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幼教簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)匯編(參考版)

2025-04-20 08:14本頁(yè)面
  

【正文】 。 通過(guò)對(duì)貴公司的了解,感覺(jué)貴公司是我理想中鍛煉自己,完善自己并完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的最佳場(chǎng)所。有在 2 家單位和公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀(guān)執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。 作為初學(xué)者:我樂(lè)于學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作,不斷完善自己的不足。 (八 ) 本人的專(zhuān)業(yè)是 **,能熟練應(yīng)用辦公軟件,已獲得行政管理助理證,且為人處事冷靜沉著,應(yīng)變能力強(qiáng)善于學(xué)習(xí)與溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備強(qiáng)烈的上進(jìn)心和高度的責(zé)任心及良好的職業(yè)道德;做事積極主動(dòng),能吃苦,能很快的融入新的一個(gè)環(huán)境,生活和工作。希望能得到貴公司的青睞。目前已參加過(guò)兩次校企合作的實(shí)習(xí),使我基本適應(yīng)從學(xué)生到社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)型,并且累積了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力較強(qiáng),樂(lè)于接受和了解新鮮事物。研究生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) (三 ) 本人性格熱情開(kāi)朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng); 大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng),有較強(qiáng)的組織 策劃能力和服務(wù)意識(shí),在校內(nèi)通過(guò)參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì),增強(qiáng)了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng); 在校外通過(guò)參加多次課余兼職和社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心; 總的來(lái)說(shuō),我對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強(qiáng)。課余時(shí)間,參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和做過(guò)服務(wù)員、促銷(xiāo)等兼職,增強(qiáng)自身綜合能力。在大學(xué)里,擔(dān)任班里的生活委員,負(fù)責(zé) 班里同學(xué)的日常事務(wù),提高自己的細(xì)心和溝通能力;同時(shí)也參與組織班里的各種活動(dòng),培養(yǎng)自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 抗壓能力及學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠較為 快速地接受和掌握新知識(shí)。 中文語(yǔ)言表達(dá)能力好,精通粵語(yǔ),英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)滿(mǎn)足日常會(huì)話(huà)。 本學(xué)期,我們班的工作職員能團(tuán)結(jié)協(xié)作,不分彼此,共同搞好班工作,固然做了一些工作,但也存在不足的地方,如幼兒的常規(guī)未夠穩(wěn)定,個(gè)別幼兒有爭(zhēng)搶玩具和不愛(ài)動(dòng)腦筋,懶動(dòng)手的不良習(xí)慣,有待下學(xué)期以更豐富的更新奇的活動(dòng)吸引幼兒的愛(ài)好,并繼續(xù)豐富各區(qū)角的游戲材料,做好教學(xué)工作總結(jié),爭(zhēng)取把班的工作做的更好。平時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的公道要求,我們都盡量滿(mǎn)足。 四、家長(zhǎng)工作 做好幼兒教育工作家庭教也是一個(gè)不可缺少 的部分,要使幼兒教育取得更好的效果,我們必須讓家長(zhǎng)理解和了解我們的工作,得到家長(zhǎng)的配合和支持,才使一切教育活動(dòng)順利開(kāi)展。還教育幼兒不要隨便自己吃藥、不把細(xì)小的東西放進(jìn)鼻子耳朵,戶(hù)外玩游戲時(shí)要守規(guī)則,不要相互碰撞,上落樓梯時(shí)要小心并扶著扶手??等。從而強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。因此,在日常生活和教學(xué)活動(dòng)中,我們有意識(shí)的結(jié)合每月安全教育目標(biāo),通過(guò)安全環(huán)境布置、講故事、情景表演、看 VCD、等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)。 幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí) 進(jìn)步幼兒自我保護(hù)能力。 三、留意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。姥姥對(duì)我們的工作非常滿(mǎn)足,感激的說(shuō)話(huà)常掛在嘴邊。我們通過(guò)循序漸 進(jìn)的辦法,一遍遍地教她怎樣脫提褲子、怎樣自己吃飯等,現(xiàn)在吳思凡的自理能力比剛來(lái)園時(shí)進(jìn)步多了。除此之外,我們教師還以真正的愛(ài)心,親切的態(tài)度,喚起幼兒的安全感,信任感。來(lái)上學(xué)的第一天,我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字,使老師與幼兒之 間的陌生感很快消除,進(jìn)一步建立了感情。 本班幼兒大部分都是新生,剛來(lái)園是肯定會(huì)有哭鬧情緒,我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活。以下是我自己對(duì)這學(xué)期的自我評(píng)價(jià): 一、基本情況 :本班幼 兒總?cè)藬?shù) 30 人,男孩 15 人,女孩子 15 人,其中須生為 7 個(gè),新生為 13 個(gè),身長(zhǎng)體重合格率 100%,本學(xué)期無(wú)大小事故的發(fā)生。 我熱愛(ài)幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。 第四篇:幼教期末自我評(píng)價(jià) 轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)快一年了,在這一年里過(guò)的有意義又有挑戰(zhàn)性。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。 自信,樂(lè)觀(guān),寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè),充實(shí)。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深 入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。并閱讀了大量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。 幼教個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)三 大學(xué)時(shí)期,在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣,那就是童年的樂(lè)趣。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中
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