【正文】 ”我們要傳遞這份“愛(ài)”，因?yàn)橛袗?ài) 才會(huì)有明天，應(yīng)為有愛(ài)才會(huì)有未來(lái)，應(yīng)為有愛(ài)才會(huì)有笑聲，“愛(ài)”她是不可戰(zhàn)勝的，我們要勇守這份“愛(ài)” ! 將“愛(ài)”傳遞，地震無(wú)情人有“愛(ài)”。因?yàn)槟愕南?，不知讓人們高興了多久。一棟八樓高的住宿樓卻被那場(chǎng)地震給毀了，那無(wú)情的災(zāi)害，它可知道他不僅僅埋葬了一棟大樓那么簡(jiǎn)單，他是埋葬了那些學(xué)生們 (孩子們 )如花的生命，那如煙花那般燦爛的理想，那些無(wú)辜的孩子們到底做錯(cuò)了些什么啊 !地震你可 知道因?yàn)槟愕拇嬖诙屇切┫硎芸鞓?lè)，回報(bào)社會(huì)、地球，感恩的人們，那些善良、純潔的人們而受到痛苦 。 花開(kāi)得真美，我心中卻覺(jué)得暗淡無(wú)光。雨不知下了多久，我也不想知道到底下了多久。今年我還以優(yōu)異的成績(jī)考上了“海娃藝術(shù)團(tuán)”呢！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 9 花開(kāi)花落，葉茂葉落，草長(zhǎng)草枯?！闭f(shuō)著，幾滴淚水從她那慈愛(ài)的眼睛中流下來(lái)，我明白了媽媽的良苦用心。但媽媽總逼著我練習(xí)。我好想和小伙伴們一起玩啊，可我只能在窗口看看幾眼，聽(tīng)聽(tīng)那歡樂(lè)的笑聲??沒(méi)多久，我就不喜歡古箏了，討厭那枯燥乏味的練習(xí) 曲。我很高興。最初的那幾天，我對(duì)古箏很好奇，就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著，每當(dāng)聽(tīng)到那美麗的樂(lè)音時(shí)，我很高興，心里甜甜的。 美妙的聲音在我心中回蕩，我好想會(huì)彈。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿 越，像快樂(lè)的小精靈蹦來(lái)蹦去。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺(tái)，表演者風(fēng)度翩翩地走上舞臺(tái)。 我非常喜歡彈古箏。”這時(shí)奶奶指著桌上的一桌飯說(shuō)：“聽(tīng)到你們要來(lái)，特別做的 飯，你爸爸還幫我精確時(shí)間讓我什么時(shí)候做呢！” 吃飯時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)紅燒肉是你們父子兩愛(ài)吃的，這個(gè)青菜是你媽媽愛(ài)吃的??”這讓我們又十分高興激動(dòng)，眼睛再次充滿淚水。”爺爺?shù)难蹨I也流了出來(lái)。 終于，到了爺爺家門口了，爺爺在進(jìn)門等我們，那一刻我心情十分激動(dòng)，因?yàn)?1 年沒(méi)見(jiàn)了，十分想念。那時(shí)，我才 3歲，爺爺奶奶十分照顧我，也十分疼我，我常常騎在爺爺?shù)谋?上，跑啊，跳啊的，歡快的小時(shí)候常常環(huán)繞左右。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 清明節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽(tīng)敔斈棠贪?！”我?tīng)了，心情十分激動(dòng)，我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了，心里十分想念他們，因?yàn)樘肽顮敔?，有時(shí)候做夢(mèng)也能做到幾次。你一邊輕輕地把藥油涂在我的傷口上，一邊關(guān)切地說(shuō)：“不疼吧？要堅(jiān)強(qiáng)哦！傷口弄好了以后，你夸我：“我以前沒(méi)有你這么堅(jiān)強(qiáng)，你很棒啊！”不知是藥力，還是你的話起了作用， 我竟覺(jué)得傷口一點(diǎn)也不痛了?? 千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清母校對(duì)我的恩德，千紙萬(wàn)書難表我對(duì)母校的感激之情。六年來(lái)，我從一個(gè)無(wú)知、不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、講文明的少先隊(duì)員，這都要?dú)w功于敬愛(ài)的老師！ 還有朝夕相處的同學(xué)們，你們是我獲得快樂(lè)的天使。老師您還記得嗎？我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，您曾為我操了多少心 ！有一次，我的乘法口訣背不過(guò)去。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的 39。母校的一草一木、一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！這一切的一切都讓我們難分難舍！ 敬愛(ài)的母校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。毽子老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮，高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上，真是高手??！觀戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅θ琳?、躍躍欲試，目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動(dòng)；有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過(guò)一陣 ，有些同學(xué)手都拍麻了，可還是不能表達(dá)此時(shí)此刻他們心中的激動(dòng)。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄！”有的揮舞著拳頭大聲說(shuō)：“ ***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時(shí)放開(kāi)手中的“小白鴿”上下翻飛起來(lái)！選手們有的不慌不忙，神情自諾。但一旦你踏出所依賴的那個(gè)舒服圈，你看到的會(huì)是個(gè)更廣闊更別樣的世界。習(xí)爺爺，我們一起努力，好嗎？ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 今天去公寓那邊，原本是按以往的路線走的，可是為了扔垃圾，又只在旁邊那條路的路口看到個(gè)垃圾桶，只好另?yè)窬€路，臨時(shí)改道，也不知這條路能不能走得通。我立志要成為一名小小書法家。我非常自豪，覺(jué)得以前的付出都是值得的。每周學(xué)習(xí) 23 個(gè)字，天天堅(jiān)持練習(xí)。而且，書法是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作為一名中國(guó)小學(xué)生，豈有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。 我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)書法家。 我的家在世界聞名的泰山腳下，泰山不僅峰巒雄偉，景色秀麗，還是一座文化名山。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 敬愛(ài)的習(xí)爺爺 : 您好我叫張雨暄，是泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的一名小學(xué)生。平時(shí)要注意鋤草松土，冬天也要采取防凍措施，以免花草凍死。第二，不會(huì)施肥過(guò)量，不利于花木生長(zhǎng)。 我還知道花盆中放一些空蛋殼來(lái)作化肥會(huì)有很大的效果，會(huì)大大地促進(jìn)花木的生長(zhǎng)速度。不干不澆，澆必澆透。肥料可用塘泥、菜地表土、落葉草皮腐爛后都是很好的栽 培用土。 后來(lái)，我又查看了一些百科全書，我也從中知道了一些知識(shí)，我知道了種花主要是在土、水、肥、光照、溫度??方面下工夫。 他以自己的大智大勇來(lái)挽救人們，喚醒壞人們的良心，這是多么偉大的精神啊！ 所以，我向大家推薦這一本書，希望大家也能夠?qū)W習(xí)洋蔥頭這種敢于冒險(xiǎn)的精神！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 隨著人們生活水平的提高，養(yǎng)花種草的人家是越來(lái)越多了， 我家呢？也有花，也有其他的一些植物，也都再養(yǎng)著植物呢！我家養(yǎng)得仙人球最多了，后來(lái)，有一盆仙人球死掉了，花盆扔在門口不用了，但我很快又有了一個(gè)好法子，那就在里面種花。在鼴鼠把他和監(jiān)獄里的人救出去時(shí)，洋蔥頭想到爸爸病倒了出不去了，就想留在監(jiān)獄里陪著爸爸。 這部童話構(gòu)思奇特，想象豐富，童趣盎然，被翻譯成一百多 種文字出版，堪稱世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作，獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)品。在鼴鼠等人的幫助下，洋蔥頭和監(jiān)獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛的放下了武器投降了。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他：關(guān)在監(jiān)獄的人都是無(wú)辜的人，而那些為非作歹的壞人卻都被養(yǎng)在了皇宮里。 里面的內(nèi)容非常的有趣。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 9 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 讀完這本書 我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。 但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心 —— 桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。也正是因?yàn)檫@她才有了那么 大的變化。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的東西”，總在學(xué)校里搞破壞。 故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 《草房子》的作者是曹文軒，這部書由 9 個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。種花要有耐心啊！” 看來(lái)我低估了種花的難度。婆婆一來(lái)看到花，心疼地說(shuō)：“唉，你怎么又把花澆成這樣?。窟@次我真的回天無(wú)力了！”我低著頭，輕聲答道：“我看花都種了兩個(gè)月了，長(zhǎng)的很好，就想偷懶了，就一下澆了很多水，想一個(gè)月不要澆水了，沒(méi)想到又??”。這一澆可好，把花給澆死了，但我還不知道花已經(jīng)死了。 可是我依 然不信種花難，就又要了一盆花?！闭f(shuō)完婆婆把這盆話放進(jìn)干泥盆里。我把花放在院子里，天天澆水，一個(gè)月后，花變得有點(diǎn)爛，我趕緊找婆婆。 我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假亂真?！逼牌怕?tīng)了眼睛都瞇成了一條縫，顯得很自豪。春天，百花盛開(kāi)，婆婆家漂亮極了，萬(wàn)紫千紅的。結(jié)果，成了一名聞名于世的大作家。惡劣的讀書環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮，他讀書的渴望越來(lái)越強(qiáng)。高爾基讀書的熱情曾遭來(lái) 許多人的責(zé)罵和諷刺。但我在困難面前并沒(méi)有退縮，而是正確認(rèn)識(shí)自己的不足，回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽(tīng)磁帶，反復(fù)跟讀，終于能夠順利地讀句子了。那么等待你的將是明媚的春天。 佇立在花叢中，我不禁想起李清照《醉花陰》里的名句：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？是戰(zhàn)勝？是退縮？是面對(duì)？是躲藏？是?? 遇到困難，我們要戰(zhàn)勝，不退縮。 菊花是花中隱士，花中君子，只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光和水分，在任何地方它都可以生長(zhǎng)，它有著松樹(shù)的堅(jiān)韌，也有著梅花的淡雅，更有著竹子的樸實(shí)。我也終于領(lǐng)略了元稹的《菊花》中“不是花中偏愛(ài)菊 ，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的含義了。一股清風(fēng)吹來(lái)，菊就如姑娘般嬌羞地低下頭，一股天香飄來(lái)，頓時(shí)使人神清氣爽。最有代表性的莫過(guò)于黃菊了，它的瓣是金黃的，里面的花蕊是深一點(diǎn)的黃，花瓣彎曲地舒展開(kāi)來(lái)，就如千萬(wàn)只小手向外伸開(kāi)，所以，它有個(gè)美稱 —— 千手觀音。它們?cè)谇镪?yáng)下各顯風(fēng)姿。菊花分三十幾種。今天，我也要來(lái)贊頌一下菊花。 同學(xué)們，下周見(jiàn)！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 菊花盛開(kāi)，清香四溢。只能默默低估：“你們居然在我不在的考場(chǎng)上，‘爭(zhēng)霸稱王’。我真的不知道該想什么了，只是覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣。 所謂“一波未平一波又起”，發(fā)燒不但沒(méi)好，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停，無(wú)奈，只好動(dòng)用最終武器 — 輸液！ 據(jù)我所知，輸液是最浪費(fèi)時(shí)間的事情，但是又是不得不做的事情，你想，你手被扎了，不能亂動(dòng)，在醫(yī)院里，不能做別的 .事，整天瞅著天花板發(fā)呆，你說(shuō)煩不煩？ 盡管輸液效果較明顯，但是不堅(jiān)持一定時(shí)間也是不行的，天哪，這一周，基本上就是在輸液中度過(guò)的，一周 7 天， 6 天都在輸液，浪費(fèi)了一整個(gè)星期，就連重要的期中考試都錯(cuò)過(guò)了，心痛?。? 同學(xué)們坐在教室里上課，我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆，同學(xué)們課間玩耍聊天，我還是在發(fā)呆，這個(gè)病實(shí)在是太頑固了，輸完了液，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。因?yàn)槟茄┲猩钋?，足以讓寒冷的冬天，變得溫暖如春。媽媽是多么辛苦，下班后，要給我做飯、洗衣服、整理房間，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。 我躲在媽媽的后面，覺(jué)得風(fēng)小了很多，而且雪花的氣勢(shì)也被擋住了。媽媽急促的腳步也停了下來(lái)，看了看我，眼中卻是堅(jiān)定的神情。美麗的雪花，慢慢化在溫暖的手上、衣服上、頭上，不知不覺(jué)感到寒氣逼人了。 但雪卻越下越大，風(fēng)也越來(lái)越急。去坐車？已過(guò)了車站了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，不一會(huì)兒竟下起了鵝毛大雪。難道，它是喜愛(ài)天空留戀天空嗎？看著滿天飛舞的雪花，我不禁想起了三年前的往事。 學(xué)生描 寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 我無(wú)意中一抬頭，呀！下雪了。 第四篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集合 【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集合 6 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。 我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對(duì)我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學(xué)委王梓軒”時(shí)間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對(duì)我的期望，我都急死了，好像也就在此時(shí)老師念到“中隊(duì)長(zhǎng)涂琦森”“班長(zhǎng)徐浩崴”這時(shí)我的心 放松了，我現(xiàn)在好想去散步，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這時(shí)，我把黑小人打走了并上臺(tái)演講，我剛開(kāi)始時(shí)吞吞吞吐吐后來(lái)順理成章。我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)黑白小人。繼續(xù)競(jìng)選。 叮叮叮！鈴響了，競(jìng)選開(kāi)始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。我愛(ài)這本書，我不會(huì)忘記它的。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。如果種下去了，但沒(méi)有收獲，那和雜草沒(méi)什么區(qū)別了。 在這本書里還有一個(gè)讓我受益 匪淺的故事，這個(gè)故事就是《成熟自己》。孟子說(shuō)過(guò)“父子有親，群臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有心”，這“仁、義、禮、智、信 五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則，為政治應(yīng)率先垂范，身先士卒，才能維持社會(huì)的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。 在這本書里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海里，其中有一個(gè)故事叫做《師友之道》。但這本書對(duì)我影響比較大。下面是我與柏建楠之間的斗爭(zhēng)，不用說(shuō)，只聽(tīng)“卡”一聲，我的雞蛋碎了，最后還是柏建楠的大鵝蛋最厲害。 現(xiàn)在是 各蛋大王之間的戰(zhàn)斗，如果是雞蛋與鴨蛋，那你們一定是覺(jué)得鴨蛋會(huì)贏，而事實(shí)并不是這樣的，我的雞蛋，把成巍的鴨蛋打敗了，雞蛋戰(zhàn)勝了鴨蛋。比賽開(kāi)始了，張雨婷第一個(gè)被淘汰。 接著是鴨蛋，大約有十幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)鴨蛋，他們就全部到講臺(tái)前比賽了，他們有的害怕，有的興奮，而我高興，我已經(jīng)是“雞蛋王”了，這場(chǎng)比賽即使輸了，好歹我還是