【正文】 我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長 ,力求做到令每位家長放心、滿意。如果幼兒在家不肯拿出來，來園時你要事先跟我們說一聲。請家長在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書包，不要讓孩子帶有危險的東西（如：硬幣、刀片等）。 安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時調(diào)整孩子的衣褲，更要保證幼兒在園尿濕后有合適的、干凈的衣褲換。孩子如果有事或生病不來幼兒園，請及時通知我們老師，以便我們了解孩子的情況。另外可以在線觀看寶寶的在園情況。那我想你心里一定會更加的不好受了。為什么這么說，有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，或是躲在窗外偷看。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地遷就，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都 是差不多大的，也許正因為你的遷就，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，為了讓他嘗到勝利的果實。家長不用為此感到過多的擔(dān)心。有時讓孩子自己來并不是一件壞事。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不要大聲說話，不東瞧西望，而妨礙到別人吃 飯，還要讓孩子知道不挑食、不剩飯 。我們打算在這幾個方面對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)： ①就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手：比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉，學(xué)會自己用餐巾紙，每次有鼻涕的時候就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的，并且能將餐巾紙扔進(jìn)垃圾筒，另外就是會獨立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。吃完飯要記得用毛巾擦嘴，這些要求現(xiàn)在看起來似乎很簡單，但對于我們的孩子來說是多么的不容易。在我們大人眼里看來，自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事，其實穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問，因為里面涉及了許多內(nèi)容。我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間，讓幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的能力。我們每一周都有一個主題活動，圍繞主題設(shè)計了各個活動。 我們使用的是《》，這套教材是根據(jù) 23 幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。有的幼兒不喜歡開口說話，有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則意識，這些有待家園配合教育，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。 本班幼兒的缺點： 本班幼兒嬌 氣、任性，以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。但也有些小朋友退步了，反而更加懶得動手了。 本班幼兒的自理能力不錯。而且新小朋友適應(yīng)的情況也不錯。在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力，把孩子照顧得更好！因此，今天我們開這個家長會的主要目的就是希望各位家長在平時不僅是把我們當(dāng)成寶寶的老師，更是把我們當(dāng)成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關(guān)心孩子的健康成長。此先說聲謝謝。謝謝大家！ 第五篇：托班家長會發(fā)言稿 托班家長會發(fā)言稿 各位家長： 大家好！非常感謝各位家長能來參加此次家長會。４ .培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓幼兒學(xué)會自己進(jìn)餐，入廁，穿脫衣褲等，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 ，及時與老師聯(lián)系，相互交流溝通（可以通過打電話，接送孩子的時間，多種形式交流）。（請接送孩子時堅持大手拉小手，牽著孩子的手出園門） ：在幼兒園喂藥家長必須要準(zhǔn)確告訴老師服用時間，服用劑量，請 您填好代喂藥登記表，以免遺漏，教師也好作登記用藥情況。），同時， 23 歲的孩子語言表達(dá)能力還處于淺階段 ，他們還沒有能力說清今天做了什么或者學(xué)了什么。 四、一日活動安排 幼兒園交于不同于小學(xué)、中學(xué)，幼兒園教育原則是以保教并重，托班主要是以保教為主，幼兒不僅在這兒學(xué)習(xí)，也在這生活，我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園吃了什么？做了什么？學(xué)了什么？我們上午組織教育教學(xué)活動，新授的內(nèi)容都放在上午，下午因為孩子們的注意力易分散，所以托班主要有“語言，音樂，數(shù)學(xué)，美術(shù)，科學(xué)，健康，禮儀，手工，陽光體育、閱讀”等這些活動為主。 (不用講，在三樓會 l 園長會講） 二、介紹班級老師 首先我為大家介紹下我們橙芽芽班的兩位老師，首先這位是湯老師，各方面能力都很強(qiáng) ，也是一位很有耐心的老師，再一個就是我，我姓肖，你們可以叫我叫肖老師，這個學(xué)期由我和湯老師負(fù)責(zé)橙芽芽班，對我們橙芽芽班也充滿了信心和希望，在座的各位家長隊教育孩子也有著豐富的經(jīng)驗，今天請大家來，也就是為了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家匯報下本學(xué)期的工作計劃?！苯裉煺埜魑患议L來的目的是讓家長了解幼兒園，了解在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面情況。 第四篇：托班家長會發(fā)言稿 托班家長會發(fā)言稿 通知（人人通、黑板、老人用口頭、多種通知方式通知家長來參加，不帶孩子來參加，有請假的要做好記錄，到肖瑩主任處拿家長工作記錄表 )通知可參考： 尊敬的寶爸寶媽們： 寶貝入園近一個月了，您想了解寶貝在園的學(xué)習(xí)、生活情況嗎？您想與老師、家長們成為好朋友嗎？您想?yún)⑴c到幼兒園里的活動中來嗎？現(xiàn)在就有一個大好機(jī)會，橙芽芽班歡迎您于月日晚上點（明天晚上點）來園參加家長會，一起探討、交流！家長會流程：晚上 6:006:30到三樓活動室進(jìn)行分享 活動， 6： 407： 30 到教室進(jìn)行班級情況分享和探討交流。 為了我們的工作能夠做的更好 ,希望各位能給我們提出寶貴的建議 ,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。在這段時間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)個別幼兒口袋里有藏一元的硬幣，希望各位家長能夠引起注意。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。 每周日給孩子勤剪指甲，每月底洗床單被套。 天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便為主，過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。 有一點就是，只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅持每天送孩子上幼兒園，不要因為家里有人看就時不時地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見 。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，您的孩子上幼兒園還要苦鬧。 三、家長配合工作 首先我要請各位家長對我們老師放心。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。如果說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔(dān)心，我們老師和阿姨也會喂他們吃的。吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。 ②培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣：在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了，并不需要家長喂飯了。而我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。比如我們要求孩子會獨立用餐的同時，還要求不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。 自理 能力是一個人成長過程中不可缺少的一部分，你的知識再淵博，沒有自理能力一樣要被社會淘汰。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊 !是 ,他們現(xiàn)在不懂，可孩子時刻都在學(xué)，我們的一舉一動孩子都記在心里，跟著學(xué)。這套教材采取了 適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展 的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動，而里面的內(nèi)容又具有可操作性，就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。 二、保育工作 現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題 . .有一次在與家長的聊天過程中，我告訴家長今天孩子在幼兒園學(xué)了什么，他奇怪地問了句：你們也學(xué)知識嗎 ?所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園每天到底學(xué)了什么可能我們家長都比較關(guān)注。如有些幼兒不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排隊等。在這點上希望在座各位家長都能讓幼兒自己動手去做自己會做的事情，我們共同讓幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣?；旧隙紩约簞邮肿隽λ芗暗氖?情，一開始呢，由于幼兒依賴性較強(qiáng)不肯自己動手，經(jīng)過老師的指導(dǎo)、表揚(yáng)后都愿自己嘗試動手穿脫褲子和鞋子。每天都能堅持入園，老師非常欣慰。 一、班況介紹 下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況： 我班現(xiàn)一共 1 人，經(jīng)過這段時間與幼兒的接觸我發(fā)現(xiàn)本班幼兒有很明顯的優(yōu)缺點，現(xiàn)將這些優(yōu)缺點