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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中班保育工作計(jì)劃五篇(參考版)

2025-04-21 01:39本頁(yè)面
  

【正文】 家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,在家長(zhǎng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更 順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用。39。39。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。 二、工作目標(biāo)和措施: 堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃: 一、班況分析: 班里有 25 名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為 2 名女生,現(xiàn)男生名,女生名。 (6)、通過(guò)打電話(huà)、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì),根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難 (適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等 ),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制定措施。 (4)、利 用照片、錄像等形式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,以減少家長(zhǎng)的顧慮。 (2)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。 (3)、不斷豐富運(yùn)動(dòng)材料。措施: (1)、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。 (2)、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與收撿活動(dòng)。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng),并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。 (3)、向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面,配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效。 區(qū)域活動(dòng) 依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)具體措施: (1)、與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。③、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料,努力配和教師的活動(dòng)。做到心中有數(shù)。 三、教學(xué)工作 配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng),使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng) 做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。 良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。 二、保育工作 清潔衛(wèi)生習(xí)慣: 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí) 自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 第四篇:幼兒園中班保育計(jì)劃 保育工作計(jì)劃 中四班王娜 一、指導(dǎo)思想 以園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng)。數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠 ,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中 .三、家長(zhǎng)工作 開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。其生活 ,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳 。在語(yǔ)言方面 ,幼兒對(duì)早期閱讀 ,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣 。具有初步的責(zé)任感 ,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作 ,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神 ,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步 .孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn) ,能在生活 ,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿 。上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作、 (二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí) ,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展 .主要表現(xiàn)為以下幾方面 :對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣 ,有較為明顯地求知欲望 。家園欄 39。 定期在 39。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。 堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生 工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀(guān)察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。有病的幼兒及時(shí)通 知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。 五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。 三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。 二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。 5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。 4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東
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