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幼教期末自我評價(參考版)

2025-04-20 08:10本頁面
  

【正文】 自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。我會在以后的學習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。做一名稱職的團員。 身體素質不太好,以后會加強鍛煉的?,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專 業(yè)領域的知識,知識總是有用的。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我 ,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。我可以認真地完成各項作業(yè)。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識 是無價的。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學 技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。 在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲 了很多 .時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。 時光飛逝,斗轉星移。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。 個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu) 點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會 感到累些,但樂此不彼。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 社會實踐能力有了很大提高。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人 品操行,不如說是個人對整個社會的責任。對于老師,我一向是 十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。 現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。下學期會立下更向上的目標。 時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束,我取得了令人滿意的成績。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。語 文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。 這個學期總的來說,一切還很好。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的, 一個學期又過去了,我們馬上就要升入初二。我完成了我的目標?。?! 在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強 —— 積極鍛煉身體。之后不久在學校的數(shù)學 大賽中我取得了一等獎的好成績??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。從此的各種測試都基本保持在了第 一、第二的位置上。當時,確實有點后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想 —— 錦州中學就會離我越來越遠。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我 的路還很長。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。我很高興也很榮幸。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的, 期末自我評價 一個學期這么快就結束了,真有些懷念。 果然,通過努力我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長 我一直堅信“有努力,就一定會有成功!” 我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強 —— 積極鍛煉身體。于是為了給新的老師同學留下一個 好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。經歷即成長!我現(xiàn)在相信每一次實踐都是新的成長記錄,也試著在為自己打造一個適合自己的成長過程。不想把人心想得太險惡 ,又拗不過現(xiàn)實的感受,如果那不是我的錯覺的話。現(xiàn)在第一階段實習已接近尾聲,我一直在等待,等待并思考著下一步方向。想到即將分開的現(xiàn)實,不禁感嘆歲月催人老啊!我們各自都要踏上征途,去征服屬于自己的一片藍天。我們的班級,是一個優(yōu)秀的團體,大家在一起的時候,沒有發(fā)生過不開心的事。有一種叫做不舍的感情淡淡 地蔓延開來。這學期前四周在車間實訓,有許多歡樂,也有許多哀傷。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。搞好師生關系,師生相處得融洽和睦 。力求使自己成為高素質的復合型人才 ! 另外,我還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面 。 在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“ XX”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇
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