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正文內(nèi)容

關(guān)于高三家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿通用精選合集(參考版)

2025-04-21 10:30本頁(yè)面
  

【正文】 所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽(tīng)老師的話。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。只有象這種生活上的認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律,然后才會(huì)在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。 意志品質(zhì)需提高。他們不愿意老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問(wèn)題。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。在這里呢也請(qǐng)一些學(xué)生的家長(zhǎng)到各個(gè)任課教師里去了解我們學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,比 如作業(yè)情況、上課情況、自修課情況等。不守時(shí)就是不守信。就拿時(shí)間觀念來(lái)說(shuō),有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。 作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無(wú)雜念;二要多問(wèn),多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問(wèn)。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說(shuō),晚睡開(kāi)夜車(chē)是一種追趕別人的方法(當(dāng)然寢室里熄燈后講話,手機(jī), MP3 等是很應(yīng)該的),但效率更重要。 幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰(shuí)合理地利用了時(shí)間,誰(shuí)才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。雖然是 1 19 歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說(shuō)人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)的督促。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時(shí)間和精力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng) 教,爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長(zhǎng)支持的結(jié)果。這類(lèi)學(xué)生在家家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng),恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育,而學(xué)生自己呢,聽(tīng)不得家長(zhǎng)的批評(píng),聽(tīng)不進(jìn)老師的提醒,在這里我想對(duì)這些學(xué)生說(shuō)的是,如果不改變這種現(xiàn)狀,也許你會(huì)成功,但你不會(huì)是更成功的。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,希 望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來(lái)班級(jí)的佼佼者! ( 4)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績(jī)不太理想的同學(xué)。這類(lèi)學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛(ài)好廣泛,能夠真誠(chéng)待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可 塑性較強(qiáng),溝通起來(lái)較為容易。作為老師,我們會(huì)幫助他們樹(shù)立信心,幫他們撥開(kāi)擋住視線的那片樹(shù)葉。像咱班的徐圣炯、來(lái)子力、金丹華陳麗麗。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類(lèi)學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們中有很多人晚上放學(xué)還要留下來(lái)一直到 21 點(diǎn) 20 分左右才肯回寢室:如:周學(xué)欽、陳達(dá)、王炳成、徐佳華、龔思梅、周飛飛、田玲逸、陳麗麗等很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升。他們從早晨 6 點(diǎn) 30 分進(jìn)教室,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。我們高三( 4)班共有學(xué)生51 人,男生 29 人,女生 22名。所以,我今天發(fā)言的主題是: 齊心協(xié)力,共創(chuàng) 4 班輝煌 下面我就這個(gè)主題講 以下幾個(gè)問(wèn)題。各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn) 眼開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)半月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。你們的作用是巨大的。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物 —— 后勤部長(zhǎng)。最后讓我們一起來(lái)考慮這樣一個(gè)問(wèn)題:我對(duì)孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上大學(xué),為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了給自己撐門(mén)面,還是為了孩子有成功快樂(lè)的人生?如果您真正地愛(ài)自己的孩子,那么我想您會(huì)選擇給孩子快樂(lè)的人生! 祝愿我們的孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)! 第五篇:高三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 各位家長(zhǎng): 感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),來(lái)這兒商討我們共同的大事 —— 高考。而此生無(wú)悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮! 我有很多缺點(diǎn),比如有時(shí)缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,我會(huì)不斷改進(jìn)我的工作,提高我的修養(yǎng)。需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。 當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽(tīng)到這樣一句話:無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切! 在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過(guò)四十,你們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。高考就是孩子們成人以 來(lái)人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試 —— 知識(shí)、心理、意志力的全面考查。高中的生活不苦,只是環(huán)境簡(jiǎn)單專(zhuān)一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福! 。這種思想是危險(xiǎn)的,我們看到或聽(tīng)到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒(méi)有任何進(jìn)步,找工作很困難的事情太多了。學(xué)習(xí)是一種能力! 現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說(shuō)的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂(lè)。千萬(wàn)不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造 成自己成績(jī)不好打原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。 學(xué)習(xí),少看一些雜書(shū),少玩一些電腦,少看一些電視。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū) 頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無(wú)手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問(wèn)題。我也要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。 ,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。 ,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。 其他方面 ,主要表現(xiàn)在三門(mén)課中,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。 這里我也告訴家長(zhǎng)們幾條我總結(jié)的高考成績(jī)不理想同學(xué)的特征: 不聽(tīng)老師話,自以為是,執(zhí)行能力差; 和班主任老師及科任老師關(guān)系不好; 迷戀網(wǎng)絡(luò)。這里聽(tīng)話 不代表缺少自己的思想,惟命是從。有些事,比如開(kāi)會(huì)時(shí)不要寫(xiě)字看書(shū),至少提醒過(guò)近百次,不要遲到也有幾十次。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃,有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。 意志品質(zhì)需提高。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。 缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我的電話是 18007837771。 校教育,還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。實(shí)際上,每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。 、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。雖然是 1 19 歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說(shuō)人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和 放松,需要不時(shí)的督促。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時(shí)間和精力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教,爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長(zhǎng)支持的結(jié)果。對(duì)于他們家長(zhǎng)要經(jīng)常敲打,切不可做過(guò)多表?yè)P(yáng),他們的成績(jī)有很多時(shí)候是在吃高 一、二的老本。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn) 變思想。這類(lèi)學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,進(jìn)而感覺(jué)前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺(jué)的現(xiàn)象。這就要求我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找 到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),耐心與他們溝通。 ( 3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績(jī)中等的同學(xué)。對(duì)于他們,這時(shí)最需要老師和家長(zhǎng)及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長(zhǎng)更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來(lái)證明自己能登上山頂。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類(lèi)學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn),早操后,課間操后等一些點(diǎn)滴時(shí)間抓的特別緊。他們從早晨 6 點(diǎn) 00 分起床到 晚上 10 點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。比如郝志偉、姚建明等同學(xué),相比高一高二兩個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)勁頭有了很大提高,他們的進(jìn)步值得期待。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。 任課老師 :教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好的把握高考的方向。 一、班級(jí)總體情況 班級(jí)構(gòu)成高三理科學(xué)生 2700 多人。我們都知道,他們明年 6 月份就要 參加高考了,今天距離高考僅有 210 天,除去月假、寒假,也只有 200 天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。古人還說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須 共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子 —— 我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。家校連心,其利斷金。我也會(huì)經(jīng)常和大家溝通,把我所了解到的所有情況向家長(zhǎng)匯報(bào),我們共同來(lái)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)好責(zé),這也 是對(duì)每一個(gè)家庭應(yīng)盡的責(zé)任。孩子是我們每個(gè)家庭的未來(lái),我想,到了高三,每位家長(zhǎng)都是抱著讓孩子最后一搏的心態(tài),也對(duì)他們投放了更多的期望和心血。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。 第五、正確看待學(xué)生的成績(jī)。對(duì)學(xué)生的期望值要合理,要不然就會(huì)形成巨大的壓力,更不要求全責(zé)備,傷心失望。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)制定營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給計(jì)劃,例如多給學(xué)生買(mǎi)牛奶、水果等,讓他們少吃泡面等垃圾食品。 第四、積極關(guān)注學(xué)生身體、心理雙重健康,做好后勤保衛(wèi)工作。這樣的現(xiàn)象,我希望能杜絕。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、 手機(jī)使用情況等。所以家長(zhǎng)在給學(xué)生零花錢(qián)時(shí)一定要有度、有計(jì)劃,不能她要多少就給多少,給多了反而會(huì)干擾他的學(xué)習(xí)。文科班女生較多,很容易形成攀比心理。家家有本難念的經(jīng),每位家長(zhǎng)都有自己的事業(yè),有壓力也有難處,但無(wú)論您有多忙,我都希望在今年您能稍停下來(lái),把更多的精力投放到孩子身上,多關(guān)心、指導(dǎo)他,畢竟,您這么多年的拼搏,他這么多年的苦讀,都是為了明年的高考。 四、對(duì)您殷切的期望: 若把學(xué)生比作樹(shù)苗,學(xué)校就是滋養(yǎng)它的雨露,而家長(zhǎng),當(dāng)之無(wú)愧是頭頂普照的太陽(yáng)。一方面,就像前面提到的,我基本上對(duì)每個(gè)學(xué)生的各科成績(jī)都進(jìn)行了分析,對(duì)他們各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)熟稔于心,會(huì)在個(gè)別談心中給學(xué)生提供適合自己的方法上的指導(dǎo),另一方面,也會(huì)集中針對(duì)具體科目做系統(tǒng)指導(dǎo),譬如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的提高,文綜學(xué)科怎么讀背等??傊?, 我知道學(xué)生在高三這一年是比較脆弱敏感的,我告訴自己一定要做一名愛(ài)心使者,把愛(ài)和陽(yáng)光傳遞到他們內(nèi)心去,幫助他們快樂(lè)、穩(wěn)妥地走過(guò)高三。所以,我在決定上高三那一刻起,就告訴自己,今年一定傾盡全力,帶好這屆三 (四)班。我自己的妹妹也是今年剛從二中畢業(yè),所以每每看著他們,我都有一種很深的情感依戀。而一個(gè)班集體要營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須杜絕出頭鳥(niǎo)、歪脖樹(shù),要讓整個(gè)集體的每一份子都是純良一致的。每個(gè)學(xué)生,不管成績(jī)的好壞,以前怎么樣,到這個(gè)班,就必須不折不扣地遵照?qǐng)?zhí)行相關(guān) 紀(jì)律和要求。 :①?lài)?yán)格要求,一盤(pán)棋,一刀切。 三、后階段治班方略: :法苦竹風(fēng)骨,揚(yáng)苦讀精神。長(zhǎng)此下去,結(jié)果肯定不會(huì)理想。有些同學(xué)甚至根本還沒(méi)有意識(shí)這一年的關(guān)鍵性,處于一種被
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