【正文】 在教學中，本人會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師，為美好的明天作出自己奉獻。通過 3 年的家園聯(lián)系，本人和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的 信任和支持。家長們不僅看到了孩子們的區(qū)域游戲和晨間活動，還觀摩了兩個活動。 3 月，本人們請來了孩子們的媽媽、奶奶或外婆一起歡樂互動，共同為她們慶祝三八婦女節(jié)。 四、家長工作 本人總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，利用班級網(wǎng)絡(luò)平臺、 、家長園地等渠道及時向家長提供信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合年齡特點的、適合今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織，面向全體，重視的個體差異，鼓勵在不同能力層次上都有所提高。 1999 年取得浙師大大專自學畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平，參加了中央電大 03 春小學教育本科學習，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì) 得到了進一步的提高。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了 解幼教改革的新動向，以科學的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視的素質(zhì)教育，培養(yǎng)的實際能力。在社會生活中遵守公共準則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。 二、在師德方面： 熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責任 心，有鉆研精神。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅 持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和三個代表的重要思想，深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的內(nèi)容和精神，并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識?，F(xiàn)結(jié)合 3 年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進 行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 幼兒園老師自我鑒定表 2 轉(zhuǎn)眼間，從 20xx 年 8 月參加工作至今已近 3 年，過去的 3 年中，在學校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，本人較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。選擇符合年齡特點的活動形式和方法。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在今后的工作中本人應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。本人充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 五、家長工作 孩子的茁壯成長需要園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。 四、謙虛虛心請教 在教學上，有疑必問。 三、堅持學玩結(jié)合 在工作中，自己努力增強上課技 能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。 二、認真?zhèn)湔n教學 按教學內(nèi)容及的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。用眼睛關(guān)注每個，從身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，本人幫助發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本人熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證在園度過安全、快樂的一天?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是本人為之不懈努力的動力。 幼兒園老師自我鑒定 表 1 月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。 第五篇：幼兒園老師自我鑒定表內(nèi)容 要成為一位幼兒園老師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。我將用信心迎接明天，讓未來充滿精彩。 20 年過來，我逐漸看淡名利，需要的是心靈的安慰，孩子的進步給了我這些。今年十月一期間，幼兒園活動多，班上孩子多，趕上家中有事，身體狀況也不是很好，請假回家還是堅持上班？兩難之間眼淚情不自禁落下，但是一思考到幼兒園整體工作 ，最后說服了家人。 六、勤耕樂耘，無愧于心。切切實實促進幼兒的發(fā)展。擔任大班班主任期間；我堅持每一天批改孩子的口述日記，為孩子們上學打下堅實的語言基礎(chǔ)。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，不但詳細匯報幼兒在園的狀況，而且堅持認真回復(fù)家長的意見和推薦；透過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去，讓家長了解我班的活動 狀況，結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加群眾活動的興趣。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。 良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的構(gòu)成，良好的性格則是孩子幸福一生的保證！ 五、合力教育，事半功倍。 四、日常教育從習而慣 在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活，尤其下半學年帶小班孩子，孩子自理潛力比較差，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，和如何把衣服疊整齊；鼓勵孩子自己做事。所以我要求自己用長遠的目光從教，時時處處體現(xiàn)德行教育，這學期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事，萌發(fā)孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。 三、長遠教育，先德后才 在當今社會，孩子們學習的渠道多了，知識已經(jīng)隨處可得，但是，孩子心里的問題卻越來越嚴重。張揚每個孩子的長處，忽略他們的短處。 每一個孩子都是不同的，每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì)，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望? ?“人之出，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭??這和為人師者不能說沒有關(guān)系。這個學年，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。明白了結(jié)果，所以，一方面要求自己看開；另一方面要相 信領(lǐng)導(dǎo)的公平，相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個踏實工作的人。 二、踏實工作，平等愛人。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為評比 xxxx 職稱，如今在那里對我的工作作自我鑒定。 關(guān)于幼兒園老師的自我鑒定 （三）： 時光匆匆，時間的腳步從不停歇，工作的進程又告一段落。 九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。 20xx 年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。 1999 年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書，透過了計算機考核與普通話測試。 1997 年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。 三、工作實績 付出的同時，也收獲期望。此刻我正在參加本科段的學習。 為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試。工作中，我透過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話??各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。 人們都說“孩子是 父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。設(shè)計教學活動時，我注意做到有針對性。 對于班級各項工作，我是用心主動地承擔，在教學中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n，精心選取教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。尤其對有特殊狀況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋 每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。 二、工作表現(xiàn) 教育教學方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。 一、政治思想方面 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年 .關(guān)于幼兒園老師的自我鑒定 （二）： 懷揣著學生時代的熱情， 1995 年 8 月我來到了夢想中的舞臺――機關(guān)二幼。 四、反思和總結(jié)： 教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，應(yīng)對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我 們豐富的信息經(jīng)驗，我們務(wù)必把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。在教學上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒帶給一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。 在幼教的工作中，我十分熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友 。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教學中，對自己的工作表 現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。工作中從不遲到和早退，堅持 100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。經(jīng)過各種學習，能夠說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。過去，展望未來，以下是我的工作自我鑒定： 一、師德修養(yǎng)方面： 德高為師，身正是范。 第四篇：關(guān)于幼兒園老師的自我鑒定 關(guān)于幼兒園老師的自我鑒定怎么寫呢？寫什么內(nèi)容呢？下面收集了關(guān)于幼兒園老師的自我鑒定，供大家參考 ! 關(guān)于幼兒園老師的自我鑒定 （一）： 時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫忙和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。 幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。 5 月的“健康節(jié)”期間，爸爸媽媽們又來參加了小班組親子運動會，家長在和孩子一同參與的活動中，感受到幼兒園活動的 特點，增強親子之間的情感交流。 4 月，我們邀請了豆寶們的爸爸媽媽來參加家長半日開放活動。每個月的親子活動也都豐富多彩，就拿本學期來說吧。在第二學期的小班幼兒自理能力比賽中，我班