【正文】 三、工作措施 貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，圍繞當前學前教育重點工作，采用“分層推進、分類指導、重點突破、整體提高”的工作策略，突出重點，精心實施。 、幼師培訓力度，舉辦好教學比武和送教到園活動，努力提高保教質(zhì)量。 。 第三篇：中心學校 2020 春學前教育工作計劃 中心學校 2020 春學前教育工作計劃 一、指導思想 深入 貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》精神，按照區(qū)教育局工作部署，切實辦好新時代學前教育，滿足人民群眾對幼有所育的美好期盼。加強校產(chǎn)校具的管理 (特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理 )，分類登記造冊，及時核對、報廢。 管理好食堂，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食安全。 民主理財，透明財務(wù)， 辦公費每月結(jié)算，把有限的辦公費用于教學上。 綠化校園，維護草坪。 (七 )總務(wù)、后勤工作 不斷改善辦學條件。抓好體育課的廣播操教學，規(guī)范動作，組織學生訓練廣播操，準備參加縣組織的比賽 。定期體檢，建立學生健康檔案。開展體育活動課，促進學生健康發(fā)展。 做好兩操的推廣和糾正等工作。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全，繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果，做到定時間、定地點、定人員，消除安全隱患。 采用告家長書和學校教育等手段，向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。 班主任簽定安全責任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。加大對乘坐公交車學生的管理。 對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。 針對學校處在交通要道口，設(shè)立值日、護導、跟車教師，對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。 建立校舍、學生在校安全檔案，層層落實到位。 (五 )安全工作 建立校園安，設(shè)領(lǐng)導小組和應(yīng)急措施。 繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。 抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。 組織好升旗儀式。 (四 )少先隊工作 各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。 嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。 1及時組織師生進行競賽活動。學校進行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。從第二周起，班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組，學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。抓好學校的常規(guī)管理。 1抓學生的行為習慣、學習習慣 。加強校本培訓工作，通過多種形式的課程改革培訓，轉(zhuǎn)變教師的教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學成績，提高教學質(zhì)量。 1加強對學生的競賽輔導，輔導重過程、重實效，從開學初就確定訓練“苗子”，由專任教師加強輔導，師生力爭取得好成績。組織、收集好相關(guān)資料。進一步提高教研活動的針對性和實效性，發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。采取請進 來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。 教導處認真落實并組織各項競賽。以期總結(jié)和提高教學理論水平。鼓勵教師業(yè)務(wù)進修 。 安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使他 (她 )們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。數(shù)學作業(yè)不少于 70 次。 六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。數(shù)學作業(yè)不少于 70 次。 五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣。數(shù)學作業(yè)不少于 70 次。 四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預(yù)習復習習 慣、背記能力。數(shù)學作業(yè)不少于 60 次。 三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應(yīng)用題、讀算式、紀律、作業(yè)、預(yù)習復習習慣、背記能力。做到一課一練，一學期數(shù)學作業(yè)不少于 50 次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動，通過聽、評、交流提高教學能力。加強新課程的研究，鉆研教材 。 每位教師要做好教學“五認真”工作。 嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課、上課。 進行班主任培訓，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓學習，認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料，使全體教師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力。 通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。 班主任要細化工作，及時對班主任進行考核。建立后進生和問題學生檔案，制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。規(guī)范升旗儀式。促進良好班風、學風、校風的形成。定期更新黑板報(四周一次 )。定期召開學生干部會議。 注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系 注重學生發(fā)展。 抓教學質(zhì)量，抓學 生行為習慣和學習習慣。 設(shè)立校務(wù)委員，大事由民主生活會研究通過，小事由校務(wù)會研究通過。 (一 )學校管理策略 以情飴校，以法治校，以制度管校 。教師團結(jié)協(xié)作 。 二、具體內(nèi)容目標：校內(nèi)美化整潔 。走發(fā)展之路，加強教學過程的管理。以全面推進素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為核心 。正常開展學校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環(huán)境整治工作。堅持不懈地對學生進行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識的教育，提高學生自我保護的意識和能力。 各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識和衛(wèi)生健康知識，抓好安全衛(wèi)生教 育工作 。 繼續(xù)進一步建立和完善學校安全工作責任制，落實好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項制度，切實加強安全基礎(chǔ)工作。 繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》，不折不扣地完成教學任務(wù)，認真組織開展好“大課間”活動，確保學生每天在校一小時 的體育鍛煉時間，切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，積極開展讀書教育活動，要讓學生在閱讀中陶冶情操，充實知識，并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入，努力豐厚我校辦學的文化底蘊。 強調(diào)班主任隊伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。 強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。 強調(diào)班級管理量化評比的作用，提高學生文明行為和紀律觀念。 強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會，要組織多種形式的學生思想道德建設(shè)活動。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起，從細微處做起，從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起，不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。 育人為本、德育為先。要切實加強學校實驗室、圖書室建設(shè)，重視實驗教學和學生課外閱讀，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，力爭教學質(zhì)量有新突破。要在落實教學“五認真”工作上下功夫，加強教學過程控制，注意突出三個環(huán)節(jié)，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學反思。全面推行科學精細管理，保證課堂的高效率。抓勞動從掃地開始，從力所能及的事做起，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。抓鍛煉從做操開始，關(guān)心學生的身體健康，正常開展“兩課兩操” 。做到抓學習從寫字開始，從正確的寫字姿勢入手，培養(yǎng)良好的學習習慣 。細節(jié)決定成敗。今年，學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查，切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺 性，同時對專用教室使用加強管理。結(jié)合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務(wù)進修，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責任心。 教師政治素養(yǎng)要高。 推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。堅持以“構(gòu)建和諧校園，促進學生發(fā)展”為目標，以課改為重點，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究，努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學水平。 (八 )安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強 化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。 (六 )黨組織建設(shè)及領(lǐng)導班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā) 揮其應(yīng)有的作用。全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu) 。 (四 )教師隊伍建設(shè)：加強中小學校長隊伍建設(shè)，推進中小學校長選拔任用制度，加強校長培訓工作 。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動。在校學生年輟學率初中、小學分別控制在 3%和 1%以內(nèi)， 15 周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達 98%， 7— 15 周歲殘疾兒童、少年入學率達 80%以上，小學畢業(yè)率達 98%以上，初中畢業(yè)率達 95%以上。 (二 )義務(wù)教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失。 二、工作目標和任務(wù) (一 )學前教育：抓好兒童早期教育， 3— 6 周歲幼兒入園 率達到 90%以上。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任 、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。 。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度 。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動， 廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心 。 。各年級、各班級、各學科自行設(shè)計調(diào)查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。 20xx 年學校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種 社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境。規(guī)范臨時人員的用工制度 。 。 。嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過 7 小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課 。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督 。利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和 建議。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目 。依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?！墩鲁獭?，結(jié)合學校具體 情況，完成學?！?xx”發(fā)展規(guī)劃，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，尤其是要在 20xx 年完善學?？冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。 具體工作： 一、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為。 七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。 六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。 四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。 二、規(guī)范學校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。 小學學校工作計劃篇二 指導思想： 堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強市，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。 、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。 、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。 (八 )服務(wù)保障：增強責任，改進方法，完善服務(wù)學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當勤務(wù)員。 、疾病預(yù)防、學生體檢等