【正文】 在為他們服務(wù)的同時 也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。在大二至大三期間，我在肯德基兼職，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，了解到了一個著名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在年級擔(dān)任愛心基金會會長時期，負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā)，工作細(xì)致而盡責(zé)。 在校期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。 三年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并且在實(shí)踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。在校期間，我積極的參與學(xué) 校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。誠實(shí)守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。 專業(yè)的知識的學(xué)習(xí)固然重要，但在大學(xué)中，我同時注重的是思想和品德上的完善。 第五篇：新聞學(xué)自我鑒定 新聞學(xué) 自我鑒定 我是福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會寬容與理解 。不去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不知道自己學(xué)到了什么。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕 松。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。 二、對許多知識只是淺嘗輒止，未曾深入。在新聞媒體工作，是高度緊張的。我明白了團(tuán)隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo) ，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過多方懇求后，終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。 四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。主動與老師的交流同樣重要。 三、實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業(yè)水平和 理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。 不卑不亢 學(xué)會與人打交道。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。 寫作能力仍然要重視 文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學(xué)會以下幾點(diǎn)： 要有自信。外出實(shí)習(xí)，把自己真正的扔進(jìn)社會中，可以提前面對復(fù)雜的人際關(guān)系。如果說校園里面就是一個小小的社會的話，那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無情。其次，不應(yīng)該忽視人際交往能力的鍛煉 。 二、知道了自己的若干優(yōu)勢，也察覺了自己的一些缺點(diǎn)，對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調(diào)整努力方向，更好的適應(yīng)以后的工作崗位。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。 其次，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流、溝通。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。 第四，必須要有新的突破。 第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜 聞樂見的新聞。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。 第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。 這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。所謂多聽多看多 感受 ,我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。雖然時間很短，但還是覺得學(xué)到了很多東西。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟(jì)日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎？》和在《法制日報》的第一篇 實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生—— 高溫凸顯勞動保障盲點(diǎn)》，都是自己主動發(fā)掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨(dú)立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實(shí)習(xí)生。 可以說，實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢。但你不同，一定要認(rèn)真的記下來，回到報社或家里后在盡快整理出來。 二、做好筆記 如果有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。這樣就會有新的收獲。 一、經(jīng)常的看報 如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的，不要一到 報社就盯著娛樂版和體育版看，那是在浪費(fèi)時間。 新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 6 “北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。拿新聞編輯來說，由于沒有專線記者帶，這是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶。實(shí)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，所謂失敗也就是兵家常事。 那么怎樣才能更好地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢？這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞；二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞；三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞；四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞，等等。遇到這類觀察性的采訪，實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機(jī)。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹 你所感興趣的問題。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容，再延伸采訪，擴(kuò)大視野。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。這里重點(diǎn)說說面對面采訪，須做到五會： （ 1）要會記。掌握采訪基本功。應(yīng)該沒錯，我確實(shí)很喜歡很喜歡新聞。但是當(dāng)看到充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)，還有做了 20 多年記者依然對這個行業(yè)充滿激情的等等前輩時，動力又來了。 躊躇滿志的，結(jié)果第一天就頗受打擊，被分到了房地產(chǎn)新聞部，不喜歡 ，不了解，不想做，我想去新聞部，我想象中的新聞部，幾經(jīng)掙扎還是改變不了，那好吧，我已經(jīng)開始不對實(shí)習(xí)報什么信心了。在我的意識中，新聞，就是了解這個社會，看看我們生活的這個世界，因為我對一切我未知之物充滿好奇?；仡櫮嵌螌?shí)習(xí)的生活，我也要感謝的我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師王老師，是他的不吝賜教讓我學(xué)到了很多東西，在生活上他和其他的老師也給過我很多的照顧，還有我們部門的主編，是個很親切的大姐，還 有辦公室的主任，是個非常非常勤快的人，他對我非常好。 做記者也是有一些不盡如人意的地方的，例如我經(jīng)常會跟著我的導(dǎo)師在一天之內(nèi)跑好幾個地方，有時候是為了做一條新聞，有時候是做幾條不同的新聞，來回奔跑倒都是其次，關(guān)鍵是在采訪一些新聞時，如果采訪內(nèi)容不是受訪者感興趣的話題時，我們也會遭受一些人的白眼和驅(qū)逐，但是這也 造就了我一定的心理承受能力，我相信大多數(shù)的新聞從業(yè)者都會面臨過這樣的尷尬境遇，雖然這種現(xiàn)象，在學(xué)校時老師也曾經(jīng)講過，但是那時候?qū)τ趯W(xué)生的我來說畢竟它只是個遙不可及的傳說，而這種切身的體會，也算是磨練了我的心智了。在實(shí)習(xí)的這幾個月期間，我增長了至少，也拓展了視野。 新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 4 在報社的實(shí)習(xí)生活，就像是人生另一個階段的重新啟程，它應(yīng)該是我們在自己的本專業(yè)上從學(xué)校進(jìn)入社會之后的一個全新的嘗試，在這里，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞這個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識，還有報社的管理制度、同事間的人際關(guān)系、稿件的印刷和發(fā)行等等。 人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。 記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。 從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個今后的計劃打算。 在整個的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí) 際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。通過這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。 這兩個月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，目的 是為了更加了解媒體人。 新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 3 實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。我在實(shí)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師對于一篇新聞稿件的標(biāo)題總是會很仔細(xì)的斟酌，這種重視的程度似乎已經(jīng)超過了對稿件本身的撰寫，他總是會力圖找 到一個既具有概括性又具有趣味性的一條新聞線索作為文章的標(biāo)題，在小標(biāo)題上，他也總是會盡力去找“完美新聞點(diǎn)”來組成文章的小標(biāo)題。 在報社，新聞稿件在寫作過程中，除去一些消息類的稿件是則要發(fā)表之外，通訊或者專題性的新聞稿件在對標(biāo)題的要求上都是比較重視和嚴(yán)格的。例如，在對 XX 市八一橋由于改道造成的交通擁堵進(jìn)行追蹤報道時， 我的指導(dǎo)老師和我在上下班早晚高峰期時曾到現(xiàn)場實(shí)地觀察，并采訪附近的車主、行人、道路附近店鋪的店主以及在場的值班交警來了解情況，概括出了堵車高峰期的時間、時長和由此帶來的不良影響，同時通過對交警的采訪來告訴大家可以繞道等一些路況信息。 非通稿類新 聞既可以是針對時下的某一全國性或者地方本土熱點(diǎn)新聞事件的追蹤報道，也可以是與老百姓生活中密切相關(guān)的一些消息、資訊等內(nèi)容為主的報道，還可以是社會上新發(fā)生的一些新奇的、先進(jìn)的、具有借鑒價值的一些事件或者現(xiàn)象的采訪和報道。這個時候，如果僅僅依靠通稿的作用是很難達(dá)到這個要求的，這時，就需要記者對其中細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)與挖掘，通過對受害人、犯罪嫌疑人和偵辦案件負(fù)責(zé)人的采訪盡可能多的搜索記錄下整個案件中可能隱藏到的信息。會議性新聞是以政府政 策方針宣傳為主，所以報道態(tài)度風(fēng)格要端正，報道的內(nèi)容一般多為從通稿中精確選擇摘錄的要點(diǎn)、新點(diǎn)、對于老百姓有實(shí)用價值的內(nèi)容。 通稿類新聞的主辦方一般都有他們自己的新聞發(fā)言人，而我們記者在得到任務(wù)的時候就會被告知今天參加活動的主要內(nèi)容，在到達(dá)現(xiàn)場之后，他們的對外宣傳負(fù)責(zé)人就會給每一位到場的媒體工作者一份統(tǒng)一打印好的新聞通稿，通稿基本上已經(jīng)詳細(xì)概括了會議的主題。通稿類新聞主要以會議類新聞和刑事案件類新聞為主。在稿件的實(shí)際采寫過程中，由于王老師的業(yè)務(wù)非常廣泛，再加上該部門其它老師的提點(diǎn)，我有幸參與并認(rèn)識了許多不同類型的報道，其中涉及到的內(nèi)容有交通（道路改道造成上下班高峰期交通擁堵、居民區(qū)地下停車場改革）、醫(yī)院（快女整容致死事件）、時事（柴油荒事件、上海高層起火事件）、刑偵（某省犯罪嫌疑人通緝令、 XX 市破獲的多起刑偵案件）等等。 新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 2 我主要是在《信息日報》時政部做實(shí)習(xí)記者，該部門的首席記者王劍華老師是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。 時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中 最具有代表性的是會議報道。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。第四，必須要有新的突破。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。 必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價值。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。新聞信息的另一個衡量指標(biāo)，是它清晰度。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況，一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序，必須經(jīng)過精心的加工才能采用。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我們一般都是以會議采訪為主，區(qū)政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。有時候，一條新聞，又需 要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。對于新聞部，永遠(yuǎn)都是電視臺最忙碌的部門，是整個新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。 新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 1 這次能去 xx 區(qū)廣