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正文內(nèi)容

初二班主任班級(jí)工作計(jì)劃五篇材料(參考版)

2025-04-21 11:18本頁(yè)面
  

【正文】 3。 二、工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。 (8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 (3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵 。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo) ,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。 針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 (二 )、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育 通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。 第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面” 。 第一,幫助班委干部樹(shù)立威信 。 指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部 班委干部是班主任的左右手。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 (1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈 活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)等?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。 由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。省外隨母親遷入學(xué)生 1 人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生 4 人,留守學(xué)生 3 人,孤兒 1 人,單親家庭學(xué)生 3 人,服刑人員家庭學(xué)生 1人。 二、工作目標(biāo): 班級(jí)基本情況:本學(xué)期 6 班共有學(xué)生 41 名,其中女生 19 名,男生 22 名 。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。 初二班主任班級(jí)工作計(jì)劃 2 今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí) 6 班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。 2要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。 2采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 1堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。 1做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。 1充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。 1嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng) 制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 劃 分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。 開(kāi)展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。 第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。 組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育 一月份: 做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。 十一月份: 開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。 出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。 組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。 召開(kāi) 邁好中學(xué)第一步 的主題班會(huì)。 完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。 1多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì) ,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。 1定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。 做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育 。 以各 個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。 結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定 班級(jí)量化管理 評(píng)定細(xì)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí) 勤奮有上進(jìn)心 言行文明有感恩心 做事勤懇有責(zé)任心 做人踏實(shí)有自信心 據(jù)此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 我們班的班風(fēng)是 態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗??傮w上觀(guān)察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀(jì)律渙散。八年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責(zé)任重大。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò): 教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。初二這一年極為重要,相信我的班級(jí)一定不會(huì)讓我失望 ! 初二班級(jí)工作計(jì)劃范 文篇三: 本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí) (2)班班主任。 以后的路究竟會(huì)怎么樣,這是誰(shuí)也無(wú)法知道的。這就更需要加強(qiáng)班級(jí)管理,明確管理目標(biāo),使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 ,做文明觀(guān)眾。 健康行動(dòng)進(jìn)校園 活動(dòng),調(diào)整班級(jí)文化建設(shè)。 :彎腰拾紙、告別臟話(huà)、守規(guī)禮讓、告別浪費(fèi)。 四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 九月份 ,組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。 勤抓常管多督促?lài)?yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱(chēng)號(hào)。從而調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí),并在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級(jí)干部的后備力量。并結(jié)合學(xué)校《道德儲(chǔ)蓄卡》,引導(dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級(jí)的好人好事及時(shí)加分表?yè)P(yáng),同時(shí)不放過(guò)班級(jí)出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評(píng)。 研究學(xué)生檔案、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動(dòng)向。 做好升旗班、值周班和勞動(dòng)班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀(guān)念。 二、學(xué)期目標(biāo) 全班各科平通過(guò)努力,使初二年級(jí)一班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、的班集體,幫助明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為兩年后的中考做準(zhǔn)備。所以我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo),相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度 !為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下 20212021 年初二班主任工作計(jì)劃。今年我將會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任,新學(xué)期即將開(kāi)始,我所帶領(lǐng)的班級(jí)是還將不變,繼續(xù)代理初一學(xué) 生走向初二,直至初三畢業(yè)。 經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。 1對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。 1做好 雙差生 的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。 1充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。 1嚴(yán)格請(qǐng) 假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 1嘗試實(shí)施班干部輪換制度。 以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。 繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成 團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展 的班集體。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。建立師生結(jié)對(duì)活 動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 三 .加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。開(kāi)展 學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高 的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng) 。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作 。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響 學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。 一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育 開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。同時(shí),班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛(ài)心,注重細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級(jí)凝聚力一定會(huì)有所加強(qiáng)。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 。堅(jiān)持 個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人 的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用, 在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。 意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。運(yùn)用女性特有的魅力,用愛(ài)心、耐心,恒心去疏導(dǎo)、影響他們。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。 (6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到 人人有事做,人人找事做 ,同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流,查缺補(bǔ)漏。 (4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。 (2)及時(shí)與任課教 師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),客觀(guān)全面了解學(xué)生。與此同時(shí),這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),新語(yǔ)文和英語(yǔ)教師的加入,物理課的新增,對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇。例如問(wèn)題學(xué)生楊秀娟、段美寧,個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè) ??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),班風(fēng)就是班魂。 二、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),形成 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲 的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)出現(xiàn)了 貧富 差距,隨著知識(shí)廣度和深度上的加大,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,這就需要教師對(duì)他們精神上的鼓勵(lì)和支持。這就需要班主任敏銳觀(guān)察力和耐心的教育。其中男生 28 名,女生 28 名。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己
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