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中學(xué)家長會(huì)致辭5篇模版(參考版)

2025-04-21 05:19本頁面
  

【正文】 孩子是花朵,教育是陽光,而家庭教育就是沃土,為了孩子一生的幸福,今天,我們歡聚一堂,攜起手來,擷取家庭教育專家智慧的精華,付諸我勞動(dòng)的艱辛,共同把我們對孩子多年付出的汗水,連 綴成一串串璀璨奪目的美麗珍珠! 各位家長朋友,為了讓我們孩子的心智,扎根于沃土,沐浴陽光雨露,就讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成“家庭、學(xué)校、社會(huì)”為一體的教育合力,讓孩子們在實(shí)小這個(gè)人生的起點(diǎn)中帶著希望上路,放飛他們的夢想! 再次感謝各位家長的到來! 謝謝大家! 。 孩子們的健康地成長是在坐所有家長最為關(guān)注的一個(gè)問題。每個(gè)成年人的一生中可能要經(jīng)歷多種職業(yè),其中沒有一種職業(yè)的重要程度可以和家長相比,因?yàn)槭聵I(yè)的成功只是一陣子的事情,而家庭的和諧、子女的幸福卻是關(guān)系到我們一輩子甚至幾輩子的大事。 各位家長朋友,您能在百忙之中趕來參加活動(dòng),體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任與支持;您的到來,給我們帶來了莫大的鼓舞;您的到來,讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。 謝謝大家。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是 1%的靈感加上 99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一 個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。 接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。錯(cuò)題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得 也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握 45 分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。于是,首先在這里我想 談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。說得不當(dāng)之處 ,敬請批評指正 ,多提寶貴意見 ,謝謝 ! 2021年 05 月 02日星期五 14:13 尊敬的各位家長: 大家好! 我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。最后祝愿您的孩子不斷進(jìn)步,早日成為優(yōu)秀的人才,這也 是我們共同的心愿和目標(biāo)。小學(xué)階段最重要的是掌握扎實(shí)的基本知識和培養(yǎng)良好的各種習(xí)慣,而良好的習(xí)慣尤為重要,是一切的前提,會(huì)讓你的孩子受益終生。孩子學(xué)習(xí)用的文具 ,書籍要給他們隨時(shí)添置 .同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行 ,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷 .日記上有幾個(gè)學(xué)生反映,有家長抽煙嗆著孩子、酒后責(zé)罵孩子、有姊妹倆的偏心、父母吵架等,有些情況家長可能是無意的,我也給學(xué)生作過解釋,但是這些情況的客觀存在還是會(huì)給孩子的幼小心靈帶來不良的影響??墒切W(xué)生年齡小,辨別能力差,而模仿能力強(qiáng),特別容易跟著同伴的行為學(xué),容易染上壞毛病,這就需要我們家長對孩子的交友情況進(jìn)行監(jiān)督。俗話說,在家靠父母,在外靠朋友,可見社交的重要性。特別是學(xué)生趁早到晚歸時(shí)間上網(wǎng)吧玩游戲,開學(xué)來六七個(gè)學(xué)生已出現(xiàn)這個(gè)情況,雖然近來一個(gè)月沒再發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)吧,但是還要引起各位家長的注意,一定要掌握學(xué)生在校在家的時(shí)間。 上學(xué)放學(xué)時(shí)間和上網(wǎng)吧問題。還有在同學(xué)家寫作業(yè),作業(yè)內(nèi)容就得不到家長監(jiān)督。我讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)小本,專門記每天的家庭作業(yè),寫什么、讀什么、默什么、日記,在每天的作業(yè)上都有所體現(xiàn),然后是家長檢查簽名,從開學(xué)起,應(yīng)該是一天都沒間斷過。多讀有益的課外書,增大閱讀量,一學(xué)期只讀課本三二十篇文章是不夠的。說到讀,古人說:書讀百遍,其意自見?,F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,死記硬背不但效果差效率低,也不符合現(xiàn)在教育的發(fā)展特點(diǎn),這一點(diǎn)在近兩年的課本改革、考試題,還有高考改革上都越來越明顯的體現(xiàn)出來。上個(gè)月也實(shí)行過兩星期,可是敢上 臺(tái)愿上臺(tái)的同學(xué)太少了,今后還得堅(jiān)持。下面說說存在的問題 上課積極回答問題的同學(xué)不多,原因問過,大多數(shù)說是怕說錯(cuò)了別人笑話,還有的膽量太小,還有的知道答案,就是表達(dá)能力差不會(huì)說,當(dāng)然不愿意動(dòng)腦筋思考的也占一部分。 同學(xué)們除了學(xué)習(xí)積極性高之外,平時(shí)熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這里決不是在說空話套話,每次勞動(dòng)不管是本班還是幫低年級同學(xué),多數(shù)同學(xué)都是不怕臟不怕累,爭著搶著干 。(此處念作業(yè)、日記優(yōu)秀名單)而且也得到了回報(bào), 90 分以上 25 人,占全班三分之一還多, 80 分以上 57 人,占總?cè)藬?shù)百分之八十。上周剛進(jìn)行完期中考試,在這兩個(gè)月來的努力下,同學(xué)們?nèi)〉昧吮容^理想的成績,相信在座的各位大多數(shù)昨天就已經(jīng)知道了。今天在座的各位肯定明白這個(gè)道理,我們不但要關(guān)心,還要懂得怎樣關(guān)心自己的孩子。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素 。再說學(xué)生如果出現(xiàn)了問題,就應(yīng)該積極地想辦法解決,才能更有利于學(xué)生今后的成長。家長會(huì)的意義 在座的各位家長可能有同感,學(xué)生怕叫家長,家長不愿意聽見老師叫,因?yàn)槟嵌鄶?shù)情況下意味著學(xué)生出了問題,意味著家長來校后會(huì)遭遇難堪尷尬。 家長會(huì)發(fā)言稿 (班主任 )尊敬的家長:下午好! 我叫 xx,是本班的語文老師兼班主任。 今天耽誤了大家很多時(shí)間,我很抱歉。要讓他們認(rèn)識到自己能行。有一分希望也要為孩子付出我們一百分的熱情和努力。要知道我們付出的不只是交學(xué)費(fèi)的錢,更是投入了我們一生乃至一個(gè)家庭的殷切期望??!我們輸不起的! 在這里我想和家長實(shí)話實(shí)說這些 800 名之后的學(xué)生可能連一中也難進(jìn)了,咱們家長要想想辦法,補(bǔ)課對這些孩子已經(jīng)不起作用了,現(xiàn)在咱們學(xué)校不讓留級,如果你想讓孩子再打一年基礎(chǔ)的話,就要想點(diǎn)方法了。要知道競爭是殘酷的,否則將要被淘汰的?。∮行┤巳粼俨慌M(jìn)取,那恐怕連普通高中也考不上的。(各單科成績名次和班級名次。先說說一些值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)吧。相信大家看到了“光榮榜”,各位家長對自己的子女 目前的成績狀況會(huì)更加清楚。有些孩子比較復(fù)雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。 5.針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。心理上 的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期,在這一時(shí)期,我們要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。近期學(xué)校也發(fā)現(xiàn)有些男女同學(xué)傳送紙條,分散學(xué)習(xí)精力,這些都是他們自己選擇的一種宣泄心理感情的方式。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以 他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。初一下學(xué)期是一個(gè)心理平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒有了初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)對新鮮環(huán)境的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初四面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,情緒上處于一個(gè)相對低潮的時(shí)期,而這一時(shí)期正是潛心努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)的重要的時(shí)期,是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí) 期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。實(shí)際上初中講授的知識并不多,只要認(rèn)真去學(xué)沒有哪個(gè)學(xué)生跟不上,就看他是否想學(xué),這也就是我想要談的學(xué)生心理狀態(tài)問題。對于這種情 況,家長也要注意照顧好孩子們的身體。因此,我希望我們家長能督促你的孩子每天回家后保證有半小時(shí)左右的讀書時(shí)間。按要求,學(xué)生回家后,至少要聽錄音,或者說英語,讀英語二十分鐘。還有一種情況,有的孩子回家沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣。最簡單而必要的一個(gè)做法是,將每天的作業(yè)讓學(xué)生記在一個(gè)小本中,家長在學(xué)生完成作業(yè)之后給他簽字。 ,每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。但是,現(xiàn)在社會(huì)上五花八門、烏七八糟的東西太多 —— 如電子游戲廳,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、 漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。再如,學(xué)校要求學(xué)生不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧,但據(jù)我所知,周末還是有一些學(xué)生會(huì)進(jìn)游戲廳,甚至跟一些社會(huì)青年走得比較近。 ,積極配合學(xué)校做好工作。當(dāng)孩子做作業(yè) 時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。孟母三遷的故事相必大家都知道。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。為此,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)建議: 1.每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師?!边@些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。河北有個(gè)偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。我自己也沒讀多少書,什么都不懂,我那孩子就交給你們老師了。 各位家長,孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。平時(shí)老師們的空余時(shí)間、精力都放在幫助后進(jìn)生上,做到課上多提問他們,多耐心輔導(dǎo),課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵(lì)他們,他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們。但對每個(gè)家庭來說,是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成 長。 .,又要重點(diǎn)抓。同時(shí)我注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。一個(gè)班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績的。嚴(yán)是愛,松是害。激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),從大里說為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國;從小里是為光耀家門,報(bào)答父母。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,努力做好每件事,我們班一定會(huì)成為一個(gè)非常棒的班級。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對班集體的建設(shè)至關(guān)重要。為了帶好這個(gè)班,開學(xué)以來,我做了以下幾方面的工 作。因此我認(rèn)為今天的會(huì)議比較重要,同時(shí)對那些缺席的家長感到惋惜。今天約請大家來,主要目的就是分析前一段時(shí)間班級的一些情況 ,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們?nèi)降墓餐Γ愫脤W(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長而共同努力。 各位尊敬的家長: 你們好!在此我代表初二( 7)班的全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。如果家長能配合學(xué)校的工作,雙管齊下,我想這樣的教育效果會(huì)好很多。 ( 3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。 但是,也存在許多不足,現(xiàn)在存在比較多的問題是: ( 1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個(gè)別同學(xué)仍無動(dòng)于衷。學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同學(xué)間比較團(tuán)結(jié)。 ( 5)中段后開了分層會(huì)議,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,幫其樹立信心。 ( 3)進(jìn)一步發(fā)揮班干部的作用,督促他們管理好班級。 四、我的工作重點(diǎn) ( 1)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。 注重家庭教育的一致性 樹立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子。 ③、盲目的嚴(yán)管型 三、家長應(yīng)注意的事項(xiàng) 重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關(guān)注教育。 ②、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。 “十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計(jì)自己孩子的智力水平。 作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì),這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父
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