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【實(shí)用】小學(xué)生描寫自己作文400字集錦最終定稿(參考版)

2025-04-20 17:10本頁(yè)面
  

【正文】 歡迎你來和我做朋友吧! ?!眿寢屩缓媒o我買了。我就對(duì)媽媽說 :“媽媽,給我買一個(gè)洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。買菜回來時(shí),我想:“今天我一定要買洋娃娃。 我還要告訴你們一個(gè)小秘密,我是一個(gè)洋洋娃迷。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來回答,但她最后還是說:“請(qǐng)大家再想一下,還有更簡(jiǎn)便的方法喲。她說:“誰能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同 學(xué)就舉起小手。 我長(zhǎng)著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴,身體胖胖的。 第二天 ,我的心情平復(fù)了許多,但還是很向往自己回家。 老爸回來了,我和他“面談”。你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎? 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 5 公交車上,我正悶悶不樂地喝著飲料,爺爺則坐在我的旁邊。現(xiàn)在我覺得這種習(xí)慣不好,但我可以把這種認(rèn)真精神用到學(xué)習(xí)上?!边@時(shí)候,奶奶說:“我給你留得有!乖乖!你爸爸逗你玩呢!” 我有一個(gè)不太好的習(xí)慣――愛玩電腦,當(dāng)我玩起電腦時(shí)都不知休息,經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒?,耽誤寫作業(yè),不管外面再吵,我也玩得下去。我彈了一曲又一曲,把我喜歡的曲子彈了個(gè)遍,當(dāng)我彈完興高采烈地去吃飯時(shí),我傻了,飯桌上啥也沒有,我很生氣地問:“你們咋不叫我呢?”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說:“我們幾個(gè)人叫你,你都沒聽見,我們以為你不吃了呢,我們吃完了。在爸爸的鼓勵(lì)下,我認(rèn) 真練琴。 我最喜歡彈鋼琴。一到家,我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽。怎么樣,想認(rèn)識(shí)我嗎? 我很快樂,每天哼著小曲,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 4 我叫秦煜垚,屬猴,所以大家都說我是只活潑可愛的小猴子。 同樣,一個(gè)人把所有的行為都目的化,豈不是也把美好的理想擠壓得變了形?中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),億萬人民生活在同一片土地,如果不 合理利用,融洽相處,怎能建立和諧家園?所以,不同性格的人們要想享受美好生活,就必須互相謙讓,排除心中對(duì)他人的一切偏見,原諒他人的一些無心的小錯(cuò)誤,有空多握握手,交流情感,留下一個(gè)微笑給他人,留下一道縫隙給自己。有個(gè)人曾說過:“人類是貪婪的”。 很多學(xué)生喜歡在課下議論:“在宿舍扔垃圾 卻總不主動(dòng)去打掃??”有的同學(xué)則更直接與他人公開吵架,而每當(dāng)老師問起發(fā)生矛盾的原因時(shí),大家往往是互相推脫責(zé)任,總是說對(duì)方不對(duì),心里越來越憎恨,同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 3 只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠,大家都知道在制做組合材料時(shí),總得留一道縫隙,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,該密則密,不然易散落,所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙,給組合材料留留足吻合的空間,這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì), 真實(shí)慚愧不已呀! 這就是我,一個(gè)普普通通的 39。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。但最讓我喜愛的還是看書。因 為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧! 我最喜歡的顏色是紫色。 這就是我,一個(gè)與眾不同的愛笑的女生。當(dāng)家里來客人,我就像一只小燕子,帶著我的笑容,不是端茶就是倒水,圍著客人開心地轉(zhuǎn),大家都夸我懂事,我的笑容更像綻開的花朵。因此,同學(xué)們經(jīng)常說我的笑容像一團(tuán)口香糖,無論怎么驅(qū)趕,都在臉上。我知道,老師對(duì)我的批評(píng),是對(duì)我 的鼓勵(lì)。 即使我被批評(píng)了,笑容也不會(huì)離開我。 在學(xué)校里,我是名副其實(shí)的開心果,讓我干什么,我都很樂意,并且盡自己的全力做到最好。你猜出我 是誰了嗎?沒錯(cuò),我就是來自 507 班的張慧敏。 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 1 我是一名五年級(jí)學(xué)生,非?;顫娍蓯?。有一次,家里大掃除,我負(fù)責(zé)的是廁所,我只要用水清理一下就行了,可全家人就遭殃了,因?yàn)橹灰恳粋€(gè)人一進(jìn)來都是濕淋淋地出去,表姐是第一個(gè)進(jìn)來的,我躲在門的背后,手里拿著一個(gè)盆子,裝著水,當(dāng)表姐準(zhǔn)備出來時(shí),我往她身上一潑,連忙說一句:潑水節(jié)快樂!表姐轉(zhuǎn)過來打一下我的手就走了,接下來是小姨,小姨是最好講話了,好,行動(dòng)開始,裝著滿滿的一盆水,躲起來,來了,我從門縫里看見好像是小姨的背影,不管了, 照潑,進(jìn)來了,我用手用力一潑,只聽見“啪”的一聲,水潑出去了,我邊哈哈大笑邊抬起頭,頓時(shí)停住了笑聲,這背影好像不是小姨,是媽媽,我最怕就是媽媽了,對(duì)!對(duì)!就是媽媽,我剛想溜走,就被媽媽的手勾住了,完了,媽媽舉起手,用那剛強(qiáng)、有勁的手,在我的屁股上留一個(gè)大大的巴掌! 我雖然調(diào)皮,但是我愛運(yùn)動(dòng),每天早上起來我都會(huì)去小區(qū)跑兩圈,回來時(shí)候,還做 30 個(gè)俯臥撐,就因?yàn)檫@樣,我的身體才會(huì)健健康康的,在體育課上,每一科的體育項(xiàng)目,我都拿手的,我厲害吧!你們都喜歡運(yùn)動(dòng)嗎? 這就是我,一個(gè)調(diào)皮、愛運(yùn)動(dòng)的我! 第五篇:小學(xué)生描寫自己作文 400 字匯總 精選小學(xué)生描寫自己作文 400 字匯總六篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。我的性格真有她的三分像啊。 微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的舒心丸??炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,工作會(huì)更輕松。見了朋友、親戚,報(bào)之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好! 工作需要微笑。給自己一個(gè)微笑,打開心胸,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來。 在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里??不要抱 怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來,對(duì)自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。我說:“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃,但是,畢竟是自己做的嘛!”王諾瑩說:“這是我第一次做湯圓耶,雖然做得不好,但對(duì)于新手來說,第一次能做成這樣,已經(jīng)不容易了。以前,我并不怎么愛吃湯圓,也許是因?yàn)樽约鹤龅?,所以吃得特別香。 我和王諾瑩又搓又壓的,終于可以做湯圓了,我從面團(tuán)上掰下一點(diǎn)兒來,把它們做成奇形怪狀的:有的像星星;有的像陀螺,會(huì)轉(zhuǎn)圈圈;還有的像一張小餅??它們?nèi)技恿硕股仇W,一般的湯圓都是摳?jìng)€(gè)小洞,把豆沙放進(jìn)去的,但對(duì)于不一樣的湯圓,做法也會(huì)不一樣的。 這次的活動(dòng)是自己做湯圓,在我家,我們把事先準(zhǔn)備好 的材料拿出來,把生粉和梗米粉摻在一起,然后加入熱水,進(jìn)行攪拌。于是,我叫上了王諾瑩,但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情,只好我們倆搞了這個(gè)活動(dòng)。 最后,我希望你不管時(shí)代怎樣變化,你都要做你自己想做的事、唱你自己想唱的歌、過你自己想要的 生活,希望不要再像以前那樣沒有主見,不被任何的困難所嚇倒,堅(jiān)持就是勝利!加油!王安琪,加油!我相信你一定能行的! 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 6 清晨,我拉開窗簾往外面張望了一下,“哇,今天天氣真好??!”我忍不住贊嘆道。 你要懂得利用時(shí)間,我知道你很累、很累,但誰又不是從這個(gè)階段過來的呢?用現(xiàn)在的累換來以后的開心不是很值得嗎?還有不要總覺得你什么都不如別人,要相信你是最棒的!對(duì)自己要有信心。 其次,我希望你是一個(gè)具有能力的人,雖 然每個(gè)人的能力都是有限的,但我希望你能盡自己最大的努力。 首先,我希望你可以健健康康、快快樂樂的的生活,你可以是工人、可以是演員、可以是音樂家、可以是設(shè)計(jì)師,但你必須定下自己要努力的目標(biāo)、理想,因?yàn)槔硐肟梢栽炀湍愕臍赓|(zhì)。每天,我們一起上學(xué),一起吃飯、睡覺,一起生活,你就是我,我就是你。就這樣,我云里霧里地走完了這個(gè)鬼屋,??!真是刺激啊! 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 5 親愛的自己: 我和你是同一個(gè)人。里面給我的感覺是行走在霧中。我喜歡打羽毛球,更喜歡冒險(xiǎn)??墒牵业钠つw很黑,和皮膚白的人走在一 起總是能形成鮮明的對(duì)比,但是,我一點(diǎn)也不因此而沮喪,反而把它當(dāng)做是我比別人更健康。 我有兩道月牙般的眉毛,它亂而有形,在它的下面,長(zhǎng)了一對(duì)水靈靈的大眼睛,眨眼時(shí),那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像扇子般撲打著。 小學(xué)生描寫自己作文 400 字篇 4 我就是我!在金光閃動(dòng)的沙漠 上,我是一粒小的不能再小的沙子;在茫茫大海之中,我是一滴毫不起眼的小水滴;在藍(lán)悠悠的天空中,我是一只自由自在,無拘無束的小鳥這就是我! 我的名字叫蔡春燕。杰克。無論順境還是逆境,我們都不能放棄自己。不要在還沒有行動(dòng)的時(shí)候說,我不行。嘲笑,發(fā)揮自己的智慧,終于將夢(mèng)想星球照亮。 其次,造就自己要貴在必行。與此同時(shí),造就自己只能是根據(jù)自己的實(shí)際情況量身定做,而不是盲目地追求完美,那樣的打造無異于自尋煩惱,自找死路,會(huì)讓自己墜入痛苦的深淵。如果自己是塊黃金,就要經(jīng)受火煉,如果自己是塊煤塊,就不要在鐵堆里充數(shù)。惟其如此,才能 使自己無愧于生命。于是你懂了:天上的彩虹很美,但如果把它當(dāng)作路,卻是危險(xiǎn)的。 但是,美好的夢(mèng)總是太容易被驚醒,這時(shí)你才如夢(mèng)初醒:你并不是天之驕子,也不是有多么的完美、甚至,你只是茫茫宇宙中的一顆微塵。 你喜歡一個(gè)人安靜著,但你卻更向往那種自由自在、放蕩不拘的的個(gè)性。但是,對(duì)于宇宙,你是那么的微不足道、虛無飄渺。是的,你有時(shí)是笑得很嗨,很狂,但又有幾次是真的呢?你又是在笑什么呢? 你常把自己想象成是整個(gè)宇宙的中心,過于“自信”,以至于你脫離了應(yīng)有的生活軌道,毫無目的地在你的宇宙中運(yùn)行。 自從上了中學(xué),你的變化讓我出乎意料,也讓措
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