【正文】 不與校外不軌人員交往，不進歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生的場所。 同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小，嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人，嚴禁玩耍危險玩具，更不允許用來恐嚇他人。 時刻要有防盜、防丟意識。及時參加體育鍛煉，預防各類流行病和傳染病。上下學途中不買零食。 注意飲食衛(wèi)生。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全。 不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。 不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。 有事必須請假， 不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。 三、安全 這是我們常掛在嘴邊的問題。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一 個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。 第四句話是 :勇于爭先，敢拼才會贏。要根據(jù)學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆 研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。 第二句話是 :要培養(yǎng)習慣，學會做人。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢 ?先祝同學們好好學習、天天向上。 不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學站好路隊。 桌凳套齊全，無破損，無污漬。 不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。 課間文明休息 :不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一。馬路要走人行道，注意安全保健康。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。書不會讀，作業(yè)也不會做了。 2《上課紀律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話。同學們，你們覺得他們的行為正確嗎 ?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢 ?請大家聽第二個情景?！本褪钦f a 要做廣播體操 b 要做眼保健操 c 坐、臥、站、行姿勢要端正 10 校園的整潔與美麗靠我們 a 值日 b 每一個人的努力 c 愛護花草樹木 下面進入第二版塊 :情景分析 1《碰撞以后》 兩位同學，一個站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。 6 糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應該 a 吃的好、穿的好 b 家里富裕，可以浪費 c 講節(jié)約，不浪費 7 作為學生，我們應該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學，放學后按時回家的好習慣。 我國的國旗是 a 五星紅旗 b 齒輪和谷穗 c 人民大團結(jié) 我們值日生該怎么做才是對的 a、隨便掃一下 b、看老師不在，放學就逃回家了。 b、 交給老師或警察。 c、別人會來掃的。 倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做 ? a、不管它。 b、站在原處 ，敬禮。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。 大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢 ?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。 一、行為規(guī)范 同學們，你們聽說過“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”這句話嗎 ?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性，因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范，做文明學生”開始。是一節(jié)班會課。 第五篇： 2020 秋季開學第一課班主任講話稿 2020秋季開學第一課班主任講話稿 各位同學 : 秋高氣爽、瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個充滿希望的新學期。 三是要對學校有信心。所以，我要求同學們要學會欣賞新人，以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的班級老師，“親其師，信其道”，融洽的師生關(guān)系是合作學習的前提。 二、不要輕視班級老師，常言道“衣是新的好，人是舊的親”，同學們乍接觸新的班級老師，不可避免地要和以前的班級老師作對比，而且喜歡用眼前班級老師的短處和以前班級老師的長處作對比，對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。 另外我強調(diào)三點。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排，有一個合理的學習計劃，什么時候?qū)W習哪些內(nèi)容，什么時候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對自己的學習能有一個正確的認識。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作 出正確的判斷。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。自信又是我們成功的基礎。古人云：哀莫大于心死。每接一個班我都對學生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學會自信。 三、杜絕一切娛樂裝備，如 mp隨身聽、手機 、電腦等。 鑒于此：學校嚴正要求： 一、長發(fā)問題，男不超寸，女不及肩。活著，就是為了顯示自己的魅力。有人曾說：“生活的累一半來自于生存，一多半來自于攀比。 愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。”讓軍訓培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心；讓軍訓強健我們的體魄，加強組織紀律性；讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。小時候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福， 換句話說，我們今日吃苦，正是為了明天享福。所以動心忍性 ,曾益其所不能。緣。慢慢地體會，你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。（惜緣）時下流行一種說法，表明關(guān)系的 39。我更喜歡把班級老師比喻成撐船的水手 ，三年一調(diào)頭，送走一批學生就送走了一批渡客。通常，人們喜歡把班級老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這也算四四如意吧。二班的全體師生和諧相處，精誠團結(jié)，努力拼搏，共同進步。甚至放晚自習后，不得不離校時，我還需要這樣安慰自己：趕快回家！趕快睡著！一覺醒來，又是一輪嶄新的朝陽。我喜歡朝陽，喜歡天不亮就起床；喜歡將每一天拉得很長很長。 同學們，昨夜我到凌晨三點才睡著覺，為什么？興奮的。 說了這么多，一言以蔽之，我的性格可以用四個字來概括： xxxx！（笑聲）從大家的笑聲中，我知道同學們把“?！钡囊饬x升華了，其實我也正想用它一語雙關(guān)。”“儉”的本義是自我約束，不放縱；有個五字成語叫“溫良恭儉讓”，它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德，是儒家提倡待 人接物的準則。“梁”是梁山好漢的“梁”， 14 年前上學時，同學曾贈我一個綽號：“拼命三郎”是講我學習拼命，打球賣命，惜時如命。記?。簯B(tài)度決定一切，行動成就未來。也期望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提升課堂四十五分鐘的效率，減輕學習的負擔。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂還是其他的。 期末成績與往常成績相比，變化很大。我們要抱著每天進步一點點，升學就有期望的信念來學習。 自信是成功的前提。所以從第一天開始，我們就應當對自己的學習提 出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。 要努力學習。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個文明的中學生。作為第一次班主任講話 ，我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào)： 要求學生遵規(guī)守紀。 開學第一課班主任講話稿 2 新的學期，新的開始。另外寫作也是渲泄的方式之一。 第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。 第一，要學會合 理安排自己的時間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。 第五，面對畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。 第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。 現(xiàn)在讓我們小結(jié)一 下： 第一，要養(yǎng)成好的習慣。欲做“人上人”，須先有“平常心”。 更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。 遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。 一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。 兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴*之分。如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！倍鹏旈T的母親回答：“是的?！? 由此，我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價。 第五個故事：要有平常心 某市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已?！? 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來面對這個世界！ 第四個故事：幫助 別人 一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。 由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生 命的熱情。 通過這個故事，我