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小學(xué)難忘的一節(jié)課作文400字錦集[全文5篇](參考版)

2025-04-20 15:16本頁面
  

【正文】 這節(jié)課似乎非常短暫,但老師的話和同學(xué)們的表演如一道美麗的彩虹,留在我的心中。“好! ”臺下響起震耳欲聾的掌聲。張欽勇笑了笑說:“我的理想是當(dāng)一名教師,像我們的老師的好老師?!跋乱晃怀鰣龅氖菑垰J勇,他長大之后,想當(dāng)什么呢?” 然后從臺下走上來一位“年輕教師”“肯定是教師”同學(xué)們大聲地說?!暗谝晃簧蠄龅氖俏弧臁?,同學(xué)猜她是誰?”隨后上來一位“女警察”,同學(xué)們 異口同聲:“王一鳴!”她穿著一身不合身的警服,身上的國徽反射出燦爛的光芒,她筆直的站在講臺上,向我們行了一個不規(guī)則的警禮,然后說:“我長大之后要當(dāng)一名女警察,為人民除害,為國爭光。 篇八:難忘的一節(jié)課 我已經(jīng)讀過五年多的書了,上過的課如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但在我的印象中,最讓我難忘的一節(jié)課就是我們班召開的“化裝主題班會”了。最后,我們在這一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了一節(jié)難忘的科學(xué)課?!蠋熡謫枴悄忝看巫媚敲炊苏诟墒裁??’他非常淡定地說:‘我在思考一個非常嚴(yán)肅的問題。他幽默地說道:“有一位同學(xué)在他上課時坐得像筆一樣直,即使外面發(fā)生了大地震他也紋絲不動?!宾畷r,全班同學(xué)都哄堂大笑起來,我還邊笑邊說:“上這位老師的課可真有趣呀!”笑聲持續(xù)了很久后終于停了下來。我們聽了這句話,坐姿馬上變成了歪七扭八,可謂是千姿百態(tài)。他的自我介紹與別的老師不大一樣,他說他是我們的科學(xué)老師,姓趙,上他的課會非??鞓罚疫€會非常的輕松,一節(jié)漫長的四十分鐘就會覺得只上了短短的十分鐘。 那是一節(jié)有趣又令人難忘的一節(jié)課。我開朗了!我自信了!我勇敢了! 這節(jié)課真令我難忘,是丁老師鼓勵了我,使我的性格發(fā)生了改變,我永遠(yuǎn)也不會忘記老師,忘記這難忘的一節(jié)課?!蔽倚⌒囊硪淼拇舐曈终f了一遍答案,看到丁老師第一個為我鼓掌,在雷鳴般的掌聲中,我害羞的坐了下來。然后,我情不自禁地低下了頭,等著老師生氣地訓(xùn)我。這是為什么呢?瞧瞧,同學(xué)們發(fā)言積極,而我呢?把頭埋在胳膊里,心里還默默祈禱:阿門保佑,阿門保佑,千萬別挑我。丁老師看到同學(xué)們發(fā)言積極,笑容掛在她的臉上。一次,老師提了一個很簡單的問題,同學(xué)們都迫不及待的舉起了手。 這真是一堂多么精彩,多么令人難忘的一課??! 篇六:難忘的一節(jié)課 上一年級時的一節(jié)語文課是一節(jié)難忘的語文課,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。 最后老師告訴我們:“在生活中,我們要做一個自信滿滿的人。袁緣站起來說:“在泥水中,笨狼和小伙伴們痛快地玩耍,很快,它們就變成了十八只名副其實(shí)的泥猴。 當(dāng)繆老師說完我們今天要交流《笨狼的學(xué)校生活》這本書是,同學(xué)們立刻像歡樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停,期待著老師會提什么問題。 篇五:難忘的 .一課 [400 字 ] 叮鈴鈴,叮鈴鈴??聽到上課鈴響了,同 學(xué)們都飛快地跑進(jìn)明亮的課室?!倍乙仓懒巳伺c人之間的信任和被信任都是令人喜悅的。而在短暫的時間里讓我受益無窮。信任藏在心,比火還熱?!保挥械南窆糯娜?,說:“信任也,乃信而付之已。老師便讓大家談?wù)勑湃蔚母醒?。大家恍然大??課,繼續(xù)進(jìn)行,我讀著課文內(nèi)容,體會著文中人物的美妙感覺。但都不全對。 記得那是一節(jié)語文課,老師正在為我們上第 22 課《信任》。 我希望這次的中隊(duì)活動我們 班能得一等獎,這樣就能開高興心過年啦! 篇四:一節(jié)難忘的課 [400 字 ] 大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定遇到過許多難忘的課吧!我也一樣。我慢慢的平靜下來,很快就把臺詞都講完了。我又開始緊張了。接下來的日子里,我每天抓緊時間背臺詞,直到背得滾瓜爛熟。我果真被選上 了,而且還擔(dān)當(dāng)了三個角色呢!我既幸福又緊張,心里頓時像有十五個水桶打水,七上八下的。我心里想:被選中參加中隊(duì)活動是多么光榮的事情啊,如果我能被選上,我一定努力去表演。大家爭先恐后地跑到老師身邊,喊:“讓我當(dāng)主持人,讓我當(dāng)主持人。學(xué)校派我們 305 班參加一個班會課比賽。 篇三:難忘 的班會課 [400 字 ] 幸福是什么?在我看來,幸福是老師的鼓勵和信任,還有同學(xué)們的支持。終于畫完了,自身睜開眼睛一看,頓時樂的哈哈大笑,老師也是大笑,原來我把爸爸的頭和頭發(fā)分家了 老師又每人發(fā)了一張紙,讓我們自身畫,先考慮一分鐘,我就開始畫了,一閉上眼睛,就覺得周圍一片漆黑,我憑著感覺找到位置,用圓形代替桌子,用長方體代替桌腿,又用圓形代替頭,用斜線代替身子、頭發(fā)、手、腳 老師先說游戲規(guī)則:畫一幅自身和媽媽爸爸在一起做的一件事,什么都能,但有一個條件,那就是要閉上眼睛。 這就是我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,這節(jié)課記錄著我五年小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而最難的問題是這個:懷特森老師有個性,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動,除了給我們帶來驚訝,帶來不可思議之外,對學(xué)生會有什么好處呢?面對著這個大難題,同學(xué)們有點(diǎn)郁悶,不知該怎樣回答才好,不過,預(yù)習(xí)充分的同學(xué),就回答得很熟練,也受到了老師的表揚(yáng)。 難度級要來了,這個問題是讀課文 1—— 5 自然段,找出懷特森老師有哪些出人 意料的舉動。同學(xué)們輕而易舉就過了第一關(guān),第二關(guān)就稍加了一點(diǎn)難度:新詞關(guān)。 上課了,聽課的老師也都到齊了。以下是收集的難忘的一節(jié)課作文相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看! 篇一:難忘的一節(jié)課 [400 字 ] 在這個周星期三那天,上午 第三節(jié)課,我們上了一節(jié)語文課,這節(jié)課的題目是:我最好的老師。 看到自己一下子就掌握了這個動作的要領(lǐng),我甭提有多高興了!真是
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