最新測(cè)量實(shí)習(xí)工作計(jì)劃[5篇材料](參考版)
2025-04-20 14:15本頁(yè)面
【正文】 利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，用知識(shí)武裝自己，只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。不是有句話說(shuō)機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人嗎。但是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)， 應(yīng)該去實(shí)踐，雖然任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人在這期間就會(huì)落下一大截。并在這與同伴一起面對(duì)失敗帶來(lái)的失望和成功帶來(lái)的喜悅中增進(jìn)了彼此之間的感情，讓大家享受這些天來(lái)近似集體的生活的快樂(lè)，我相信這一次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好回憶！ 作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的努力，及時(shí)你在重要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話叫做：能者多勞。每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)；晚上我們 整理白天測(cè)量的內(nèi)容，相互交流。如果對(duì)于專業(yè)人士，我們這兩星期所做的測(cè)量也許會(huì)在七分之一的時(shí)間內(nèi)完成，而對(duì)于我們這方面的新手來(lái)說(shuō)，這些任務(wù)卻要工作十幾天。沒(méi)錯(cuò)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐才能把自己所學(xué)到的理論知識(shí)派上用場(chǎng)，讓人切實(shí)地感受到個(gè)人的價(jià)值。 （ 3） 通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。 ：： （ 1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。 （ 2）觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）。 ，如附圖所示（組長(zhǎng)）。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，角度。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn) 1 點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤(pán)讀數(shù)；又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距；再讀中絲讀數(shù)，豎盤(pán)讀數(shù)。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤(pán)讀數(shù)為零。安置儀器于測(cè) 站點(diǎn)，測(cè)定豎盤(pán)指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。 二．實(shí)習(xí)內(nèi)容 ：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程； ：通過(guò)測(cè) 角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)； ：根據(jù)控制點(diǎn)，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程，碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀； 。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 每項(xiàng)測(cè)量工作完成后應(yīng)及時(shí)檢核，原始數(shù)據(jù)、資料應(yīng)妥善保存。 八、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng) 組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，合理安排，使每個(gè)人都有練習(xí)機(jī)會(huì)；組員之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，以確保實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。 實(shí)習(xí)工作按小組進(jìn)行，每組 78 人，選組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)組內(nèi)實(shí)習(xí)分工和儀器管理。 六、提交成果匯總 實(shí)習(xí)結(jié)束后，每人應(yīng)提交一份測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告，每組應(yīng)提交本小組外業(yè)測(cè)量原始記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)一裝訂，作為成績(jī)考核的依據(jù)。應(yīng)交資料：地形測(cè)量觀測(cè)手簿、清繪好的地形圖。 外業(yè)工作：加密控制點(diǎn)、地形測(cè)繪。（ 4）碎部測(cè)量。 （ 3）加密控制。 應(yīng)交資料：小組應(yīng)交全部外業(yè)觀測(cè)記錄手簿、控制點(diǎn)成果表、控制網(wǎng)平面圖。 外業(yè)工作：踏勘測(cè)區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、埋樁、標(biāo)志點(diǎn)號(hào)、角度觀測(cè)和距離測(cè)量、定向。敷設(shè)獨(dú)立圖根導(dǎo)線。個(gè)人應(yīng)交水準(zhǔn)測(cè)量成果整理計(jì)算表。 內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水 準(zhǔn)測(cè)量成果整理、編制水準(zhǔn)測(cè)量成果表。 準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。 內(nèi)容 （ 1）高程控制。 注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛(ài)護(hù)儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器用途與功能。 掌握地形測(cè)圖的基本方法，初步具有測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。 第三篇：工程測(cè)量實(shí)習(xí)計(jì)劃 工程測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃 一、實(shí)習(xí)的目的與要求 測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。 范文網(wǎng)【】 。 ，提高觀
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