【正文】 歡迎你來(lái)和我做朋友吧！ ?！眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說(shuō)。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我想：“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃。 我還要告訴你們一個(gè)小秘密，我是一個(gè)洋洋娃迷。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說(shuō)完了。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答，但她最后還是說(shuō)：“請(qǐng)大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲。她說(shuō)：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。 我長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身體胖胖的。 第二天，我的心情平復(fù)了許多，但還是很向往自己回家。 老爸回來(lái)了，我和他“面談”。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？ 小學(xué)生描寫(xiě)自己 作文 400 字篇 5 公交車(chē)上，我正悶悶不樂(lè)地喝著飲料，爺爺則坐在我的旁邊。現(xiàn)在我覺(jué)得這種習(xí)慣不好，但我可以把這種認(rèn)真精神用到學(xué)習(xí)上。”這時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我給你留得有！乖乖！你爸爸逗你玩呢！” 我有一個(gè)不太好的習(xí)慣――愛(ài)玩電腦，當(dāng)我玩起電腦時(shí)都不知休息，經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒?，耽誤寫(xiě)作業(yè)，不管外面再吵，我也玩得下去。我彈了一曲又一曲，把我喜歡的曲子彈了個(gè)遍，當(dāng)我彈完興高采烈地去吃飯時(shí)，我傻了，飯桌上啥也沒(méi)有，我很生氣地問(wèn)：“你們咋不叫我呢？”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說(shuō)：“我們幾個(gè)人叫你， 你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們以為你不吃了呢，我們吃完了。在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真練琴。 我最喜歡彈鋼琴。一到家，我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽(tīng)。怎么樣，想認(rèn)識(shí)我嗎？ 我很快樂(lè)，每天哼著小曲，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。 小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字篇 4 我叫秦煜垚，屬猴，所以大家都說(shuō)我是只活潑可愛(ài)的小猴子。 同樣，一個(gè)人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，億萬(wàn)人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓?zhuān)懦闹袑?duì)他人的一切偏見(jiàn)，原諒他人的一些無(wú)心的小錯(cuò)誤，有空多握握手，交流情感，留下 一個(gè)微笑給他人，留下一道縫隙給自己。有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)是貪婪的”。 很多學(xué)生喜歡在課下議論：“在宿舍扔垃圾卻總不主動(dòng)去打掃??”有的同學(xué)則更直接與他人公開(kāi)吵架，而每當(dāng)老師問(wèn)起發(fā)生矛盾的原因時(shí)，大家往往是互相推脫責(zé)任，總是說(shuō)對(duì)方不對(duì)，心里越來(lái)越憎恨，同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。 小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字篇 3 只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠，大家都知道在制做組合材料時(shí)，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開(kāi)裂或擠壓拱起。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！ 這就是我，一個(gè)普普通通的 39。這時(shí)，心情落 到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。因?yàn)槲业目诓?，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！ 我最喜歡的顏色是紫色。 這就是我，一個(gè)與眾不同的愛(ài)笑的女生。當(dāng)家里來(lái)客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑容，不是端茶就是倒水，圍著客人開(kāi)心地轉(zhuǎn)，大家都夸我懂事，我的笑容更像綻開(kāi)的花朵。因此，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的笑容像一團(tuán)口香糖，無(wú)論怎么驅(qū)趕，都在臉上。我知道，老師對(duì)我的批評(píng)，是對(duì)我的鼓勵(lì)。 即使我被批評(píng)了，笑容也不會(huì)離開(kāi)我。 在學(xué)校里，我是名副其實(shí)的開(kāi)心果，讓我干什么，我都很樂(lè)意，并且盡自己的全力做到最好。你猜出我是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是來(lái)自 507 班的張慧敏。 小 學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字篇 1 我是一名五年級(jí)學(xué)生，非?；顫娍蓯?ài)。怎么樣，你們也想夸夸我嗎？ 第五篇：小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字匯總 精選小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字匯總六篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文?？磿?shū) 時(shí)我為了擦眼淚，用了一大堆衛(wèi)生紙，媽媽說(shuō)我是“替古人擔(dān)憂”，但也夸我很有愛(ài)心，是個(gè)善良的孩子。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來(lái)。 我善良 我有一顆善良的愛(ài)心。鄭浩然吃蓮蓬時(shí)直夸“真甜！”，我聽(tīng)了這句話，心里美滋滋的。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)上了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”；去年參加湖北省青少年才藝大賽，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我終于進(jìn)入了決賽，還奪得了銀獎(jiǎng)呢！ 我大方 人們都夸我是一個(gè)大方的孩子，我要是有了好東西，一定會(huì)主動(dòng)與人分享。讀的就是那一段！那一段是對(duì)的！ 我心里懊悔不已，懊惱像蟲(chóng)子般一點(diǎn)一點(diǎn)啃咬著我的心?？墒牵矣趾芟氚l(fā)言，唉，舉手吧！我為自己加油打氣，相信自己啊！于是，我的手高高舉起，可當(dāng)老師的眼睛掃到這里時(shí)，我竟然鬼使神差地放下了手。哈哈！一開(kāi)始還擔(dān)心找錯(cuò)段落，一聽(tīng)是第六自然段，心里更是有了底?！蔽夷?？早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。’這句話是為下文做了鋪墊，同學(xué)們知道是引出了那一句話呢？”看到我們有的仰頭空想，有的埋頭沉思，還有的緊盯課文。飛向蔚藍(lán)的天空。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做課堂筆記，認(rèn)真的抄寫(xiě)回家作業(yè)。兒子你要是能不自覺(jué)的太多好?。寢屇憧梢苑畔率至?！我最終到底還需要獨(dú)立的。 其實(shí)我也不想讓她來(lái)總是想讓她走。而我媽媽來(lái)了，長(zhǎng)這么大還要媽媽跟著操心。在別的同學(xué)的面前都抬不起頭了。有沒(méi)有完成課堂作業(yè)？還有什么事情沒(méi)有做。她每次都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的跑了過(guò)來(lái)。學(xué)校（五一班）的教室總會(huì)多出一個(gè)大人。就說(shuō)：“媽媽你這樣躺在床上看我，究竟是要干什么？”媽媽毫不在乎地說(shuō)：“就是為了看你好好寫(xiě)作業(yè)，不讓你偷著玩兒。媽媽就會(huì)馬上又催我了，“不要玩，抓緊時(shí)間做作業(yè)，不要分心。偷偷的拿東西玩兒的 .時(shí)候。媽媽就在旁邊看著書(shū)或者玩著手機(jī)。一個(gè)是我一 個(gè)則是媽媽。 小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字篇 3 大家知道嗎？很多時(shí)候，溺愛(ài)是對(duì)孩子不好的。 聽(tīng)了這些例子，你應(yīng)該能看出我愛(ài)哭吧！ 我小時(shí)候，比這個(gè)更厲害，小時(shí)候有一次我生病了，打了針好了，又發(fā)燒，沒(méi)辦法只好帶我到城里來(lái)看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。 有一次，是一個(gè)星期五，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我不愿意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來(lái)。”我又氣得直哭。 由于小時(shí)候養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我還是很愛(ài)哭，下面我就舉幾個(gè)例子吧！有一次，我跟媽媽說(shuō)好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來(lái)。 小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字篇 2 我是一個(gè)愛(ài)哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛(ài)哭的名聲幾乎全村人都知道。 同樣，一個(gè)人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形 ？中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，億萬(wàn)人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓?zhuān)懦闹袑?duì)他人的一切偏見(jiàn)，原諒他人的一些無(wú)心的小錯(cuò)誤，有空多握握手，交流情感，留下一個(gè)微笑給他人，留下一道縫隙給自己。有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)是貪婪的”。 很多學(xué)生喜歡在課下議論：“在宿舍扔垃圾卻總不主動(dòng)去打掃??”有的同學(xué)則更直接與他人公開(kāi)吵架，而每當(dāng)老師問(wèn)起發(fā)生矛盾的原因時(shí)，大家往往是互相推脫責(zé)任，總是說(shuō)對(duì)方不對(duì)，心里越來(lái)越憎恨，同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。 小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字篇 1 只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠，大家都知道在制做組合材料時(shí)，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開(kāi)裂或擠壓拱起。 第四篇：小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字集錦 【精選】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文 400 字集錦 5 篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。他是在土地新人，這是他的第一個(gè)冬天。 但是所有這一切 神秘的，深遠(yuǎn)的線索，在太陽(yáng)從天空，巨大的冷，和陌生感和它的所有古怪的情況下 就沒(méi)有印象的人。北部和南部，據(jù)他的眼睛可以看到，它是不間斷的白色，除了一個(gè)暗線的彎曲和扭曲形成南部和北部將離開(kāi)。在這冰頂部被雪盡可能多的腳。 該名男子掛沿著他來(lái)時(shí)的路回頭。他