【正文】 首先，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間。于是，我便在自身上做實驗：學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間，這段時間內(nèi)，就把心澄清，然后心無旁騖，滿門心思搞學(xué)習(xí)。在經(jīng)過深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣：追求效率，細(xì)心認(rèn)真，是那些程度好的同學(xué)的必有特點。 我發(fā)現(xiàn)，此刻班里仍有很多這樣的同學(xué)，其實他們并不是裝努力，而是找不到技巧，在走一條死胡同。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色，投入了大把時間。 當(dāng)然，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事，家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用。更重要的是，必須要注意與孩子的交流，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù)，父母要放下架子，語重心長，了解孩子內(nèi)心所想，并將自已的期望講給孩子，要讓你們的孩子明白你們的不易，不要敷衍。并且，對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教，根除禍端（惡習(xí)）。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí)，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步，踏踏實實，對得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高。同時，他們也是我的榜樣，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。 家長會代表發(fā)言稿 2 各位家長好，我很榮幸得此機(jī)會，與大家分享我學(xué)習(xí)與提高的過程： 同諸位家長一樣，我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué)，這樣的 `話，至少未來生活不必過多擔(dān)憂。） 以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距 ，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達(dá)了?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。作為孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。 四、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé) 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我們能 夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。 三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。 所以我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都必須要把孩子放到第一位，必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。讓他正確地 認(rèn)識自我。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，研究到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。 如果父母能真正地喜歡孩子，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自我在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。 我想說的第二個觀點是：家長是自我孩子的一面鏡子。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最終還是會全部灑光。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報你的。我常聽許多做父母的說，自我工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因為我個人認(rèn)為，不管自我從事的工作多么重要，我們作父母 的，忙來忙去，最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，必須要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。 我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣，掙錢多少不一樣，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是期望自我的孩子成人、成材！但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。今日，在那里，我談一點自我的觀點和體會，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激！也同時感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風(fēng) 、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是為大家收集的家長會代表發(fā)言稿范文（通用 5 篇），歡迎大家分享。相信堅持下去，我們必須會取得好成績。從這次的期中考試?yán)?，暴露出?這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績的不理想。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo)，做一個計劃。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法， 但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對班群眾榮譽時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不明白這是一個怎樣的班級 ?不明白同學(xué)們會不會歡迎我 ? 不明白那里的老師好不好 ?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走 出來。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。也許我們的成績不是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝 ! 敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓 !我的講話完畢，謝謝大家 ! 家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 6 尊敬的各位家長： 你們好 !我叫吳鑫，是班里的數(shù)學(xué)科代表。因此，我們才會有這么好的成績。 我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。 要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時了解狀況，加強(qiáng)教育。 要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 我在那里給各位家長提幾點推薦： 要經(jīng)常過問我們在校的狀況。 尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。 同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校 ，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。我榮幸能代表八年級 400 多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。 再過一學(xué)期，我們就要升入 XX 了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點 ! 在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快 樂 !也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成 !謝謝。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們 也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子 !有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。 對于我的同 學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天 ?今年多大 ?愛吃什么 ?愛玩什么??這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。 首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們 !你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。 也許本科真的有些懸，但我仍要努力拼搏一番。用感恩，真誠，平等的心對待老師，老師也可以作為我們的朋友。 有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理，不敢請教問題，也不敢談心。 有時我會主動找父母，同學(xué)傾訴。我有時寫隨筆自勉自勵，讓自己振作。 在學(xué)習(xí)過程中，難免產(chǎn)生心理壓力。數(shù)學(xué)，是我的薄弱科目之一，每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修，我總抓住這機(jī)會，找老師把難題解決了。做到預(yù)習(xí)，聽課，課后鞏固環(huán)環(huán)相扣，學(xué)習(xí)效率就大大提高了。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事，它們會給你相應(yīng)的回報。返?？?，我考出了不錯的成績。每天合理安排各科時間，靜下心來，安心學(xué)習(xí)。!寒假開始，我下決心，樂觀地做事，樂觀地學(xué)習(xí)?？粗叨谝粚W(xué)期文科成績單，好冷 !本科，我就這么放棄了嗎 ?不 !班主任的一句話映入了我的眼里：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實情緒一直不穩(wěn)定。喜歡一 個人，在角落里偷偷流淚，胡思亂想。 曾經(jīng)的我，好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。首先請允許我代表高二 (15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎 ! 時間過得很快，一個月后，我們將踏入高三的征程。 我是這個班的英語課代表。 以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學(xué)習(xí)。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。在問之時，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。 好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)、問得深。 勤于思考的習(xí)慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣： 良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。 課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。 復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。如果課上還 沒弄懂，那么下課時就及時去問。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好 。 課 前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識的開始過程。 最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。” 謝謝大家 ! 家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 2 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好 ! 首先，自我介紹一下。叔叔阿姨們，請相信您的孩子，不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點進(jìn)行教育，喚醒他內(nèi)心的種子，鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。但如果你急于養(yǎng)成一個好習(xí)慣，那么堅持連貫的 21 天還是最好的方法。心理學(xué)上講，每一個新習(xí)慣要保持下來，所需要堅持的時間，一般來說要 21 天，也就是堅持 3 周時間，一種新習(xí)慣才能被接納，大腦才能將新習(xí)慣視為日?；顒?。叔叔阿姨老師們，請你們不要對一個有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。我這樣努力了兩個星期，期中考試，我的總成績進(jìn)步了 100 多分?！薄岸抨繉幇压P拿起來，寫 !”課堂上我真的像換了一個人似的。 回到學(xué)校，我開始努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧，起來。我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒，我想人應(yīng)該為自己的未來負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條 件。 想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦，想到自己不好好學(xué)習(xí)，長大不就走父母同樣的路嗎 !我不要啊，這么冷的天，還在外面撿玉米?！蔽覐澫卵?，不一會兒就感覺腰疼得受不了了，手也凍得涼涼的。天很 冷，我穿著棉襖，戴著帽子?！蔽液懿磺樵傅恼f：“我還沒睡醒呢 !”媽媽不容分說，還是把我拽了起來。天剛剛蒙蒙亮，我就被媽媽媽叫醒了。但這一次，我頂撞老師，覺得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心，覺得自己不應(yīng)該，給父母丟了 臉，讓父母在老師面前抬不起頭來，我的心里很不好受，我下定決心，一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，不再惹是生非，一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。 班主任把我的家長叫到了學(xué)校，唉，家長因為我在學(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。 一天，我由于上課不聽課，與同學(xué)交頭接耳小聲說話，被上課老