【正文】 每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。 23:006:00 休息。 晚上： 18： 3019： 30 幫忙做家務，放松身心，看報紙、雜志或課外書、晚飯、看新聞聯(lián)播。 2： 306： 05 上課。 下午： 12： 201： 35 睡午覺。 7： 4012： 00 上課，做廣播體操、眼保健操等。 6： 306： 50 上學路上，思考全天自習安排和背英語單詞。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務的 70%以上 (填在執(zhí)行評估欄中 )， 你的成功就指日可待了。最好能多復印幾份空表格，每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去。 Ⅳ .習慣目標：進一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習慣。另外，對于各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成，對于每科大題也不放過。 政治、歷史、地理三門科，要特別注意提高課堂效率，認真聽課，做好筆記。對于做過的每一道習題要做全面分析。每節(jié)課前要認真預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。本周做習題總量不得少于 60 道，即每天最少 10道題。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容。 物理：本周要講第三章。至少背一篇課文和一篇對話。理解課文意思，能用自己的話表述課文大意。在每節(jié)課前要做好預習，通過預習要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯 。本周做習題總量不得少于 60 道，即每天最少 10道題。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容。 數(shù)學：本周要講第二單元一至三節(jié)。寫兩篇作文 。熟記本單元新學實詞、虛詞 。 周時間表 (文字式 ) Ⅰ .本周勵志格言：時間像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。在平時做題過程中，語文要加強作文訓練，政史地要多背大題。每節(jié)課后，要及時復習老師課堂上講過的重 點、難點。另外，堅持每周至少背一篇課文和一篇對話，以培養(yǎng)語感。就英語而言，上課前要把本節(jié)有關的詞匯、短語背過 。 、物理、化學、英語把重心放在預習上。每節(jié)課要有每節(jié)課的目標，并于課后及時檢查目標是否實現(xiàn) 。以周為單位，每周末設定下一周要達到的目標，并于下周末檢查目標是否達成 。這樣做可以將每天學到的每個知識點，通過至少七次的記憶，達到熟練并形成永久記憶的效果。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復習一次 。晚上整理一天所學內容之前再一次復習。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內容，并將其整理在一個綜合筆記本上 。對于低效率的學習方法必須改變，如果你不改變，就只能取得和以前一樣的成績。 學習成績不理想，一個很重要的原因就是學習方法不科學。、吃飯、走路的速度，加快生活節(jié)奏。針對這些，我確定的習慣目標是： 。和同學聊起來就沒完沒了，不能控制自己的時間 。因此，中期目標中應包含有良好習慣的培養(yǎng)。 (2)習慣目標。語文：下次爭取打 70 分 。那么我下一步的學習策略就應該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎上，將大量精力放在歷史和語文的學習上。語文主 要是由于字詞記得不扎實，閱讀理解有偏差。經過比較分析，數(shù)學、物理、地理是優(yōu)勢科目，英語、化學、政治基本可以，語文、歷史是劣勢科目。歷史： 56 分 ?；瘜W： 92 分 。英語： 85 分 。例如：我在期中考試中，取得如下成績：語文： 63 分 。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目，哪些科目是劣勢科目 。具體如下： (1)學習目標。例如，我一直希望成為一名偉大的科學家。發(fā)現(xiàn)答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。 復查：三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂 。細心推敲，不漏要點，做到表述清 。聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。 解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同 。讀要求，明確解題方向 。就是要能抓住事物的本質，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。就是說要有思考的方法，不偏激 ，講辨證。就是說要習慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。 提升思想，提升語言，提升技巧。 (4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習，而是采用隨文學習的方法。同時還可以培養(yǎng) 我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。 (5)語文學習態(tài)度不正確，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。 (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。 我以往的問題： (1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解。語文是一門基礎學科，語文學習的成效如何，往往決定或影響著其他學科的學習，因此，對我們每一位學生來說，肩負著光榮而沉重的使命。好的學習成績， 在于好的學習習慣。晚上不用苦命的熬夜 !5。哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。 2。 以下是一些注意事項： 1。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間 ，怎么能經得起五科的輪番轟炸呢 ?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些 題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜 。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。也可以將這個階段稱為全面復習階段。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期” 。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績 。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。 學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。左書右圖，圖文并茂。 多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。 學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。 在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。 學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。 抽一節(jié)晚自習的 10 分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。 物理： 在老師上新課之前預習， 先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。 抽一節(jié)晚自習的 5 分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。 星期日早上在博客中寫一篇英語作文。 利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。 (附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。 英語： 充分利用早晚讀時間。 抽一節(jié)晚自習的 10 分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。 上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題， 自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。 數(shù)學： 在老師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。 星期日早上做一套模擬題。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文 ，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。能夠讓我們看見希望和未來，也能給我們每個人提供動力。 積極樹立目標，保持循序前進 一個人沒有目標，那么他也可能找不到方向前進。而在這其中，我也 很清楚的認識到，延續(xù)學習的熱情是保持一個好的學習心態(tài)的重要一點。其實剛剛走進高三，我也是比較的緊張，甚至是在心理上已經有了一定的壓力了。盡量帶著自己，帶著這份成績走向一個更好的未來。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點，因此，我會在每一天的清晨，準備好自己接下來一天的工作計劃，然后在這一天之中盡量去實現(xiàn)它，完成它。因為這兩年的學習，我還存在著許多的漏洞，也有太多的地方需要我去改正，并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn)，只有做好了準備，做好了堅持下去的決心，才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利，所以，以下是我此次做的學習計劃，希望可以幫助我登上一個更高的山峰。 ) 第五篇： 2020 高三學生新學期學習計劃 2020 高三學生新學期學習計劃 1 一個學期過去，面對未來這一個新的學期，并且作為一名高三學子的我，理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。遇到模棱兩可的問題時，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯 。細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。 作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路 清 。聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳 。讀材料，思考蘊含的解題信息。 解題技巧 審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖 。 (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。 (3)面對生活或語言材料會多向思考。 (2)面對生活或語言材料會正確思考。 提升思想，有四個目標： (1)面對生活或語言材料會展開思考。 (5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。 (3)閱讀學習我要重視朗讀 和默讀，學會精讀、略讀和瀏覽。 應該閱讀學習 (1)閱讀是我的個性化行為 (2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。 (4)語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規(guī)范。 (2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。為此，我在新學期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況，籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃，是十分必要的。 高三學生新學期學習計劃篇 3 新學期的開始 ，也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期，如何搞好高三學習工作，如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。 地理當天的內容當天理解消化。 學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。 地理： 預習，理解地理教科書。 在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內容后再做。 歷史、政治： 在老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍。 如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。 每章結束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。 在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。 化學： 在老師上新課之前預習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課 新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結工作。 (每周 2 次 ) 星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。 ) 利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。 (附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的 39。 英語： 充分利用早晚讀時間。 抽一節(jié)晚自習的 10 分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。 上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。 數(shù)學： 在老師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。 星期日早上做一套模擬題。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。好的學習成績，在于好的學習習慣。晚上不用苦命的熬夜 !5。哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。 2。 以下是一些注意事項： 1。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經得起五科的輪番轟炸呢 ?因此，我建議 大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在高三一年的復習中，我們應該注意合