【正文】 。 (二 )通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。 將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共 同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。 活動(dòng)結(jié)束。 老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒自備塑料瓶、肥料 有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”的知識(shí) 活動(dòng)過(guò)程： 老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。 幼兒園植樹(shù)節(jié) 活動(dòng)總結(jié) 2 活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 3 月 12日 參加人員：中四班全體幼兒和老師 活動(dòng)目標(biāo)： 知道“ 3 月 12 日”是植樹(shù)節(jié)。 通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，了解了樹(shù)的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情，培養(yǎng)了孩子們 保護(hù)環(huán)境，從我做起 的環(huán)保意識(shí)。中班幼兒開(kāi)展了 我給小樹(shù)松松土、澆澆水 。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開(kāi)展了 小樹(shù)伴我成長(zhǎng) 系 列教育活動(dòng)。 幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。 植樹(shù)節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友，將 39。保護(hù)環(huán)境，從我做起 39。等活動(dòng)。；大班幼兒開(kāi)展了以家庭為小組的 39。；中班幼兒開(kāi)展了 39。 各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng)，如小班幼兒開(kāi)展了 39。小樹(shù)伴我成長(zhǎng) 39。來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。在 3 月 12 日 39。 總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。 在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家： 要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感 。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。謝謝各位家長(zhǎng)！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像 小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！ （二） 又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“ ”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。看著孩子們可愛(ài)的小臉兒，聽(tīng)著孩子們稚嫩的話語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。 i 活動(dòng)中，也聽(tīng)到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕? .我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的”。 在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開(kāi)心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。 種樹(shù)木并做調(diào)查 —— 繪畫樹(shù)木。 接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育： 、松土、修枝 —— 給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影， 小樹(shù)比比高 —— 和“樹(shù)姐姐” (扮演 )做游戲。 【幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 2020】相關(guān)文章： 、幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 年植樹(shù)節(jié)的日記 第三篇：幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了 進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們?cè)?3 月 12 日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。 通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，了解了樹(shù)的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情，培養(yǎng)了孩子們 保護(hù)環(huán)境，從我做起 的環(huán)保意識(shí)。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開(kāi)展了 小樹(shù)伴我成長(zhǎng) 系列教育活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間： 3 月 12 日下午 3:00—— 3:30 分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象） 幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 20209 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。 （四）太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)” 各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月 季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等） 兒園愛(ài)心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以） （二）晨談：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義 （三）玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。 ，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程 三、活動(dòng)主題：我和大樹(shù)一起長(zhǎng) 四、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 12日（周一） 五、活動(dòng)內(nèi)容： （一）“綠色家園從我做起” —— 我為校園添點(diǎn)綠 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。 ，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。 3 月 12 日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在 3 月 12 日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。 認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在 3 月 16 日，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又 多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)?；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的“ 3我們，將會(huì)在孩子的心中收獲蔥蘢。