理等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,系統(tǒng)全面的學習中外設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)
2025-05-01 19:41
【摘要】土地資源管理專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:土地資源管理專業(yè)代碼:120404學科門類:管理學二、專業(yè)定位專業(yè)性質(zhì):管理學,非師范類專業(yè)層次:本科招生規(guī)模:每年招收新生50名,全日制在校學生200名建設(shè)目標:立足云南,服務(wù)地方,堅持以“學生能力形成”為核心,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導向,以教學工作為中心,學科建設(shè)為引領(lǐng),師資隊伍建設(shè)為重
2025-05-17 00:20
【摘要】機電一體化技術(shù)專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握機電一體化的基本理論和基本技能,具有良好的職業(yè)道德、健康體魄和心理素質(zhì),掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識,具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際能力,從事機電一體化設(shè)備的安裝、使用、維護的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。能獲得電工、制圖員證、車、鉗、數(shù)控操作工
2025-05-17 05:30
【摘要】廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)廣告藝術(shù)設(shè)計行業(yè),為廣告設(shè)計、廣告制作、管理與服務(wù)的第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有相關(guān)理論知識和職業(yè)基本技能,具有較強動手能力的,能從事廣告藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。(二)畢業(yè)生去向及工作范圍職業(yè)目標:(或就業(yè)方向):⑴在廣告公司,擔任廣
2025-05-16 00:36
【摘要】裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案沈陽職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)系2004-3-29目錄一、行業(yè)與崗位分析1.行業(yè)狀況分析2.專業(yè)人才需求狀況分析3.就業(yè)崗位與掌握技能
2025-04-29 07:42
【摘要】2016級土地資源管理專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:土地資源管理專業(yè)代碼:120404學科門類:管理學二、專業(yè)定位專業(yè)性質(zhì):管理學,非師范類專業(yè)層次:本科建設(shè)目標:立足云南,服務(wù)地方,堅持以“學生能力形成”為核心,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導向,以教學工作為中心,學科建設(shè)為引領(lǐng),師資隊伍建設(shè)為重點,課程建設(shè)為基礎(chǔ),構(gòu)建和完善實踐教學體系和教
2025-05-16 03:23