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研究生畢業(yè)典禮致辭演講感言20xx[合集](參考版)

2025-04-20 15:28本頁面
  

【正文】 眾所周知,湘鄉(xiāng)二中是湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,大家已經(jīng)感受到了湘鄉(xiāng)二中特色教育的氛圍,并且還參加了各種興趣小組學(xué)習(xí)了特長。根據(jù)中考成績進(jìn)行編班,選擇學(xué)校最優(yōu)秀最精銳的力量進(jìn)行教學(xué)。再選擇 30 余名學(xué)生進(jìn)行獎勵,獎勵高中第一學(xué)期的學(xué)費(fèi),從高一第二學(xué)期開始納入“校長獎學(xué)金”體系,即每一個學(xué)期根據(jù)期末考試的成績獎勵數(shù)十名優(yōu)秀的學(xué)生。不過,對于這些重獎的學(xué)生我們有個要求,你們必須保證在湘鄉(xiāng)二中三年的學(xué)習(xí)時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),在德智體美勞諸方面要起到表率作用,三年之后要考入第一流的大學(xué)。對于年級前 30 名的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備通過多種途徑多種方式免除高中三年的學(xué)雜費(fèi)。第一流的新校區(qū)的設(shè)施設(shè)備將會為你們的學(xué)習(xí)和生活提供最優(yōu)異的條件,為你們的成才提供最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,這很快將成為過去。因此,這樣的學(xué)校 ,這樣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)是完全有能力將你們培養(yǎng)好教育好的。為了你們這屆“希望之星”在高中階段的學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈兙臏?zhǔn)備了最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。這些同學(xué)們都看得見,這些是明擺著的。東山學(xué)校建校 12021 年時間沒有中 學(xué)特級教師,而特級教師的評選是每三年評選一次。不過,我還要告訴你們,我們湘鄉(xiāng)二中的師資力量非常雄厚。所以,同學(xué)們,你們是湘鄉(xiāng)二中的“希望之星”啊。痛感優(yōu)質(zhì)生源匱乏的問題,經(jīng)過學(xué)校的努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,上級的重視,在 2021 年湘鄉(xiāng)二中掛牌湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同時,恢復(fù)公辦初中,這樣,作為第一屆公辦初中的你們 7 個班 400 多名學(xué)生來到了我們湘鄉(xiāng)二中的初中部學(xué)習(xí)。第三,說明我們湘鄉(xiāng)二中的老師與學(xué)生配合默契,合作愉快。這是對湘鄉(xiāng)二中教育教學(xué)工作的一個最好的肯定。這幾年的高考成績雄辯的說明了這么幾個事實(shí), 湘鄉(xiāng)二中的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平確實(shí)非常高,能夠化腐朽為神奇,能夠“點(diǎn)石成金”。如去年,我們只有 39 名優(yōu)質(zhì)生源,但是我們卻考出了 122 名二本的學(xué) 生,如果參照入口的優(yōu)質(zhì)生源,這樣的成績實(shí)際上是位居湘潭市第一名。但是,最近 2021 年以來,學(xué)校的高考成績出現(xiàn)了一些小小的滑坡,其根本原因就是最近 10 余年時間里,湘鄉(xiāng)二中被取消了公辦初中,而湘鄉(xiāng)一中和東山學(xué)校卻因?yàn)橛小懊裰袑W(xué)”和“育才中學(xué)”這兩所私立初中而保證了生源,保證了每一年在初中畢業(yè)考試中全湘鄉(xiāng)市 1000名優(yōu)質(zhì)生源中有 900多名學(xué)生進(jìn)入了一中和東山學(xué)校,優(yōu)質(zhì)生源使我們學(xué)校的高考成績與這兩所中學(xué)有了一定的的差距。 二、我們二中為什么要辦公辦初中 ?湘鄉(xiāng)二中有百年的歷史,創(chuàng)造了輝煌的成就。但是,同時你們還是我們湘鄉(xiāng)二中的“希望之星”。下面,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲獻(xiàn)給那些含辛茹苦默默奉獻(xiàn)的老師,表達(dá)我們的一顆誠摯的感恩之心。因此,我們一定要懷著一顆感恩 的心,要常懷一顆感恩的心。既嚴(yán)格要求你們,又熱情鼓勵與鞭策你們。在家里我們要感恩父母,在學(xué)校里我們感恩學(xué)校,感恩老師 !我們學(xué)校的辦學(xué)追求就是要把學(xué)校辦成你們自己的的家,學(xué)校就是你們的母親,我們常常說母校嗎 !是的,湘鄉(xiāng)二中就是你們的家,學(xué)校就是你們的母親。在這里, 我首先祝大家在湘鄉(xiāng)二中順利的完成初中的學(xué)業(yè),順利畢業(yè) !預(yù)祝大家在中考中考出好的成績,再來湘鄉(xiāng)二中繼續(xù)高中的學(xué)業(yè),在三年之后考入理想的大學(xué) !同學(xué)們初中剛?cè)雽W(xué)的時候我講了話,今天畢業(yè)了,我再和大家談一談心里話。看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。生活總會有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花??道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土 地。青春散場,我們等待下一場開幕。 再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之 內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。 還記得入學(xué) 第一天我們的自我介紹么 ? 還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么 ? 還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起 ______,一起唱歌么 ? 自習(xí)室、野游、考試、獲獎??一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗 ,相信大家一定能夠像 _所說的那樣 ,在未來的人生征程上 ,“應(yīng)該大有作為 ,也必將大有作為 !”謝謝大家 ! 研究生畢業(yè)典禮致辭感言簡短 第三篇: 2020畢業(yè)典禮演講致辭集錦 [大全 ] 母校給予的教育,不會因?yàn)槟銈儺厴I(yè)而中斷,氣質(zhì)、品格和習(xí)慣,必將伴隨 著你們度過漫長的人生。清華的畢業(yè)生 ,既要注意全面發(fā)展 ,同時也應(yīng)該是個性鮮明的 ,要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想 文化各方面都成為各具特色的領(lǐng)軍人才。過去 ,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃 ,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn) ,但在整體上 ,學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。這就是把創(chuàng)新和實(shí)踐結(jié)合起來的一個很好例證。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的 :“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)。在學(xué)校 ,我們倡導(dǎo)和實(shí)施“創(chuàng)新性實(shí)踐教育” ,讓大家在研究實(shí)踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識 ,持續(xù)更新自身的知識儲備 ,以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快 速發(fā)展。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國” ,王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國” ,這就是清華人的責(zé)任 ,也是清華人應(yīng)有的人生境界。把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來 ,就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng) ,努力做到德才兼?zhèn)?。同學(xué)們 :在慶祝清華大學(xué)建校 100 周年大會上 ,_親切寄語清華學(xué)子和全國青年學(xué)生 ,要求同學(xué)們做到“三個結(jié)合”。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染 ,又肩負(fù)著以實(shí)際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作 ,為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出 。攻讀研究生期間 ,你們潛心研究、大膽創(chuàng)新 ,為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水 。北京奧運(yùn)、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事 ,你們都一一親歷。最后,再次衷心地祝福你們,我最親愛的畢業(yè)生朋友們 !南林會記住你們,母校會因?yàn)槟銈兊木识湴?!我們不說再見,因?yàn)?—— 母校永遠(yuǎn)和你們在一起 !謝謝大家 ! 研究生畢業(yè)典禮致辭 5 老師們、同學(xué)們:今天 ,是一個喜慶和歡樂的日子 ,近 4000 名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位 ,跨入人生的嶄新階段。我想當(dāng)你們過些年再回母校的時候,你們一定會回憶起這些樹正是你們畢業(yè)那年栽下的,它們將與你們一起茁壯成長。每年櫻花盛開的時候,都有校 友惦記著要回來看看櫻花,看看自己親愛的母?!,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)向海內(nèi)外校友發(fā)出了邀請。生命,不只屬于你 自己,它還屬于每天想著你、愛著你,為你奔波操勞的父親和母親,它以后還屬于你的愛人、你的孩子,和許多愛你的人和你愛的人們,為了他們請多保重,不能輕言放棄 !要知道,挫折和痛苦是我們?nèi)松慕M成部分,甚至從某種程度上來說,是我們的財(cái)富,只要我們勇于面對,勇于拼搏和奮斗,我們的前途一定會更加廣闊。你們是南林交給社會的一張“名片”,要以為母校爭光為己任。要腳踏實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,從小事做起,戒驕戒躁,攻克每一個難題,積小勝為大勝,一步一步地向著事業(yè)成功的目標(biāo)邁進(jìn)。其次,要腳踏實(shí)地。你們雖然從學(xué)校畢業(yè)了,但你們的社會實(shí)踐才剛剛開始,要學(xué)習(xí)的東西很多。同學(xué)們:從今天起你們將繼續(xù)人生的遠(yuǎn)航,繼續(xù)為個人的榮耀、為母校的榮耀、為國家的榮耀而努力奮斗 !這是你們必將肩負(fù)的責(zé)任和使命 !為此,我還想再叮囑大家?guī)拙洌菏紫?,要?jiān)持學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)?!?_”規(guī)劃,到 2021 年,學(xué)校研究生數(shù)量將達(dá)到 6000 名。屆時,學(xué)校的科研人員包括我們研究生科學(xué)實(shí)驗(yàn)將會有更好的條件。今年,學(xué)校專門成立了實(shí)驗(yàn)室與基地管理處和分析測試中心,努力打造一流的測試平臺。校園環(huán)境綜合治理開始起步,紫湖 溪將在雨污分流工程完工后得到較好地治理。南大山博士后公寓已動工興建,老圖書館翻新改造正在進(jìn)行,新圖書館建設(shè)提上日程,六萬多平方米的學(xué)生公寓納入規(guī)劃 。今年,我們四個“百人計(jì)劃”的人才引進(jìn)培養(yǎng)工程開始啟動,近期,我們準(zhǔn)備聘請 34 名院士擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長,聘請 810 名海外知名教授擔(dān)任學(xué)校的特聘教授,聘請國外名牌大學(xué)學(xué)術(shù)水平很高有較強(qiáng)影響力的退休教授為我校的校級特聘教授,我校師資隊(duì)伍建設(shè)將會再上新臺階。等等。學(xué)校零點(diǎn)校園熄燈后的安全隱患問題還沒有徹底解決,讓人憂心。學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍還沒完全營造好,還有些浮躁 。你們的導(dǎo)師感謝你們 !學(xué)校感謝你們 !但是,我們也看到了,由于當(dāng)前正處在高等教育大發(fā)展大提升時期,我們還有很多缺憾,例如:學(xué)校優(yōu)秀的導(dǎo)師還不夠多,大師太少 。你們身心不安和遇到困難時,我們也會很焦急,時刻關(guān)注。在國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)論壇有你們發(fā)出的獨(dú)立理性的聲音,為學(xué)校爭得了榮譽(yù) ??同學(xué)們,我也是一名研究生導(dǎo)師,我也有自己的學(xué)生,每次看到學(xué)生 炎熱的夏天在實(shí)驗(yàn)基地為觀測數(shù)據(jù)揮汗如雨時,每次看到學(xué)生在畢業(yè)前為撰寫論文而在擁擠的實(shí)驗(yàn)室里夜以繼日時,每次看到學(xué)生在教室里為了追求真理而爭得面紅耳赤的時候,我就會都因?yàn)槟銈兊膱?zhí)著與敬業(yè)油然生起一種由衷的痛愛之情、敬佩之情,贊賞之情,在我們看來,你們是我們的學(xué)生,也是我們的孩子。同學(xué)們,你們在南京林業(yè)大學(xué)的這幾年也為南林大這個大家庭留下了許多難以割舍的記憶:在國家“ _”科技支撐項(xiàng)目、 948 項(xiàng)目、 863 項(xiàng)目和地方科研攻關(guān)項(xiàng)目中有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影,協(xié)助老師完成了突破性的研究進(jìn)展 。 一個個核心指標(biāo)實(shí)現(xiàn)零的突破,一幢幢大樓拔地而起,一個個人才聚集過來,一項(xiàng)項(xiàng)目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn),一個個校友嶄露頭角。 2021年,美國佐治亞大學(xué)趙德海博士被確定為我校江蘇特聘教授。2021 年,王明庥院士作為全省 100 余所高校唯一的院士,榮獲了 2021江蘇省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎。 2021 年,我校潘明珠博士撰寫的博士學(xué)位論文入選為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文。 2021 年,張齊生院士因“為促進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)”,獲得何梁何利基金授予的“科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎”。更為可喜的是,我校在諸多影響學(xué)校競爭力的核心指標(biāo)上實(shí)現(xiàn)了零的突破。這十年中,國際合作持續(xù)拓展。這十年中,科研平臺建設(shè)成果卓著。這十年中,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。這十年中,人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。這一成績,標(biāo)志著我校本科教學(xué)工作水平在全國上千所高校中排在前列。這十年中,教學(xué)教育地位明顯增強(qiáng)。這十年中,社會服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。這十年中,師 資隊(duì)伍建設(shè)成績斐然。獲獎排名第 42。學(xué)校主持項(xiàng)目獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎 2 項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎 10 項(xiàng),獲獎數(shù)在全省高校乃至全國高校名列前茅。去年學(xué)校還成功申報(bào)了 3 個江蘇省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、 4 項(xiàng)中央支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目,2 個省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)共獲得學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi) 億以上,為學(xué)校未來發(fā)展構(gòu)筑了寬闊的平臺。學(xué)校現(xiàn)有 1 個國家重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科、 5 個國家重點(diǎn)學(xué)科二級學(xué)科。其中,全日制本科生人數(shù) 23399 人,研究生和留學(xué)生 4033 人,在校留學(xué)生與港澳臺學(xué)生 190人,現(xiàn)在南京林業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為名符其實(shí)的規(guī)模較大、行業(yè)特色明顯的多科性大學(xué)。在這十年中,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。你們在南林的三年、七年或者十年,是你們收獲最大的時期,這 些年也是南林快速發(fā)展的時期。復(fù)旦萬歲 !期待著各位用復(fù)旦精神指引未來的人生道路 ! 研究生畢業(yè)典 禮致辭 4 尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的畢業(yè)生朋友們:大家好 !今天,我們很高興在這里隆重舉行 2021 屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神家園 !希望同學(xué)們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。復(fù)旦校友無論身處何方,無論時間相隔多久,總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。今天,你們即將從學(xué)生變成校友,但“復(fù)旦 人”的身份永遠(yuǎn)不會改變。所以,請珍惜你的手,請把你的手始終與心連接。人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。_blank39。//39。_blank39。//39。你若作為老師,你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想 。而你的心會因此變得越來越豁達(dá),越來越平靜,越來越有力量 !將來,你的手無論握著筆、握著槍、握著手術(shù)刀,操控著顯微鏡、儀表或者試管,捧著法律文書或拿著話筒,都不要忘記,你的手或許將成為時代的推手。生活的負(fù)擔(dān)和各種社會角色的義務(wù)也不會允許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài) 。我們在求學(xué)期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應(yīng)反饋于社會。今天的社會呈現(xiàn)出一種多元文化錯綜復(fù)雜并呈、工具理性挑戰(zhàn)人性的底線而造成失衡、功利主義驅(qū)動下異化的社會狀態(tài)。知識分子的社會功能,除了在具體工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究外 ,還需要對社會現(xiàn)象保持理性與冷靜,保持一種批判的態(tài)度。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。真正的科學(xué)研究成果沒有時空界限。那些 FashionableScience 的文章,在很短的時間內(nèi)就銷聲匿跡了 。如果是過分功利 的,也許會出時髦的成果,但出不了大成果。不得不承認(rèn),我們所處的時代,真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險(xiǎn)。這種品味也會帶動前面我講的AcademicPerformance 的提高。發(fā)自內(nèi)心的學(xué)術(shù)研究還有另一個功能,就
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