【正文】 ，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命！ 第四，走到一起不容易。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到 了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。因此，期望同學(xué)們心胸開闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù)，互相幫助，共同成長。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺！ 最后，我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長！ 第二篇：開學(xué)第一課班主任勵志講話稿（通用） 開學(xué)第一課班主任勵志講話稿范文（通用 3 篇） 在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。 開學(xué)第一課班主任講話稿 1 今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。 牛用條件反射的方式活著 ，而人則以習(xí)慣生活。 什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事： 第二個故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？” 觀音說：“你在雨中，我也在雨中， 我不被淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o傘。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差?！? 這人又問：“那你為何還拜自己？” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。 第三個故事： 熱愛生活 有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。 人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！? 不久，驢累死了。 膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。 一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。 如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。 孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個普通的 女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好。當(dāng)年，杜魯門新當(dāng)選美國國總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲?！? 杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩?！叭松先恕惫倘豢删?，“人中人”也同樣值得贊賞。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一 旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不？ 當(dāng)然，我們還是提倡父母對子女嚴(yán)格要求，鼓勵子女積極上進(jìn)，對國家和社會作出更大的貢獻(xiàn)。 力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達(dá)的窘境。 第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。 第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。你們的老師一直都這么做的。 除了這些以外，我還想強(qiáng)調(diào)兩個非常重要的習(xí)慣 。每周記著花一點(diǎn)時間認(rèn)真考慮一下這些事情。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。 第三，幫家人干點(diǎn)活，對父母好一些?；厥走^去的一學(xué)期，經(jīng) 過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭Ｍ瑢W(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)， 俗話說：一份耕耘，一份收獲。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)： 第一、樹立一個信心：我能我行 自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序 每個同學(xué)是班級的縮影，每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物；在家尊重父母。 第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自律 學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。同學(xué)們要自覺自律，時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神 面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。 開學(xué)第一課班主任講話稿 3 同學(xué)們好！今天我和大家一起來到了一個新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動和興奮。 首先，父母不容易。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節(jié)假日。 為了供我們上學(xué)，他們 省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗危旄Ｒ环?，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。到父母生日的時候，買或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海 深的恩情。 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。大家說，老師容易嗎？因此，期望同學(xué)們尊敬師長，認(rèn)真聽講，有錯就改，爭取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi) 老師的一番苦心。 聽到這里，可能有同學(xué)會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢？其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會為人處世??每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。 四海之大，學(xué)生無數(shù)。有緣千里來相會，無緣對面不相識。 同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時，當(dāng)我們即將犯錯時，當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時，當(dāng)我們被老師批評時??讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩；因?yàn)閯?chuàng)造，我們才擁有美好的未來。 創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。 大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎?wù)吆诟?、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體，使得人類看上了彩色電視機(jī)；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話，方便了人類之間的交流，使生活更加美好。 “中國夢”這個詞大家并不陌生，可我想大家并不了解它，其實(shí)中國夢和我們自己的夢想一樣，都是為了一個目標(biāo)奮斗。 歷史告訴我們，每個人的夢想都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。 談起夢想，我想我們每個人的臉上都會洋溢著歡快的笑容。 加油，我也要好好創(chuàng)造我的未來！ 《開學(xué)第一課》觀后感【 3】 觀看了今天的《開學(xué)第一課》，讓我對科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知，對實(shí)現(xiàn)中國夢更加憧憬和期待。于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。 三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創(chuàng)造。 為克服竹簡木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。 唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。 從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如 今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。 在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及精神追求的改變。 第四篇：開學(xué)第一課班主任講話稿 開學(xué)第一課班主任講話稿范文（精選 3 篇） 在當(dāng)下社會，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。 開學(xué)第一課班主任講話稿 1 今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。 牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。 什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事： 第二個故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？” 觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o傘。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完 便走了。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差?！? 這人又問：“那你為何還拜自己？” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。 第三個故事：熱愛生活 有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。 人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少