【正文】 。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng) 域的“頭號殺手”。篇三：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。 （五）行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做？ 行人上街要走人行道，不要 走車行道。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個文明的小乘客。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿 12 周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。不要隨便離開隊伍。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。我們走路要走人行道。 （二）在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做？在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。篇二：下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定： （一）交通法規(guī)對行人的要求有哪些？很多時候，我們上公路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。 不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。 課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學(xué)生都要做到： 遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。上個月五年 級有個同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬多元，目前身上還留著鋼板，六個月后還要開第二刀。 xx 年 2 月 8 日晚，湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失 萬余元； xx 年 3 月 25 日，安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳 臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使 1 名學(xué)生死亡， 1 名學(xué)生被砸傷； xx 年 3 月 27 日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車， 30 名受傷乘客中有 12 名中、小學(xué)生； xx 年 3 月 28 日，我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成 9 人死亡， 24 人受傷； xx 年 3 月 29 日，我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物 37 名同學(xué)中毒。 不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。 課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。 安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學(xué)生都要做到： 遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去。 至少會想到：這些傷害事件是能避免的。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。上個月五年級有個同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬多元，目前身上還留著鋼板，六個月后還要開第二刀。 XX 年 2 月 8 日晚，湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失 萬余元； XX 年 3 月 25 日，安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使 1 名學(xué)生死亡， 1 名學(xué)生被砸傷； XX年 3月 27日，湖南省益陽市安化縣 發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車， 30 名受傷乘客中有 12 名中、小學(xué)生； XX 年 3 月 28 日，我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成 9 人死亡， 24 人受傷； XX 年 3 月 29日，我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物 37 名同學(xué)中毒。 《交通安全教育演講》來源于，歡迎閱讀交通安全教育演講。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。放學(xué)回家一定要排好路隊。紅燈 短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年 3 月 28 日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 80 的意外傷害事故是可以避免的。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛 聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路 交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。請遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，讓自己的人生活得更有價值，讓紅綠燈永駐我們心中 ! 交通安全教育演講 2021 第三篇：交通安全教育演講 文章標(biāo)題：交通安全教育演講 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。從一個普普通通的青年不幸夭折中，我們思索著：如何更注意安全，更熱愛生命，如何更珍惜講臺，更熱愛學(xué)生。多么令人觸目驚心的數(shù)字，多么令人難以忘懷的慘訓(xùn)。原本指望兒子能出人頭地，可沒想到盼來的竟是這樣的結(jié)局，面對著突然逝去的兒子，白發(fā)蒼蒼的老母親哭干了眼淚，哭紅了雙眼，哭成了“魔癥”哭完就反反復(fù)復(fù)地念叨一句話：“這孩子咋就不見了呢 ?這孩子咋就不見了呢 ?”他們的悲劇不只是個人的悲劇，它向我們提出了一個嚴(yán)重 的警告，那就是：“交通安全不容忽視，交通規(guī)則不能違反。為他捐款 1， 5000元，也沒能挽留住他離去的腳步。匆匆的走完了他短暫的一生。 一次意外的交通事故：一個女孩失去了父親，一個妻子失去了丈夫，一位母親失去了兒子。如果教師本人稍微重視一下交通安全慢些開車不幸就不會發(fā)生。妻子 哭著喊著叫著他的名字，無知的女兒咿咿呀呀地叫著“爸爸”可是這種感人的努力，都未能擊敗死神無情的進(jìn)攻。不幸就這樣發(fā)生了 !他一頭撞到了因為缺油停在路邊等待修理的一輛四輪車上，連人帶車一同倒在了地上，時間一分一秒地過去了。是什么強迫他閉上了雙眼，停止了呼吸 !強迫他告別了人生，離開了人間 ? 是一場無情的車禍 ! 1998 年 12 月 14 日晚 4 點 30 分，即將參加鎮(zhèn)乒乓球比賽的王宏坤兜里揣著新買的乒乓球拍騎著摩托車朝家中走去。走的那么匆忙，那么無奈。是和我們一樣該享有幸福與安寧的年華。 27 歲，只有當(dāng)今中國人平均壽命的 1/3。死時，年僅 27 歲。遵守法規(guī)安全暢通同志們 ,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個安全文明的交通安全，朋友們，讓我們手拉手心連心共系 交通安全，共同創(chuàng)造一個更加文明和諧的交通安全新環(huán)境。有了你們辛勤的付出才有了我們舒適安全的行車環(huán)境，才有了安定和諧的交通環(huán)境。有了安全，我們社會才能在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中闊步前行，我們交警確保道路暢通，重大安全事故發(fā)生率大幅度下降。有了安全，我們才能以悠閑的 心情散步在夕陽西下的小河邊輕聲吟唱，采集東籬下，悠然見南山 。為了不讓悲劇在你們身上重演，為了人人都擁有一個幸福美滿的的家庭，請你們早日從僥幸的夢幻中驚醒吧。要知道你們是父母的希望，是愛人的依靠，是孩子的保護(hù)神。更應(yīng)該是深深地反思和清醒，當(dāng)你因為趕時間而闖紅燈你是否想過會有多少人會撒手人寰，當(dāng)你抱怨規(guī)矩太多，交通太嚴(yán)，你是否想過如果放松管理，這一歷歷死亡報告上會有多少震驚和血腥。 假如當(dāng)時那個男孩沒有闖紅燈，假如當(dāng)時那位司機師傅沒有爭分秒，假如，假如。 每當(dāng)我走在車流無息的道路上，腦海里總會出現(xiàn)出這樣一個真實的場景，那是一個星期天的下午，陽光明媚，我在家沒事到街上閑逛，來到一個十路口時，看見兩個約十七八歲的男孩腳踏單車，你追我趕，車技十分了得，此時的紅燈與綠燈正在交替閃過，一輛汽車疾馳而來，一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面 的男孩單車被拋入路中央，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當(dāng)我回過神的時候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊。 我是一個有三年駕齡的駕車人員，記得在我剛出入駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通安全方面的信息，看著看著原本那顆輕松平靜的心渾身漸漸的沉寂了，看著電視畫面中那一幕幕車禍慘劇，我神傷了，看著交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著那交通事故中伸出的一雙雙援助的手，我 流淚了。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故 的發(fā)生。 原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走，說說笑笑，時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面，那個同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學(xué)有福氣，那還好 。 原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。三是司機的不良習(xí)慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、不開大燈和老開遠(yuǎn)光燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。二是司機酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，比如今年 5 月 11 日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，當(dāng)場死亡。 其實，造成交通事故的原因是多方面的。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識到：國家的安全是國泰，民眾的安全是民安，安全責(zé)任重于泰山 ! 最后我再一次呼喚：親愛的朋友，時時刻刻，分分秒秒，請讓我們牢記：關(guān)注安全，珍惜生命、熱愛生活。安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福 !假如我們的司機有足夠的安全意識，假如司機永遠(yuǎn)不會酒后駕車，假如他能隨時控制一下車速，假如司機都能樹立安全意識，那么悲劇完全可以避免。如 果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓 。 聽到這個故事的時候，我無比羨慕那個孩子 ,因為他有一位如此值得驕傲的父親 . 試想，如果這場車禍沒有發(fā)生 ,寒氣襲人的正月里 ,本該團聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈 ,溫暖如春啊。 —— 一切都停止了，卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。只能說，是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線，而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門窗又隔絕了汽笛的鳴響。是農(nóng)歷正月，天寒地凍，十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里，誰也沒想到大禍的降臨。 幾年前，武漢發(fā)生了一起火車和汽車相撞的事故。一個母親離去了，留下了女兒十年的夢魘。人生的十年里，喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂，讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。暑假時，我們幾個女生在肯得基為朋友慶祝生日，就在那熱鬧的肯得基里，她突然失聲痛哭。 即使是今天，我仍記得，當(dāng)年那哀樂低回的靈堂上，黑紗挽聯(lián)映著朋友那無辜的眼神，那時的她那樣年幼，還不能理解死亡的含 義，所以，在那特定的場合，那凝固的瞬間，她沒有哭泣。 我有一位朋友，在她極幼小的時候，她的母親與同事一起外出。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。安全是一種愛，安全是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是老師帶著微笑的一聲問候，是同學(xué)彼此間的關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。最后，祝同學(xué)們一生平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 我的講課完了，謝謝大家。今天，我為大家講課，既是