【正文】 十、要求家長(zhǎng)家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯，按時(shí)就寢的好習(xí)慣。 八、配合幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的滿意度調(diào)查。 六、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見(jiàn)以確保家園教育的一致性。 四、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通過(guò)觀摩半日活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。讓家長(zhǎng)提高安全意識(shí)同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來(lái)接送幼兒。 新學(xué)期開(kāi)始了，我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué) .我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我一定會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做好的，為了更好的把家長(zhǎng)工作做好，我特制定了如下計(jì)劃： 一、提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣。 每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。 七、安全工作 提高安全意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。 月底進(jìn)行一次大掃除。 (3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 具體措施： (1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問(wèn)。 對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng)，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。 充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容。 五、家長(zhǎng)工作具體措施 做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行 溝通，達(dá)成共識(shí)。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題。 按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。 (3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動(dòng)玩具。 加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施： (1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo) 100％。 (5)配合活動(dòng)，制作道具吸引幼兒及家長(zhǎng)。 (3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。 家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)具體措施： (1)認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)本班幼兒年齡特點(diǎn)，選材新穎、適當(dāng)。 (2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施： (1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。 四、保教工作 學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 具體措施：從思想上提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足。 (2)鼓勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜。 做好幼兒大體檢工作具體措施： (1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。 (4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫(xiě)檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。 (2)做好每天的清 掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。 (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。 三、班級(jí)工作 做好新生入園工作具體措施： (1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn) 或生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。孩子的注意力分散不易集中，對(duì)新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。 一、指導(dǎo)思想 為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。 理解“一”的實(shí)際意義，能從生活中找出“一”，如一個(gè)娃娃等。 能夠辨別 3~4 種顏色，認(rèn)識(shí)圓形、正方形。 在成人的啟發(fā)下，能用視覺(jué)分辨物體的大小，能辨別出熟悉物體的氣味、味道，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征 。如自己洗手、自己喝水等。 在成人的指導(dǎo)下，知道一些簡(jiǎn)單的是非觀念，如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”。 在成人的指導(dǎo)下，知道與自己相關(guān)的物品在班級(jí)中擺放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原處。 知道要與同伴一起玩玩具，愿意與成人一起收拾玩具。 活動(dòng)時(shí)知道不離開(kāi)教師。 能重復(fù)部分童謠、兒歌等，并嘗試用自己的動(dòng)作表演出來(lái)。 能自言自語(yǔ)或?qū)χ?dòng)物、小玩具等說(shuō)換。在成人的幫助下，能說(shuō)出畫(huà)面上的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)使用代詞“你”“我”“他”。 能聽(tīng)懂成人的簡(jiǎn)單指令。 語(yǔ)言： 對(duì)成人提出的問(wèn)題感興趣，嘗試重復(fù)成人的問(wèn)題。 在成人的幫助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人陪 。 認(rèn)識(shí)自己的照片標(biāo)記，并根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾、茶杯等物品。 嘗試學(xué)習(xí)自己吃飯、睡覺(jué)、洗手、搬椅子等。 愿意和教師共同做 操，感受模仿做操的樂(lè)趣。 向家長(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。 建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好 家長(zhǎng)工作讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。 各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。 每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn) 好，離園向同伴、老師再見(jiàn)。 建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。本班教師時(shí)刻保 持一致，對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。布置適合小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。有的家長(zhǎng)難以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流淚，不忍離去。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣 家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。 幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。 個(gè)人計(jì)劃 王玉玲 第五篇： 2020 幼兒園小班德育工作計(jì)劃 2020幼兒園小班德育工作計(jì)劃范文 一、幼兒情況 (一 )幼兒人數(shù) 本班幼兒現(xiàn)有 16 人，其中男生 8 人，女生 8 人。 七月份 完成幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)工作。 六月份 完善主題墻。五月份 六一節(jié)目排練。 加強(qiáng)課間操練習(xí)。 四月份： 補(bǔ)充戶外材料和區(qū)域材料。 完成第一期感恩墻飾。 開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”三八慶?；顒?dòng)。有矛盾積極商量。 四、家長(zhǎng)工作 每天用微笑迎接每 個(gè)幼兒與家長(zhǎng)的到來(lái)，積極與家長(zhǎng)溝通交流幼兒在園地一日情況，需要家長(zhǎng)配合的地方，盡量做到有商有量，尊重家長(zhǎng)的意愿?；顒?dòng)中按時(shí)執(zhí)行幼兒園的一日活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，重視幼兒與環(huán)境的活動(dòng)，每次出題墻飾以幼兒為主。在工作中面向全體，關(guān)注幼兒的發(fā)展，重視個(gè)別教育，為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。 三、教學(xué)方面 對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，多一點(diǎn)耐心、細(xì)心，是工作中的重點(diǎn)。并在工作中不斷鞭策自己，以飽滿的精神神熱情參加到工作中去，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。 b 協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做好客戶接待工作。 (4)公共關(guān)系管理： a 加強(qiáng)行政人事部對(duì)外關(guān)系的協(xié)調(diào)及維護(hù)，如：政府、工商 、法院等，確保其對(duì)公司相關(guān)工作的支持 。 (3)后勤支持管理： 采購(gòu)與庫(kù)存管理：嚴(yán)格遵守公司采購(gòu)流程，本著節(jié)約的原則貨比三家，有效保證質(zhì)量，嚴(yán)格控制進(jìn)出。并將在日常工作中加強(qiáng)監(jiān)督檢查。 c 加強(qiáng)公司人員危機(jī)意識(shí)，不泄露公司任何機(jī)密。 b 完善其他溝通機(jī)制。行政人事部加強(qiáng)員工訪談的力度?；诔Ｒ?guī)工作的基準(zhǔn)上，重點(diǎn)完善內(nèi)部溝通、辦公室管理及公共關(guān)系管理，嚴(yán)格控制管理成本。 d 行政人事部負(fù)責(zé)定期核查及管理規(guī)范的維護(hù)、更新、回收、發(fā)文等。 b 根據(jù)公司已經(jīng)實(shí)施的規(guī)章制度，統(tǒng)一規(guī)劃世紀(jì)財(cái)富 (海納世紀(jì) )管理制度體系，編撰制度大綱待審批完后由行政人事部收集各部門(mén)現(xiàn)有工作流程、管理規(guī)定及相關(guān)資料，匯總分析制定具體制度修訂計(jì)劃，于 3 月 27日前落實(shí)到相關(guān)部門(mén)予以編寫(xiě)。通過(guò)培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)等方法加強(qiáng)員工意識(shí)，加大執(zhí)行力度，確保體系能 高效執(zhí)行。 (6)組織各種活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余生活，如每月生日會(huì)、公司年會(huì)等。 (4)建設(shè)企業(yè)文化，從制度、文化活動(dòng)、價(jià)值觀各方面全面宣導(dǎo)及實(shí)施。 (3)員工關(guān)系處理，行政人事部從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。 (2)行政人事部及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。另一方面，任何部門(mén)需要人員都必須經(jīng)行政人事部面試和審查。行政人事部在201x 年將對(duì)人員招聘工作 進(jìn)一步規(guī)范管理。 做好離職溝通與分析，爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾，樹(shù)立公司良好的形象。 (1)人員流動(dòng)控制目標(biāo)：正式員工年流動(dòng)率≤ 40%。保證建立科學(xué)、合理、公平、有效的績(jī)效考 核體系。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核，以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。其中以人力資源部為先進(jìn)行關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定，結(jié)合平衡積分卡對(duì)部門(mén)各崗位人員進(jìn)行月度及績(jī)效考核。 具體實(shí)施計(jì)劃： (1)將優(yōu)秀員工評(píng)比與整個(gè)的月度考核結(jié)果相掛鉤，并以此參考規(guī)劃獎(jiǎng)金發(fā)放，同時(shí)對(duì)全年績(jī)效考核數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總及分析，提交公司作為員工調(diào)薪的依據(jù)。以達(dá)到績(jī)效考核應(yīng)有的效果，實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的根本目的。 (4)有計(jì)劃有針對(duì)性的制訂其他激勵(lì)政策：季度、優(yōu)秀員工評(píng)選表彰，員工內(nèi)部升遷制度建立等。 (2)力爭(zhēng)公司薪酬水平達(dá)到行業(yè)中等偏上水平，保持薪酬的競(jìng)爭(zhēng)性，以利于公司招聘優(yōu)秀人才，給公司創(chuàng)造持續(xù)的利潤(rùn)。進(jìn)一步做好員工激勵(lì)工作，更好的挖掘員工的工作積極性、主動(dòng)性、穩(wěn)定性及對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、榮譽(yù)感。 (6)人力資源部將在 201x 年 3 月 30 日前完善《公司培訓(xùn)制度》及具體培訓(xùn)計(jì)劃并報(bào)集團(tuán)副總批準(zhǔn)后下發(fā)執(zhí)行。 (4)建立電子版專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)庫(kù)，包括：房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)、電子相關(guān)知識(shí)、商務(wù)禮儀、業(yè)務(wù)知識(shí)、大理石基本知識(shí)、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、安全管理等電子文件夾，共享給員工，便于員工隨時(shí)學(xué)習(xí)。 (2)將公司常規(guī)的培訓(xùn)文件制定成冊(cè)，制作 PPT 培訓(xùn)教材。 (4)新員工的培訓(xùn)等。 (2)專(zhuān)業(yè)知識(shí)：大理石加工專(zhuān)業(yè)知識(shí)、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、營(yíng)銷(xiāo)策略、房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、房地產(chǎn)行業(yè)法律法規(guī)。 e 組織發(fā)起員工自我學(xué)習(xí)與學(xué)歷進(jìn)修等。 c 選拔內(nèi)部工程師進(jìn)行內(nèi)部管理 和工作技能的培訓(xùn) 。 (2)培訓(xùn)方式： a 中旭股份到公司授課 。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，提升員工的工作技能、知識(shí)層次，有效改善員工工作效率，增強(qiáng)公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力。招聘廣告 (招聘職位描述與任職要求 )的撰寫(xiě)、招聘時(shí)公司宣傳品及安排面試相關(guān)事項(xiàng)。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果隨時(shí)