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正文內(nèi)容

關(guān)于班級活動的策劃書[5篇范例](參考版)

2025-04-21 03:43本頁面
  

【正文】 202138 活動策劃人: xx 。 山中可能會冷,不要穿的太薄。 買東西先問價格,避免糾紛。 好友結(jié)伴行動,不單獨外出。 十一 人員核對: xxx。 財務(wù)管理: xxx。 活動組織: xxx。 副負(fù)責(zé)人: xxx(人名,下同)。班內(nèi)責(zé)任分工:總負(fù)責(zé)人: xxx。公司承辦標(biāo)準(zhǔn):往返客車,全程導(dǎo)游,景點門票, 10 萬元 /旅行 社責(zé)任險。 16:30 乘車返回學(xué)校。具體安排:第一天: 06:30 乘車赴云臺山世界地質(zhì)公園 09:30到 達(dá)云臺山世界地質(zhì)公園:游覽三步一泉,五步一瀑, 十步一潭的小寨溝(約 2 小時),游龍蛇潭, Y 字瀑, 龍鳳碧,蝴蝶石,后自由游覽兩岸 峭立奇石,密布泉 源的老潭溝,獼猴谷 (約 2 小時 ),溝盡頭有第一高瀑 落差 314米的云臺天瀑,觀太行獼猴?;顒雍喗椋航M團(tuán)游覽云臺山風(fēng)景區(qū) 七 五 四 三 二活動背景:春季萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,是一個時候出去登山游玩 的季節(jié)。主持人要做好活動的開展工作,充分調(diào)動同學(xué)的積極性,鼓勵同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 七、附件 a、有的同學(xué)可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。 b、同學(xué)們玩手機(jī)或看其 他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。 c、 19: 10(播放音樂)在音樂中,我們的座談會準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞 d、貸款學(xué)生代表進(jìn)行相關(guān)誠信演講 e、班主任做總結(jié)。 (二)活動過程 a、紀(jì)律委員維持班級紀(jì)律及考勤管理。 大學(xué)班級活動策劃書 12 工管〔 2021〕 2 號 五、活動流程 (一)前期準(zhǔn)備 a、確定場地、時間、參加對象。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件事真正做到誠實守信。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促 使人們對誠信的理解從倫理道德范疇提升到制度建設(shè)的層面。 2 大學(xué)班級活動策劃書 12 工管〔 2021〕 2 號 3C 座談會誠信、成長、成 才 活動背景 隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德范范疇提升到制度建設(shè)的層面。 2 七 、 附件 2 六 、 經(jīng) 費(fèi) 預(yù)算 2 (三)注意事項 2 (二)活動過程 2 (一)前期準(zhǔn)備 1 五 、 活 動 流程 1 四 、 活 動 的 目 的 及 意義 1 ( 三 ) 承 辦方 1 ( 二 ) 協(xié) 辦方 1 ( 一 ) 主 辦方 1 三 、 組 織 單位 1 二 、 活 動 時間 第四篇:班級活動策劃書 () 活動名稱:活動編號:班級名稱:策劃時間:班級活動策劃書 3C 座談會 12 工管〔 2021〕 2 號 2021 級工商管理班 2021 年 3 月28 日 大學(xué)班級活動策劃書 12 工管〔 2021〕 2 號 目 錄 一 、 活 動 主題 (注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。 (游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強(qiáng)互相的了解。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。 五、游戲環(huán)節(jié) 為更好的加強(qiáng)大家之間的交流,增進(jìn)彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。 (5)注意個人財務(wù),手機(jī)、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。 (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。 (1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。 (4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。 (2)召開班會,把各負(fù)責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費(fèi),詳細(xì)說明,并列出清單。 (8)23: 00 就寢,由各班委負(fù)責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。 (具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情 ) (6)整個過程大概在 16: 00 以前結(jié)束。 (4)09: 20 到達(dá)目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進(jìn)行討論。 (2)11 月 20 日 (周六 )上午 08: 00 全體同學(xué)在國旗下集合,由組織委員點名。 h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負(fù)責(zé)。 f、安排 好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進(jìn)行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。 d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負(fù)責(zé)。 b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護(hù),同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負(fù)責(zé)。 (2)解決路線、車費(fèi)等問題 a、確定前進(jìn)路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時 b、了解油費(fèi)、包車費(fèi)用、聯(lián)系方式等,確定實際支出 c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線 ,確保能依時到達(dá)。 c、提醒大家外出安全問題,增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。三來,享受生活的樂趣,促進(jìn)師生之間的關(guān)系,增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情,對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。通過本次活動,可以達(dá)到娛樂放松的目的,適當(dāng)?shù)木彍p壓力 。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補(bǔ)天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻(xiàn)石榴等驪山典故傳說。驪山海拔 1302 米,東西長 25公里,南北寬 公里,是秦嶺山脈的一個支脈?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大 門 (史稱昭陽門 )入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。 這一次的戶外活動策劃書,對大家的身 體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉 ! 我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。某人持球過多,防守薄弱,失誤連串 。 失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱 。最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束 。雙方隊員及觀眾 。 附錄: 活動第一次進(jìn)行介紹: 以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。畢竟是戶外運(yùn)動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。 八、注意事項: ,絕不耽誤大學(xué)的主旋 律。校內(nèi)網(wǎng) ?;顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。 (比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組? ) 六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固 。 ,自帶“裝備”,分塊練習(xí) 。 五、活動形式: 。 二 、活動目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。并取得了明顯的成果。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內(nèi)疚,一陣陣的關(guān)心哎 !這樣的問題,相信每個同學(xué)也都意識到了。 這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去 ! 身體是革命的本錢 !眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。 表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。 ㈢作品評分 (投票 )標(biāo)準(zhǔn) (依照前面采取哪種方式評選來決定 ) 充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。㈡對活動組織者 認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。 五、活動所需資源 校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算依具體情況再議 七、活動要求及細(xì)則㈠對活動參與者 全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。 ③最后,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。第三階段 (活動評選 )①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加 強(qiáng)宣傳工作。②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。 ②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。 三、活動簡介 以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班 (各院、各系 )作品,由全校師生投票選出冠軍。 上星牌榜、佩帶星級卡會不會造成部分學(xué)生重新抬不起頭的現(xiàn)象,若真的出現(xiàn),怎樣采取補(bǔ)救措施。 怎樣解決原來星級與新升年級星級評定的起點、轉(zhuǎn)化問題。 [問題爭鳴 ] 若沒有指標(biāo)限制,會不會出現(xiàn)“泛濫”現(xiàn)象?評
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