【正文】 提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。作為一個 21 世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式 。從中學(xué)到了很 多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ) ! 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干， 并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。親身實踐，而不是閉門造車。對于自己這樣一個即將 步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。 經(jīng)歷了暑假的社會實踐 ,我感慨頗多 ,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。知識的積累也是非常重要的。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。 在工作上還要有自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。 回想這次社會實踐活動，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高 ，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢 ?這是社會與學(xué)校 脫軌了嗎 ?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。 在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。” 暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。 第五篇：大學(xué)生暑假社會實踐心得及收獲 今年的暑假社 會實踐活動日子早已遠揚，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改進和加強。 (2)相關(guān)知識上的收獲我由一個不熟悉工廠銷售物流，倉儲，營銷 ，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點商品管理等等，把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。在過程中發(fā)現(xiàn)在實際中我們不能死板的按著課本上面的去做，要按著程序去做。比如在廠子里一個小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序。才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院的各，個專業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。 第四篇：大學(xué)生暑期社會實踐收獲心得 大學(xué)生暑期社會實踐收獲心得 一個暑假又過去了，這個假期在一家場子干雜活。 在其職，盡其責，這一直是我做事態(tài)度，無論你到了那一個崗位上，只要你領(lǐng)著這份薪水，你就有義務(wù)做你該做的，也只有每個人都這樣，事情才能按質(zhì)按時完成。第三個是脾氣浮躁、缺乏耐性、自主性差。第二個是工作能力不強。有句名言說得好：態(tài)度決定一切，進入社會工作，態(tài)度是很重要的。從今年的一批暑假工來看，大部分是可以歸列到“不適者”中的，據(jù)我看來，他們有以下幾點是有待修煉加強的。 當然在這里，或應(yīng)該說在社會上都存在這樣一條法則：適者生存，不 適者被淘汰。這句話我覺得對于我們這一類人來說，要有一番作為。 在這里周一到周六每天準時八點上班，晚上則在混沌迷糊中下班，朝朝夕夕，反復(fù)如此。 第三篇：大學(xué)生社會實踐收獲與體會 7 月 4 號到 8 月 25 號這段時間里，我在恒升公司進行了為期五十多天的社會實踐，實際上就是打工演練吧。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容 易。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。七月，我們?nèi)霾テ谕?，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。 在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。經(jīng)過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深 了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)當提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠 進行客觀評價。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。 作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。 大學(xué)生社會實踐心得體會和收獲 5 社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件 。還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。而一味靠父母也不是我們的風格。 五：自立方能自強 作為當代青年和大學(xué)生，當然還是 90 后，如何成長如何成才 ?我認為第一步一定要學(xué)會自立。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要 求，否則將難以控制其局面。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴厲，又不能太過懶散。 四：管理有方法 在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。俗話說，三人行，必有我?guī)?。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非 常重要的一點。而且一定要做好溝通。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。再次，是與管理者之間的交流。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。同樣的，你必須要做到讓家長放心。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。也不會明白父母的辛苦和不易。哲學(xué)講實踐出真知。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所 以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。而且一直以來，還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當然會高興 。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一味的批評無疑是他們最反感的。不過，你可以 獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。做的好的，適當給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己， 也跟大家共同分享。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的 一筆寶貴財富。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。學(xué)生家長也對我很認可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫 ,我恨不得鉆進去。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。盡管有些緊 張，但是我還是通過了第一關(guān)。 在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。能多一種不同的人生經(jīng)歷 。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可兒時的 那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。在實踐中使自己不斷地提高。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。因此 在