【正文】 學(xué)生們從中獲得了自信和滿足，更加強了他們對音樂的喜愛之情。教師可以以平等的身份，與同學(xué)們一起進行示范性合作，并千方百計地為合作的同學(xué)出謀劃策，在展示成果或參與競賽時，教師甘做學(xué)生的助手、陪襯，以自己的身教、言教啟迪學(xué)生，讓學(xué)生在合作中獲得良好的 人文素養(yǎng)。從提出 —— 準備 —— 舉行的全過程都體現(xiàn)《新課標》的精神和理念。 合 ：班級音樂會到此結(jié)束 !再見 ! (三 )活動后 帶領(lǐng)學(xué)生整理教室和學(xué)生得分情況，對此次班級音樂活動作出評定。及各學(xué)科科任老師。 男：今天我們有這樣的進步，離不開老師對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。和家長形成互動，學(xué)生和家長一起跳集體舞。 女：節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。 合：大家好。 (二 )活動中 開場詞： 男：尊敬的老師。主持人除負責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。 二、活動地點 三 (2)班教室 三、活動參加人員 全體學(xué)生、演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進行評比。 (二 )目的。 、相互評價的有效途徑。 1.“班級音樂會”能夠減輕學(xué)生心理負擔(dān) ，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣。接下來，就請 鄭博武給我 們表演《打太極》，大家歡迎！ 趙書函： 《吹口琴》程靖謨 于沛霖：有一種曲藝節(jié)目，有兩個人表演，一個人在前面只表演 動作不出聲音，另一個人在后面只出聲音不露頭，下面 請 Peter 同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《雙簧》。 曹一凡：第一個節(jié)目，我想賣個小關(guān)子，讓大家猜表演者是誰： 他是個男生，個子不高，平時總是很 quiet,連上課發(fā)言 也非常靦腆，可是這次“期末音樂會”選主持人，他卻 踴躍報名，他就是 于沛霖，他帶個我們的節(jié)目是： 笛子獨奏《我是一個兵》，請大家欣賞。不禁讓觀眾開口笑 . 2021 年就在這美妙的音樂會中結(jié)束了“我們迎接著 2021 年這個充滿有趣的狗年 .. 祝愿大家 2021 年新年快樂 !!!!!!!!!! 第四篇：期末音樂會 海師附小三年四班“期末音樂會”主持詞 齊：親愛的老師，同學(xué)們，大家好！ 海師附小三年四班“期末音樂會”現(xiàn)在開始！ 趙書函：在演出之前，請允許我們四位主持人，代表全班同學(xué)們 向韓 老師，林老師真誠地道一聲： 齊：感謝您，敬愛的老師，你們辛苦了！ 于沛霖：時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)期即將結(jié)束了。熟悉的旋律 ,我才知道這首旋律我聽過 ..《猜調(diào)》 ..《蘭花花》 ..《太陽出來喜洋洋》這些歌 ?大家都熟悉’用外國的樂器來彈奏 也是那么好聽 ...... 《春之歌》《夜鶯》 .這 2 首歌演奏的時候’吳碧霞的歌聲：讓全場的人都陶醉了 .............. 9:30 了。在場中每一個人的耳邊響起。節(jié)目開始了 。 第三篇：音樂會 音樂會 12 月 31 日我和爸爸去看了一場音樂會－－ 2021 年杭州市新年音樂會‘那是由瑞士蘇黎世交響樂團演出 . 杭州的錢塘江邊‘一場精彩的音樂會即將開場了 !這是我第一次來到杭州大劇院：大劇院的外觀就已經(jīng)深深地吸引著我 ..走進大劇院‘我真是大開眼見啊‘好寬敞的大廳 /就像皇宮里的大廳一樣 . 這次來看音樂會、還有小禮物哦 2 只可愛的小狗娃娃、 2021 年是狗年嘛 ,小狗就是吉祥物嘍 !!!! 該進會場了 /會場有 3 層、我跟我爸爸是在第一層的 39。也許我本不是過上層生活的命。不多久，我又盯著鼓手看了半響，看著他打鼓的樣子，猜測著其中有什么講究。開始演奏時，我又望著空中的云，想象著云上兩大神部族正在激戰(zhàn)。引我注意的倒不是總指揮，而是站在邊緣的鼓手。 不過這次市交響樂團在學(xué)校操場舉行的音樂會并沒有想象中的那么難熬，因為場所是露天的，所以可供消遣的玩意就不只有手指了。我真不是厭煩音樂，只是我沒興趣也聽不懂交響樂。不過如果真是有一個音樂會，我想我也不大想去。 第二篇：音樂會 音樂會 說來慚愧，我打小兒至今，還真沒在什么大雅之堂里欣賞過音樂會呢。還沒有看見大象的影子，但已經(jīng)聽到了嗵嗵嗵嗵的腳步聲，大象粗壯的腿，像四根大柱子，它的身體像墻壁，耳朵像芭蕉扇，長長的鼻子四處搖擺，粗而不笨，靈巧有力，甚至可以從地上拾起一分硬幣 ，或者一枚繡花針哩。動物們馬上不怕了。天鵝嘴里發(fā)出“克里克里’的叫聲，好象在說；”看 看我多美啊”這時，天鵝一個猛子扎進湖里，把頭深深的埋在水里，好象一座白色的小孤島。這是，突然響起了咚咚的鑼鼓聲，咦！這是怎么回事??？順著震耳欲隆的鑼鼓聲走去，原來今天是小動物們最喜歡的節(jié)目 — 森林音樂會?？次乙桓毙∝斆缘哪樱瑡寢屓⌒Φ剑骸澳挠心敲慈菀撰@獎啊，你啊想太多了！”走人吧 —— 音樂會 15 在一寂靜的清晨，天空出現(xiàn)一抹美麗的朝霞，朝霞映照著森林，森林里一片金輝。還有這個大師演奏水平蠻高的，就是歌唱得不咋地，偏偏還要秀幾下嗓子，這也不太好玩。于是我從袋子里拿出媽媽和我的陽傘，跟著節(jié)奏揮舞起來，媽媽趕緊提醒我別把傘舞飛了，砸到別人吶，我只好在自己腿上敲打敲打，旁邊的姜夏小朋友也和我一樣興奮不已。這個大師看起來有點上年紀，不太帥，可還算幽默，開場說他很喜歡廈門，喜歡中國產(chǎn)的口香糖，說著還往嘴巴扔了一粒進去，逗得大家呵呵笑。這個音樂廳看起來金碧輝煌，裝修很精美，就連一旁的廁所都很亮堂哦。 進入音樂廳的大堂，只見門口擺放著兩套爵士鼓，小盆友們很感興趣，紛紛上前試著敲打幾下。同學(xué)們聽了，馬上抬上來一個大大的蛋糕，祝老師生日快樂。 老師的音樂會在混亂中暫停了。話音未落，不知哪跑來一只小熊，沖上臺搶過話筒說：“你們好，我來跳個舞”，然后他就亂跳起來。”這真是一場精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。我們想到了要辦一個快樂的生日會，必須要快樂，它的主題就是“熊老師快樂的音樂會”。我很奇怪大家這是怎么了，便問道：“大家在干什么？”小狗說：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場生日音樂會，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準備演什么？”我說：“我還沒想好呢。 這個星期五，我去學(xué)校上學(xué)。 這真是一場快樂、難忘而且生動、有趣的音樂會啊！ 音樂會 13 我在竹篙動物學(xué)校上學(xué)，讀三年級了。接著，她又學(xué)了一聲貓叫，“喵喵喵”，好像這只貓在向我們炫耀它捉到了老鼠；然后，她又學(xué)了一聲生氣的貓叫，“喵 —— ”，就如同剛到手的老鼠，一不小心溜走了，氣得它兩眼冒光。 最后登臺的是陳子怡同學(xué)，